3009年的一天,我骑着从人类建设的木星基地买来的木星车来到了外国语小学,这种车的燃料是用木星上的气体制作的,速度非常快,两分钟就到了学校。
一跨进校门,一看表,已经7:28了,整了整用外星植物纤维织成的校服,跑到了用金星上的石头铺成的操场上,软软的,比以前的水泥地板舒适得多,在上面蹦一下就会飞得很高。我拿出对讲机,按了几下按钮,对在班里的机器人说:“把我的飞行椅准备好。”楼梯是由一些小球铺成,想去哪里,就要在心里一想,这些小球就会动起来,把你送到你想去的地方。
走进教室,打开学习服务装备,戴上耳机,把作业在一个水晶扫描器上刷一下,就会出现:好、一般、加油、差、不合格等字样。如果作业有误,就会嘀——的响一声,你必须马上改正,如果不会,你的学习机上就会自动指导你。你还可以坐着飞行椅在走廊里穿梭,你渴了,飞行椅就会弹出一杯饮料。
叮铃铃,上课了,我们坐着飞行椅回到了教室。打开学习装备,学习装备就会出现老师讲课的内容,如果让预习的话就会出现预习要求,如果完成了课堂作业,你也可以在学习装备中的电子书中找一些你爱看的内容,或者听音乐、听广播。
下课了,我们都来到操场上做起了机器人广播体操,这种体操不但能使生病的人们马上康复,还可以治疗近视,还能强身健体,同时也很有趣。大家都很喜欢这种体操。
做完体操我们又坐着飞行椅去科学实验,大家手忙脚乱地摆弄着几个烧杯和一些叫不出名字的液体,我正在对付一些硫酸,打算把它处理掉。
午饭时间到了,我们都不用再去专门的餐厅吃饭了,飞行椅上就有点餐系统,你点了什么餐,机器人服务生就会马上给你送来,如果饭凉了,食物还能自动加热,吃不完的食物也不用浪费了,你可以把它留到下午再吃。
哈,好困呀,午休时间中午到了,我按了一个红色按钮,飞行椅的靠背会自动放下,变成了一张舒适柔软的床。
睡完午觉,体育课又到了,有的穿上超强动力的运动鞋,飞驰在跑道上;有的戴上护膝和护肘,滑板比赛现在开始了;有的在游泳池里嬉戏,还有的骑着自行车在天空中奔驰。大家玩累了就躺在树阴下的大氧吧里说说笑笑。
2040年,我已经是一名远近闻名的工程师了,我建了一座学校。
这座学校的门口有两个机器人,他们是尽职尽责的护导员,他们的眼睛可以观测出哪些人是坏人。如果有坏人进入,他们就会毫不客气地将坏人打倒擒获。
校园中间有一个花园,花园里的花可以根据校园的温度来变化,如果天气冷的话,它就会散发出热风,让空气暖暖的,如果天气热的话,它还能散发出冷风,让校园变得很凉爽,这样同学们就可以天天开开心心地在校园里做游戏了。
课堂上,如果有学生调皮捣蛋的话,还会听到微型广播的提醒,同时也不会打扰其他同学听课。
这就是我建的未来的学校。
以前爸爸妈妈上小时的的时候,由于生活条件差,学校的教室没有窗户,课桌破旧不堪,黑板是水泥做的,到处都是小坑。冬天教室里更没有暖气,小伙伴的手都冻出了很长的口子。
现在我的学校教室宽敞明亮,操场很大,下课的时候在上面玩很是舒服。唯一不足的是人很多,一个班里85个孩子,经常会发生碰掉邻桌文具和课本的现象,上课时老师都必须戴上麦克风讲课,不然后面的同学都听不到。
未来的学校会是什么样子呢?我希望未来的学校教学楼要建50层,电梯上下楼,配备现代化的教学工具,扩大老师队伍,一个班里40个学生,不再拥挤,老师也不用再戴麦克风了。我希望早日实现未来的学校模样。
一转眼,二十年过去了,我已经是一位大名鼎鼎的发明家了,我决定,我要去看一看我的母校——子路小学。
我来到大门前,一个可爱的机器人跑了过来,它说:“我是这里的守卫机器,我要先扫描一下你的身体,以前是不是在子路小学上学。”它用手点了一个大门上的按钮,大门就变成了一部机器,扫描我的身体。
它说:“你是2010年的学生。”就让我进去了,来到学校,我看见现在的学校和以前的学校真是太不一样了,学校现在的教学楼是各种各样,有汉堡形的、面包形的、薯条形的……我又来到了操场,操场就是更不一样了,操场简直就变成了空中花园,有的小朋友在玩空中赛跑,有的小朋友在玩空中飞球,还有的小朋友在玩空中投沙包的游戏,他们玩的可开心了。
