摇彩虹桥作文(信阳彩虹桥作文三年级)

摇彩虹桥作文(信阳彩虹桥作文三年级)

首页写人更新时间:2023-11-05 05:42:41
摇彩虹桥作文(信阳彩虹桥作文三年级)

摇彩虹桥作文【一】

又是一年,桂花再次绽放。你是喜欢热情奔放的杜鹃,雍容华贵的牡丹,还是高贵华丽的玫瑰?我是最喜欢那千里飘香、朴实无华的桂花。

桂花树是很粗糙的,像一位年长的老奶奶的手。它的树像一只柔软的小手,我望着那只小手,一阵微风冲着桂花树慢慢地拂过,这只只小手就向我快乐地挥舞。树叶的叶脉清晰辨左右对得惟妙惟肖。它刚刚长出来的时候叶子是那美丽的樱桃红,那美丽的颜色明亮地照耀着我的眼睛,使我目不转睛地盯着,似乎怎么看都是看不够似的。过了几天,那迷人的颜色变成了开朗的嫩绿色,那颜色似乎可以让伤心或者不高兴的人看一看就变得振作起来,变得性格豪放。最后就变成了墨绿色,它在太阳公公的温暖阳光照耀下闪闪发光,它的叶子边缘像一排排尖针,摸起来很扎人,特别地凹凸不平。

桂花树的花小巧玲珑,美丽极了。桂花就藏在两片叶子中间,它颜色是金黄色,就算从远处看,也能看得一清二楚,它只有米粒般大小,就像一颗颗小花生藏在叶子下睡大觉呢。有的只有一朵,像一个天生好动的娃娃独自一人出来玩;有的是一簇簇一丛丛,就像好几个好朋友躲在一起说悄悄话呢!有的已经全部缩放开来了,有的花是嫩嫩的花骨朵儿,但它们都把它们的青春自豪地展示给我看。一阵风拂过,它们就像一位美丽的小女孩一样翩翩起舞,乘着风,美丽的桂花树就随之下起了桂花雨,桂花落在了我们的身上,有的同学拿着桂花玩,有的同学小心翼翼地保存起了桂花来。

早晨,我背着书包兴高采烈地来到了学校,刚走到教室,就闻到一股淡淡的清香,这泌人心脾的气味就是桂花,真是“桂子花开,十里飘香”啊!上课时,老师出了一道难题,我们都不知道,之后,花香从窗户的空隙中飘了进来,我们突然脑洞大开,纷纷举起了手来。

回家时,我问老妈:“桂花有没有可用的地方啊?”“有啊!桂花可以泡茶,那味道香而不腻,可以让人精神大振,它还可以用来做成桂花糕,桂花酒,桂花酒还可以让老人延年益寿呢。”

我爱桂花,就如同老鼠爱大米。

摇彩虹桥作文【二】

下午,姐姐说:“今天,老师布置了一个手工作业,就是做一个摇头摇脑小娃娃,我们一起做好吗?”我说:“行”。

我帮姐姐一起准备材料,有剪刀、塑料小药瓶、纸水杯,花的、绿的`、红的布头、画笔、细毛线、小木棒等,把桌子都占满了。

我和姐姐开始制作了,姐姐先把纸水杯的底下划一个小长口,把木棒插进去,在木棒上面插上药瓶,主体完成了。我们接着把绿色的长方形布像裙子一样套上去,用红色的布把药瓶紧紧地包上一圈,在上面画上大大的眼睛、长长的眉毛、微翘的嘴巴。用粉色的花布把纸水杯围起来,剪成一条条的小长条。最后在小娃娃头顶上绑上细毛线,作为头发,我们给它还设计了个新颖的发型呢。

一个活灵活现的摇头摇脑小娃娃诞生了,姐姐向上推动小木棒,小娃娃露出头来,我在一旁配音:“大家好,我是摇头摇脑小娃娃。”逗着全家都笑了。

姐姐把这个漂亮的摇头摇脑小娃娃拿到学校,还被评为全班第一名呢。

摇彩虹桥作文【三】

“啊!”我大声地喊到,高兴的语气中稍稍带了些惊讶,虽然不长,但全村人应该勉强能听见。你知道我为什么大叫吗?因为,终于可以摇-桂-花了!我天天盼星星,盼月亮,还有盼太阳,可算是把这给盼来了,你都不知道我有多想你,一年就等这一次,等着这次来摇桂花。

当母亲满脸笑容地对我大叫道:“孩子呀,快过来摇树喽!”的时候,我蹦得也有两尺高。我三步并做一步,如同离梢的箭,迈着大大的脚步,“嗖”的一声冲了出去,只见影不见形,如同闪电般的速度硬生硬地停在了桂花树的前面,整个人还因为巨大的冲击力,而在那儿前后摇晃,活脱一个不倒翁。想必你已经猜到了,没错,那就是我!

摆脱了巨大的惯性之后,我回过神来,定睛一看,啊~母亲,哥哥,还有我那亲爱的小妹妹,都已经到了呀!

我用小手紧紧抱信了桂花树干,配合着大人,并且使出了吃奶的力气,拼了命地摇,此时,金灿灿的花如同一只只坠落的金蝴蝶,从桂花树上渐渐飘落,也好似一滴滴金黄的雨水,洒在了我的头上,肩上,衣服上。。。。。

年幼无知的妹妹,掀起了她的小裙子,开始在有桂花掉落之处四处乱跑,也想着点桂花帮我们的忙。哥哥呢?他也正忙活着哩!你瞧,他干得多起劲,每个地方和排雷一样仔细扫描过去,一点也不落下,真是尽职尽责啊!

