甘肃省官鹅沟的作文【一】
今天，我和爸爸妈妈来到了飞瀑成群、竹海无边的重渡沟。
重渡沟分为金鸡河景区和滴翠河景区。
我们先游览了金鸡河景区。一走进景区内，阵阵凉意扑面而来。一条小路在山间蜿蜒曲折，走着走着，我们来到了景区内的'第一个瀑布——泄愤崖瀑布。瀑布水流湍急，仿佛有人将愤怒化成水，通过瀑布倾泻下来。在瀑布边，水花把我的衣服都溅湿了。之后我们到了双叠瀑布，又称抛袖瀑布，岩石极像袖子，袖子中间流出一道瀑布。接着，我们踩着水上放置的石头，走过细长的小路，来到了“好汉坡”。站在坡上极目远望，群山环绕，景色格外美丽。我们兴高采烈地在“好汉坡”的石碑前留影。最后我们到了剑插泉，下面所有的水都是从这个小泉眼流出的，泉眼像被一把宝剑刺开，故名剑插泉。我们用瓶子接泉水喝，泉水甘甜极了。
第二天，我们游览了滴翠河景区。这里的竹林长廊、农耕村、水帘仙宫都给我留下了深刻的印象。
重渡沟真美啊！
甘肃省官鹅沟的作文【二】
我家门口的沟可以说是整个镇上最特殊的了，深足有五六十厘米，每一个看过的人都叹息，一条平整的路可以说是毁了，谁又想得到，当初造成破土动工的正是我们几家人呢!4年前，对面的几户人家在建房时，由于均向前挪了一米，占用了公共路面，惹起我们这一排的忿愤，在多次聚众吵闹后，终于达成协议，各走各的'路，按照买地皮时出的钱，将一条公路平分，为了使界线分明，对面一排的房主将地基打下50CM，转眼之间，4年光阴飞逝，对面的房子早已建好，多年来唯一不变的就是那50厘米的沟，因为它，无形的仇恨时时燃起，有时心里冷静下来，真想填平了它，可又有什么办法呢?那条沟早已将两排房子摆在了不同的水平位置，除非拆了房子重修，否则世世代代都记得这场幼稚的争吵，同一条路，上面的一半人来人往，下面的一半却由于很少有人走，长起了密密的野草，足有一个小孩高，野草里老鼠和蟋蟀随处可见，偶尔想欣赏夜色，推窗往下一看，顿时一点心情都没有，其实真正扪心自问，那条沟丑陋吗?不，真正丑陋的是我们的心，心灵上的杂草又有谁清理?4年前，如果有一方明白退一步海阔天空，有一方明白宽容，也就不会造成今日水火不相容的局面，在这个拥挤的城镇上，最近的距离产生了最遥远的心灵，直至今日还横眉冷对的几家人，又可曾听到沟的嘤嘤哭泣。
有些困难只要你抱着坚持不懈的心可以解决，有些距离用诚挚也可以消除，最可怕的是两方都毫不退让，步步相逼的仇恨，这条沟已走进了21世纪，是上一代人无法释怀的伤痛，但愿下一代人不要再把它留到几十年后，更不要带入自己的心田。
甘肃省官鹅沟的作文【三】
去年冬天，在机缘巧合之下去了甘肃省博物馆。这也是我第一次去历史类的博物馆。我们一行人刚到博物馆的时候，首先看到的是笼罩在夕阳余晖下的庄严肃穆的博物馆大楼。博物馆可以参观的有三层楼，包括了丝绸之路文明展、甘肃彩陶展、甘肃佛教艺术展等多个展厅。游览的时候我们没有请博物馆解说员，我们咨询的语音讲解自助服务后来也无疾而终。但后来有幸蹭到其他讲解员的解说，确实有不错的效果。
兰州，作为古丝绸之路的一个重要城市，曾经也是盛极一时。从精湛的马踏飞燕、色彩艳丽的玻璃莲花托展中似乎可以窥见一二；馆中魏晋丰富的壁画墓砖向后人生动的展示着当时人民的田园生活和家居生活；形象逼真的彩绘泥俑透露着当时社会的人情风貌和精湛卓越的手工技巧。
在游览完博物馆后，不禁感叹，博物馆真是一个集娱乐教育于一体的公共服务机构。相比学校教育，参观博物馆的第一感觉是自由，没有固定的参观顺序，没有一成不变的说教，可以自由的徜徉在与历史的对话中，并且在参观博物馆的过程中，没有课业压力，参观什么藏品全凭兴趣爱好。所以这一整个过程完全是美与知识的享受。
我们一直在说“文化自信”。“文化自信”从哪里来？来自中华民族几千年的优秀传统文化中。博物馆的藏品无一不向我们展示着中国传统文化的魅力。参观博物馆既是寻根寻源的的探索，也是传承发展中国优秀传统文化的历程。
博物馆教育是对历史的探寻、文化的传承，对于青少年来说更是一种情感的熏陶。比起学校教育，博物馆教育有许多优势。
首先博物馆教育打破了学校教育资源的局限，以实物为媒介，能创设出更加直观和真实的教育情景，用强烈的视觉冲突来增强学生对文化的理解和感受。比起传统课堂上的说教，让学生自己去发现、探索，更加有利于学生创造力思维的发展。
其次，博物馆课程更具综合性，既有对历史的探寻，也有美与情感的享受。这就对于分科课程来说，更有利于学生全面发展。
最后，博物馆教育方式更加灵活，可以由工作人员讲解，可以讲解加动手制作，也可以模拟实地考察。多样的教育方式既能增加学生的兴趣，也使中华文化在传承中不断创新发展。
