要做好自己的作文(关于怎样做好自己的作文)

要做好自己的作文(关于怎样做好自己的作文)

首页写人更新时间:2023-07-03 09:53:27
要做好自己的作文(关于怎样做好自己的作文)

要做好自己的作文【一】

有一句话是这样的:“等你足够优秀了,再来说出我的不是吧。”一个人没本事,才会暗地里说别人的坏话,其实当你在其他人的面前说另一个人时,你的听众心中早已有了自己的想法,你的话语只是对你起了一个证实的作用,因为当局者迷,旁观者清嘛。

天下乌鸦一般黑。不要觉得你是完美的,你是毫无瑕疵的,你觉得你的'所作所为是正确的,其实并是不这样,万物皆是两面的,当你成为一个“好人”的时候,就定有人成为了“坏人”。他们也会抒发自己内心的想法,尽管那些想法在客观上是不正确的。

因此不要妄想你是大家心中的领导者,你有权利去评论别人。作为一个人,有权利去做自己想做的事,哪怕这件事的正确与否;同时,作为一个人,有义务去尊重那些主宰自己人生的人,哪怕这件事的对错与否。

做好自己,该说的少说,不该说的别说,因为祸从口出,只要你不随意抒发心中的想法,别人就不知道你在想什么,就可以不为世俗所纷扰,度过一个一个宁静的日日夜夜。

要做好自己的作文【二】

社会在发展,各方面的环境都在改变,作为班主任,在工作中除具备最基本的素质之外,必须将自己置身于开放的环境中。思考问题时,不仅要从教育的立场,更要从社会和经济发展的角度及全球的发展来考虑问题。总之,思想节奏必须跟上形势。

学生现在接受信息的途径很多,假如我们还采用保姆式的悉心呵护,过分关注孩子年龄上的“小”字,恐再难以满足现代小学生的好奇心和求知欲。假如学生认为老师还没他知道的多时,老师在他心目中就不再神圣了,你也就很难再抓住学生的心。基于这种考虑,我就经常把我在报刊杂志和其他媒体渠道中了解到的有关政治、经济方面的新动态告诉学生。我认为这样做对帮助学生树立理想很有好处。当你让学生了解了精彩的世界发展新动向时,才会给他们提供一个广阔的让心自由驰骋的空间,才会让他们理想远大。我一直坚持认为:小时让孩子经历什么,长大他就能承受什么;小时在他眼前展现什么,长大他就关注什么;小时把他当什么人培养,长大他就可能成为什么人。先入为主永远是大脑的优选原则!

送99届小学毕业生时,我班举行了“乘理想风帆,惜美好光阴”主题队会。因我平时爱给孩子们介绍一些时事新动态,所以在学生谈自己的理想时,就用上了“资产***”“股份制”“策划”“博士后”等名词术语。

工作中,我意识到学生如果经常接受新信息,思想会变得活跃起来,考虑问题也就不古板。我认为,小学生成绩不一定非要最好,但他的思维必须是最活跃的.。所以平时我从没要求过我的学生非考第一名不可。但是,无论作为班主任还是家长,一定要做到能统帅孩子的思想。我们现在的工作都很忙,很多时候工作不可能做得那么细致到位,但如果你能在思想上引领到位,什么工作都会做得很顺利。

我在家长会上很少谈学生的成绩如何如何,,我谈的都是如何搞好家教的问题。有一些家长工作确实很忙,我对他们说我不要求他们坚持每天检查孩子作业,但一定要在思想上引导好孩子。1999年学校开家长会时,北约已轰炸南联盟40多天,家长会上我给家长们谈到:孩子是他们的,更是社会的,将来这些孩子要支撑起一个国家和民族,所以搞好家教是每个家长的社会责任。我告诉家长:社会要求教师在教育孩子时站在国家和民族的角度考虑,做家长的也要抛开一些“小我”的自私观念,站得高一些来考虑问题,不要老用“不好好学,将来就找不到工作”的言论来教育孩子,这样效果并不好,对孩子树立远大理想也没好处。当时我给家长谈到水均益的文章《日本,我想对你说》,谈到日本对青少年的教育及他们对中国的仇视。没想到的是仅仅过了两天,北约就轰炸了我国驻南斯拉夫大使馆。我想,那次家长会上,高素质的家长肯定会利用机会给孩子谈到国际形势问题。

总之,社会越发展,对班主任素质的要求越高。我们每位班主任及任课教师努力追求的目标就是让学生喜爱学习,善于学习,天天进步。为了我们的事业,为了一届届可爱的孩子,我们必须逐步学会善于工作,必须学会在辛苦中寻找工作的乐趣。这样,我们也才能保证身心健康,我们的心境才能永葆青春!

要做好自己的作文【三】

热血沸腾的画面,振奋人心的音乐,主人公哪吒在屏幕上吼出了自己的生命之音:“我命由我不由天!是魔是仙,我自己说了才算!”

没错,我正在看电影《哪吒之魔童降世》。看着这场景,我不由得想起了那一次成功的我。

因为我少上了一年的幼儿园,所以到了小学,老师上课时,我总是有许多课程都听不懂,就如听着天书一般。可我天生又是一个不服输的孩子,我便每天比别人多花十倍的努力去学习,可也不知是怎么回事,不论我怎样努力,我的成绩就是上不去,如那爬坡的蜗牛一般,爬一点儿,滑一点儿。

渐渐地,我也习惯这么一种当差生的感觉,认为我只有当差生的命,努力和不努力,我总是只能当“吊车尾”。产生了这种想法,人自然就懒惰了,一懒惰,我那原本虽是吊车尾却也能及格的成绩,就像从山崖上掉下来石头一般,直线下坠。

终于,班主任发现了我的不对劲。一天放学之后,班主任留下了我,问我成绩为什么会下滑得这么厉害,我若无其事地说出了原因。班主任知道原因后,就耐心地开导我很长时间,可他看到我的脸上仍没有生气,就大声说了一句:“你不用去管别人,也不要去管成功与否,只要你努力了,做到了问心无愧,做到了一个最好的自己,那你就是正确的!”

班主任的话虽然只有短短的几十个字,却让我对这个世界有了新的见解,点燃了我对学习的动力与热情。是的,我学习不为别的什么,就为做一个最好的自己。

正如那些伟人们,他们从小时候的不为人知,然后一点一点地努力,一点一点地有名气,他们最终才成为众所周知的大名人。

伽利略证明物体落下时速度一样,他做了一次最好的自我;爱迪生发明电灯成功了,他做了一次最好的自我;JK罗琳写《哈利·波特》成功了,她做了一次最好的自我。而在现实生活中的我们,也一定要去做最好的自我!

离开学校,走在回家的路上,我看着那努力打扫着街道的清洁工,我不由得想道:清洁工虽然工作平凡,却也努力地做着最好的自我,我又何尝不能做一个最好的自我呢?所以,从现在开始,我一定会去做最好的自我!

终于,在老师的鼓励下,在学习的动力下,在我的不断自我鼓劲下,皇天不负有心人,我在期末考试时考了一个好成绩,做了一回最好的自我!

我骄傲地笑了,班主任满意地笑了,我的父母兴奋地笑了!

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