初中作文描写我的姐姐

初中作文描写我的姐姐

首页写人更新时间:2023-09-03 07:01:02
初中作文描写我的姐姐

初中作文描写我的姐姐【一】

我有一个爱打小报告的坏姐姐,每次我与她谈心的时候,我们都说不能说对方的秘密,可是她每次都失信,跟别人交谈时说我的秘密,而我却言而有信的保守她的秘密,因此我从心底恨透了她。

有一个晚上,我和她在公园的秋千上谈心,我们说都不能对别人说我们彼此之间的秘密,我看她答应了,于是我放心大胆地把我所有的秘密全告诉了她,可是第二天她就把我的秘密全都说了出去,当别人问我是怎么回事时,我只好红着脸说那些话是我编的,那时我不知道有多尴尬。

还有一次,她在我们家睡,第二天早上我比她先起来,我就玩起了电脑,当她醒来时,我把电脑给她玩,她毫不犹豫地答应她一直从九点整一之玩到十一点整,要不是我妈妈的一个电话把她给打断了,要不然她一直要玩到我妈妈下班才肯罢休,临走时,我们俩约定不对任何人说这件事。

后来,陈阿姨(坏姐姐的妈妈)问我们为什么这么晚才起床,坏姐姐她说是我玩电脑从八点半玩到十一点的所以这么晚才起床。那时,我听到了她在说话时发出了"呵呵"的笑声。我知道她在讽刺我,所以我非常难过。

想知道我的坏姐姐是谁吗?她就是--朱滢,一个我的眼里是一个坏姐姐,在别人眼里她是一个好孩子的朱滢。

初中作文描写我的姐姐【二】

在我小的时侯,爸爸妈妈让姐姐看着我。本来,我这个五六岁的小娃娃还不得有一个好人照顾着,可万万想不到,有时侯姐姐身上爬个小虫子什么的,就吓得哇哇直哭,还得我这个妹妹给她抓下来,再逗她笑,这可倒好,姐姐看妹妹,成了妹妹看姐姐。

当我们都成小学生的时侯,姐姐“哭得事件”不断发生。本子,笔丢了,哭;体育不达标,哭;考试不第一,哭……哭哭哭,哭得同学们都叫她小哭脸。说也真怪,姐姐的哭还真管用,当她哭完之后,本子笔不丢了,体育达标了,考试次次都第一。在小学升初中时姐姐考了第一名,分到了一个非常好的学校。在收到录取通知书后,别的同学都欣喜万分,可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来,原来是她舍不得离开小学的校园和老师呀!

升入了初中,姐姐哭的次数少了,但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是姐姐被评上了区级三好学生以后。当她把奖状拿回家时,全家人高兴极了,姐姐的同学和朋友也来了,大人夸奖,学生羡慕,那些女孩子一定要罚姐姐演一个精彩节目,叫她当着大家的'面再哭一场,姐姐被逗笑了,不一会儿,姐姐真的趴在床上哭了。这哭是激动的哭,也是姐姐的最后一次哭。

这回,你知道了吧,我的姐姐就是这样一个爱哭鼻子的人。

初中作文描写我的姐姐【三】

今天,我要给大家介绍我的姐姐, 我的姐姐是一个非常平凡的人,她白皙的脸上,弯弯的眉毛,如同柳叶一般;一双晶莹剔透的眼睛,宛如夜空中两颗透明的闪闪发光的星星;在她眼睛下方,有着一个尖尖的鼻子和一张樱桃般嘴巴,在她尖尖的脸上总能露出会心的微笑。

姐姐十分地乐于助人,接下来,我就给大家讲述这样的一个故事。那是在暑假里的一天,姐姐带我到方塔街上去逛街,我们十分悠闲地走在马路边,突然,对面传来了一阵哭声,原来是一个小女孩摔倒了,她坐在水泥地上,眼眶中的泪水不住地往下流,但是这个举动并没有引起过路行人的注意,没有一个人愿意走过去帮助她,可怜的小女孩,只好一直坐在水泥地上哇哇大哭。这时,姐姐按捺不住了,她毅然地走到那个小女孩的身边,小心翼翼地将她扶起,然后,拍了拍她身上的灰尘。接着,姐姐又从口袋中拿出一张餐巾纸,为小女孩擦干脸上的眼泪。就在这时,一个身着蓝色连衣裙的阿姨走了过来,原来她是这个小女孩的妈妈。姐姐将刚才所发生的事情,一一告诉了这位阿姨,这位阿姨很感激姐姐,非要给姐姐相应的报酬,但是姐姐怎么也不肯收下,她说,这些都是她应该做的。这位阿姨见姐姐不收也就不勉强她了,于是她向姐姐再一次致谢以后,转身离开了。

姐姐回到我的身边,继续往前走。在行走的过程中,我对姐姐提出了疑问,我问她:“刚才,那个给你报酬,你为什么不收呢?”姐姐转过头来,微笑着说:“帮助她是我应该做的事情,怎么可以索取报酬呢?”姐姐的话,令我十分惭愧,在我看来,既然付出了,那就一定是要有回报的,但是听完了姐姐的话后,我这个观念被彻底消灭了,我一定要向姐姐学习,做一个不但乐于助人,而且不求回报的人。