我又到了我们的教室,看见每个同学手里都拿着一个遥控器,想要桌子拉在一起,按一下按钮,就能把桌子组合在一起。
这时有个同学跑过来对我说:“我们上下学不用家长送,也不用自己走。”我说:“那你们用什么呢?”她说:“我们文具盒里的一支飞行器,它会送我们上下学。”
我该走了,再过几年,我还要去看一看我的母校,我再来的时候,母校一定还会有变化的。
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要按电钮,它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施,这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花,还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的,我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的,墨水是五彩缤纷的牛奶做的,笔是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊!这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习,长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
今天,下雨了,我依然超级兴奋。
因为我们学校去秋游,是野生动物园。
到了动物园,我们先去了猛兽区,第一个里面全都不是食肉动物,就像孔雀,鹿,斑马等等。还看到了马,马长的很帅气,它正在吃青草;我还看到了骆驼,骆驼非常大,还有两只像山一样的驼峰。
第二个我们去了猎豹区,我看到豹子非常激动,这是我第一次看到豹子,我觉得豹子比老虎和狮子长的小。
然后我们去了狮子区,狮子好大啊,看上去好凶猛啊,但是狮子在那里一动不动,懒洋洋的, 吴老师说:“动物看到那么多小朋友,都懒惰了。”
然后到了熊区,看到好大的熊啊,我从来都没见过那么大的熊,它们好像一站起来就可以拍到我们车子的窗户。
然后到了狼区,看到了桔色的狼,好奇怪啊,我从来没见过桔色的狼,这到底是什么狼呢?
然后到了东北虎区,因为这些老虎本来是在东北的,那些老虎真大啊,大的吓死人,特别是老虎爸爸,它很长,站起来的都能拍到我们车子窗户两米以上的地方。
最后到了白虎区,那些老虎都是白色的,但是它们的\'尾巴还夹杂着黑色,看到这些白老虎们,我觉得不可思议,竟然这世界上还有这样的老虎。
近距离看了这么多凶猛的食肉动物,我和同学们好激动,在车上开心的大吼大叫的。
下车后,上了个厕所,已经十一点了。我们看了海豚的表演,海豚的表演好精彩,它们竟然能做好多动作。
表演后我们吃了个午餐,就去看熊猫了,我一下子就发现了七只熊猫。还看到了企鹅和鸵鸟,它们在动物园的一个区域。
看完后我们到了目的地,回来了。
我今天真开心,开心的都想再去一次了。
在那里,参赛者们拿着工具与花朵为花泥穿上华丽又鲜艳的服装。有的人拿着花,手架在下巴上,皱起眉头,凝思苦想;有的人拿着工具仔细修剪,直到满意;有的人做完了,在仔细检查,哪里不对,仔细修改……
不过,在这琳琅满目的插花中,我挑选出了一幅插花为我最喜欢的。它有两片巨大的叶子作保护,周围的小花鲜艳无比,它们仿佛就是中间那朵郁金香的外衣,更显得郁金香是那么的鲜艳美丽,亭亭玉立,引人遐想。
接下来我看了看做这幅插花的人。他弯着身子,眼睛紧紧盯着花朵不放,拿着花朵一边思考插哪,一边动手实践,直到自己满意为止才肯罢休。最后,他们画龙点睛般的挂上了自己的身份牌,快乐得像要飞上天一样。
这时,我突然悟道了其中的道理。那就是可以提升动手能力和自己审美的能力,更有团队合作的道理,只有这样,才能插好一束花。原来,这就是插花的哲理。
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