这时,我仰起头,注视着那些飘落的桂花,正巧,一枚桂花掉到了我的唇边,我深吸一口气,啊!真香啊!一股清淡的香味扑鼻而来,我贪婪地吸吮着,仿佛这是人世中最香的气味。我的舌头经不住诱惑,悄悄越出了“国界”,把俘虏“带”回了嘴里,口腔中,桂花也在不停地散发着清香,那略甜又清凉的滋味,使人久久难以忘怀。

摇彩虹桥作文【四】

我帮姐姐一起准备材料,有剪刀、塑料小药瓶、纸水杯,花的、绿的、红的\'布头、画笔、细毛线、小木棒等,把桌子都占满了。

我和姐姐开始制作了,姐姐先把纸水杯的底下划一个小长口,把木棒插进去,在木棒上面插上药瓶,主体完成了。我们接着把绿色的长方形布像裙子一样套上去,用红色的布把药瓶紧紧地包上一圈,在上面画上大大的眼睛、长长的眉毛、微翘的嘴巴。用粉色的花布把纸水杯围起来,剪成一条条的小长条。最后在小娃娃头顶上绑上细毛线,作为头发,我们给它还设计了个新颖的发型呢。

一个活灵活现的摇头摇脑小娃娃诞生了,姐姐向上推动小木棒,小娃娃露出头来,我在一旁配音:“大家好,我是摇头摇脑小娃娃。”逗着全家都笑了。

姐姐把这个漂亮的摇头摇脑小娃娃拿到学校,还被评为全班第一名呢。

摇彩虹桥作文【五】

羊走后,狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时,又来了小松鼠和小兔,狼想再一次骗他们,就说:“求你们救救我,我保证以后再也不吃小动物了。”

它们对狼说:“你骗不了我们,如果我们救了你上来,你就会吃了我们的。”

狼眼珠子一转:“你们要是救我上来,我不仅不会吃你们,还会好好答谢你们呢。”这下,它们被狼的花言巧语迷惑住了。于是小松鼠从树上扯下几根树枝,连成一条绳子,放进井里,让狼抓着绳子爬了上来。

可狼一上来就要吃小松鼠和小兔,在这危急关头,从草丛中走出一只小绵羊,小绵羊问:“你们在干什么?”狼、小兔和小松鼠见小绵羊这么问,就都汇报了当时的情况。小绵羊说:“我现在还不能相信你们所说的话,你们要是能再演一遍,我就相信了。”

可是当狼又跳进陷阱时,小绵羊说:“凶恶的狼,你的本性是不会改变的!你等着猎人来收拾你吧!”

摇彩虹桥作文【六】

羊走后,狼在陷阱里恶狠狠地咒骂着羊。这时,又来了小松鼠和小兔,狼想再一次骗他们,就说:求你们救救我,我保证以后再也不吃小动物了。

它们对狼说:你骗不了我们,如果我们救了你上来,你就会吃了我们的。

狼眼珠子一转:你们要是救我上来,我不仅不会吃你们,还会好好答谢你们呢。

这下,它们被狼的花言巧语迷惑住了。于是小松鼠从树上扯下几根树枝,连成一条绳子,放进井里,让狼抓着绳子爬了上来。

可狼一上来就要吃小松鼠和小兔,在这危急关头,从草丛中走出一只小绵羊,小绵羊问:你们在干什么?狼、小兔和小松鼠见小绵羊这么问,就都汇报了当时的情况。小绵羊说:我现在还不能相信你们所说的话,你们要是能再演一遍,我就相信了。

可是当狼又跳进陷阱时,小绵羊说:凶恶的狼,你的本性是不会改变的!你等着猎人来收拾你吧!

摇彩虹桥作文【七】

在我家里珍藏着一盒至今还散发着香气的褐色桂花,说起这盒桂花呀,还有一段故事呢!

那是在一节语文课,老师突然叫我们把眼睛闭上五分钟,准睁开谁就没法去经历这次神奇的体验。我不知道老师葫芦里装的是什么药,只好乖乖地闭上了眼睛,心里觉得很好奇。

不一会,我听到了“沙沙”的响声,像树叶被风儿吹动,又像是春蚕在咀嚼桑叶,还带着一股股淡淡的香气,我好像来到了一个美丽的仙岛,这里有芳香的七色花,还有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!

我真想睁开眼偷偷看一下,但是我不想错过这个神奇体验的机会。

时间过得可真快,五分钟结束了,我们睁开眼睛,哇!原来老师手里举着一束桂花!“同学们,这就是大白然给我们的神奇礼物——桂花,朴素淡雅的桂花总是默默地给人们带来无尽的\'享受。传说,摇桂花可以实现你的许多梦想,我现在就有一棵桂花树,谁想摇?”同学们纷纷举了手,我也不例外。没想到老师点到了我的名字,我在同学们羡慕的眼神中美滋滋地走上了讲台,摇起了“桂花树”。这一摇,我的头上,身上,脚上,都落满了桂花,我感觉自己成了个“桂花公主”。老师乐呵呵地说:“祝愿陈果同学心想事成!”我兴高采烈地同到了座位上。

课间我把身上的桂花小心翼翼地收了起来,放在一个盒子里。其实,这个盒子里装着的何止是一盒桂花,而是装着我“摇桂花”时的无限乐趣以及老师对我无尽的希望呀!

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