初中作文描写我的姐姐【四】

我的姐姐叫万妮,是我叔叔的女儿,我们虽然不是亲姐妹,但是比亲姐妹的还要亲呢!我的姐姐比我才大十个月,今年就读五年级了。姐姐在我老家上学,我在我妈妈这边上学。虽然一年我们在一起相聚才那么几天,但是我们几乎天天都见面或者对话呢!不过只是在网上或者通过手机而矣。

我的姐姐既聪明又大方。别看她才上五年级,可六年级的好多知识她都懂。姐姐好像天生就是当“官”的料。从上幼儿园到现在,她总是蹲在班长,副班长的宝座上。现在还在少先队大队兼着职。每天早上她总是佩戴着值日生的标志,在校门口与校园内逛来逛去。管着那些什么学生迟到,没有佩戴红领巾,清洁区不干净的“闲事”。看到姐姐那潇洒的样子,令我羡慕不已。姐姐写的作文真好,好多经爷爷修改一下就在“”发表了。现在都发表二十多篇了。不信,你点“广寒玉兔作文本”百度一下就可以看到!去年回家过春节,姐姐她还把发表的作文打印装载了一本送给我,让我看看并提意见。我哪能能提出什么意见,只不过得到了一份珍贵的学习资料。姐姐从小就很爱学习,听奶奶说她“抓周”时就抓的是一本书。姐姐对我可好,只要我喜欢,她都会把自己心爱的物品给我。春节时,姐姐看到我非常喜欢她的小熊木偶,就毫不犹豫的给我了。姐姐十分关心爱护我,我们在一起时,她总是以大自居,什么都让着我,帮助我,我为有一位这样的姐姐而感到幸运,骄傲。

这就是我的姐姐万妮,我十分喜欢她,相信你们也会喜欢的。

初中作文描写我的姐姐【五】

我喜欢读书,尤其喜欢读好书。俄罗斯剧作家奥斯特洛夫斯基曾经说过:光阴给我们经验,读书给我们知识。

新学期,开始订阅杂志了,老师把目录发给我们,放眼望去,琳琅满目。我第一个勾选的就是《知心姐姐》,我想它一定是一本直通心灵的快车。

盼望着,盼望着,终于拿到了它。果然如我所料,《知心姐姐》不仅有成长过程中一些敏感的话题,还有亲子共读,让父母和孩子更加亲近。每天睡觉前,我都会拿起它仔细阅读,不知不觉中它已成为我亲密无间的伙伴,更重要的是它给了我很多生活的启示。

记得有一期的话题是《抖音的正确打开方式》,想起妈妈最近老是唠叨我迷上了抖音,我心里很不服气,于是我迫不及待地看起了这篇文章。内容是这样的:有个大约十二岁的小男孩,迷上了刷抖音,没日没夜地看,妈妈很生气就把他的手机没收了,小男孩很伤心,就轻生了。针对这件事,许多学生都跟帖发表了自己的看法,有的说这个小男孩不应该自尽,有的说就不应该有这样的软件,还有的说抖音是个不好的软件,应该投诉它……《知心姐姐》分析:任何事物都具有双面性,好的抖音可以打开对世界新的认知大门,让我们从中体会到他人积极的生活方式和态度,也能创作自我展示的舞台。但凡事都讲究度,用大量的时间去刷视频,就能渐渐毁掉人的自律性,不但对视力有所影响,还会使生活、学习的积极性有所下降。文中的小男孩沉迷于低俗态度的抖音,没有爱惜自己的生命和身体,他的母亲也没有关注到小男孩的心理健康,最终导致了悲剧的发生。

《知心姐姐》的话,使我对抖音有了更深的认识,我为这个小男孩的逝去感到惋惜,也为自己刷抖音的行为感到惭愧。古人云:书中自有黄金屋。我们正处在成长的敏感期,许多事情分不清好坏,而《知心姐姐》这本书就像一场及时雨,帮我们正确认识问题、分析问题、解决问题。在《知心姐姐》的陪伴下,我会不断地完善自己,朝着正确的方向努力奔跑,我相信,我和《知心姐姐》的故事会一直继续下去。

初中作文描写我的姐姐【六】

青藤静静攀在漆迹斑驳的旧墙边,空气里漂浮着不知名的清香。漫步在散发着雨后清香的泥土中,看着眼前朦胧的平房,回忆如潮水般涌入脑海。走到门前,看到台阶旁的小石台上那两个手印,想起了与姐姐的相识。

那天,我跟着妈妈去看姥姥,妈妈先进门去了,而我则独自在门口玩耍。忽然听到了脚步声,抬头看去,见到一个身着草绿棉裙,身材娇小的女孩子站在门口,也正看着我。她面如满月,颊似桃花,一双杏眸漆黑明亮,闪烁着耀似星子的光。忽然,她眼中幽光一闪,狡黠一笑,眼尖一挑,双眉一颦,檀口中溜出一句让我火冒三丈的话:“谁家的野丫头,跑到这儿来!”俗话说“来而不往非礼也”,于是一扫她用一根蓝丝带系住的稀疏的头发,我笑着说:“哈哈,夏枯草!”一来二去,我们俩就打了起来。之后发生的一切出乎我们的意料。扭打中的我们倒向了一旁的小石台,重心不稳中,我们一人一只手压在了还未坚硬的水泥石头上。后果可想而知,当我们抬起手的时候,水泥台上顿时多了两个手印。

事后免不了要被大人责备一顿。然而,前一刻还大打出手的我们却化干戈为玉帛,为对方求起情来。坚定的友谊建立在了我们之间,而那印着手印的石台,被我们保存了下来。

后来我才知道她是我的表姐,比我大两岁,可是我却从不叫她姐姐。而她似乎也不介意,没回都一笑而过。我们曾经把屋子里的风筝进行“解剖”,做成了许多漂亮的沙包;我们曾经在院子里挖出了没成熟的马铃薯,被外婆狠狠训了一天;我们曾经在床前聆听外婆讲故事;我们曾经在老槐树下吟诵诗词。

后来,因为姐姐的学业,她们一家迁去了南方。我曾经天真地认为,我有一生的时间和姐姐相处,总有一天,我会叫她一声“姐姐”。可是现在,我们相隔两地,不知何时才能相见。姐姐啊,当你深夜望向空中那或圆或缺的月亮时,可否会想起我呢?

曾几何时听到过这样的话:“这个世界上,有很多事情你以为明天一定可以再继续做的,有很多人,你以为明天一定可以再见到的,于是你暂时放下。但是,就会有那么一次,在你一放手,一转身的那一刹那,有的事情就错过了。”看着眼前熟悉的一切,我在心底无数遍地说:“姐姐,我想你了!”下次见到姐姐,我一定会叫他:姐姐。点评:儿时的一次不打不成交,让我和姐姐在亲情中又多了份“志同道和”,孩子友谊的世界中总是变化莫测,前一秒还大打出手,一会又化干戈为玉帛,也正因为此,孩子的世界才更纯真。

文章真切、自热,无刻意雕琢,更显亲切。

初中作文描写我的姐姐【七】

我的姐姐是一个智多星。她高高的个儿,头发黄黄的,亮亮的,打着卷披在肩上,像金色的波浪。眼镜稳稳地架在鼻梁上,轻轻地把眼镜往上一推,这就像“名侦探柯南”发现真相一般。

姐姐是我的答疑老师。有一次,我在做《举一反三》里面的等差数列时,我总是不会做。姐姐告诉我:“先看这种题是什么类型,如果是等差数列求项数,就用‘(末项—首项)÷公差+1’;如果是等差数列求和,就得用‘(首项+末项)x项数÷2’,现在知道了吧。”“嗯,我知道了!”我兴致勃勃地回答道。

姐姐也是爸爸妈妈的好帮手。有一次爸爸妈妈的电脑进入了“黑客”。爸爸、妈妈的电脑动弹不了时,我的宝藏姐姐——我们家的智多星上场了,她先把电脑关机,再用鼠标按了按(但是我不知道她在按什么东西),然后在键盘上点了几下,再按F5键,将电脑关机,最后打开电脑,电脑黑客就被消除了。哎,你们说,现在那个电脑黑客会不会正在想怎么有这么厉害的人呢?

这就是我们家里的智多星,没有问题可以难倒她,我也要向她学习,成为我们家里的第二个智多星。

初中作文描写我的姐姐【八】

我的姐姐虽长得并不出众,学习成绩并不是很好,但能写得一手好字,写一篇令人赞不绝口的文章。

我的姐姐剪了一头潇洒的短发,看起来十分清爽,精神。一双水灵灵的大眼睛嵌在瓜子脸上。她的“好朋友”——眼睛夹在她高高的鼻梁上,已经霸占了她那小小的瓜子脸一大半的位置。她的肌肤嫩如水,白如雪。她那樱桃般的小嘴,能说会道。

记得在的在一次单元考中,一向成绩好的我竟然考得比姐姐差。我十分不解,就跑去问姐姐:“为什么你这次考得那么好呀?”姐姐看了看我的试卷,微笑地对我说:“你的基础知识是比我牢,但是你的阅读和作文就非常差。这是为什么呢?你有空的时候要多看有益的书,这样阅读才能好。而作文呢?不是文笔生花就行,你还要把字写漂亮,写整齐,老师看起来心旷神怡,也许还会给你高分。总的来说就是八个字:多看多练多写。”听完姐姐这一席话,我下定决心每天都要看一篇文章,做一篇阅读,写一篇日记或作文。

我要感谢姐姐教给我八个字:多看多练多写。我要向她好好学习,学习她的优点,改正自己的缺点。姐姐是我的良师,更是我知心的朋友。

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