这次,我们观看了《热血强人》这部影片,这是一部能令人热血沸腾的电影,不止是因为其精彩的表演,紧张的节奏。更是因为深植于故事中的那种强悍、奋进、拼搏、争取的美国式的运动精神。那是发生在1971年的故事,至今,仍令人如此的难以忘怀、发人深省,并为之激动万分。足以证明,团队精神的力量,是可以穿越时空、种族、地域恒久动人的!
团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。管理学家斯蒂芬〃P〃罗宾斯认为:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。球队的唯一目标就是赢球,布恩教练也说道:“我来只是为了赢球。”可见,目标对于一个团队有多么的重要。
故事发生在一所白人与黑人刚刚合并后的新高中——威廉中学。学校的泰坦橄榄球队所面临的不仅是团队建设、提高体能与球技……这类专业问题。更大的问题是种族隔离余毒所带来的根深蒂固的歧视、矛盾和混乱。于是,新来的黑人总教练布恩,被推到了风口浪尖。于是,他采取了以下的策略。第一,说服极具绅士风度的尤教练比尔留下,以稳定白人学生的动荡情绪。第二,严格的训练,打造一支钢铁队伍。从体能、技术,到心态、精神。 第三,以职责为单位混居,用命令的形式强制他们互相了解。从而培养成员间的感情、默契。因为,只有在真正了解的前题之下,才能谈合作、才能谈支持、才能彼此信任、形成默契,从而真正的团结一心、同仇敌忾。第四,改变他们的价值观。
首先,布恩教练教他们把愤怒这种负面能量善加引导,转化成生命正能量。事实上,人类在两种时候,最具能力,一种是极度的爱,一种是极度的愤怒,前
者具有惊人的创造力,后者具有惊人的破坏力、伤人伤己。根据能量守恒定律,负能不能消灭,只能转移。因此,一定要善加利用自己的激情,将它引导到积极的方面,让身心听由自己的安排,而非被情绪左右。这是成长的过程,甚至是一生要学习的方面。其次,以美国内战中最惨烈的盖茨堡战役为反面教材,让孩子们明白,兄弟相残是要付出的血的代价的——5万人在这一役中损失,包括死亡、失踪、受伤。因此,只有放弃幼稚的仇恨和无谓的内耗,才能把力量全力以赴到积极的方面。也就是说:“你可以与他们合不来,但一定要学会互相尊重”。再者,进行一些概念的转换,化负面为正面。比如痛是痛快、累是累赘等。同时将自信、胜利、顽强的信念,反复强调,深深地烙印在他们的心里。调动起发自内心的'强大的动力——我们知道,外在的推力起到的作用不大。比如,从小家长让我们好好学习,我们几个人听进去了?从小师长教我们这个那个,我们几件事照着作了?只有当自己真正意识到了的时候、力量从内而外的产生的时候,才会对我们的行动产生影响。也就是,要建立内驱力。其实,人类最可怕的事,莫过于唤醒心中的巨人。
从影片当中,我们可以明显的感受到两种完全不同甚至是相反的管理风格。尤教练是关系管理型,即人性化管理,以人为本,注重团队的力量。布恩教练是任务管理型,即军事化管理,以事为中心,以结果为标准。从表面上看,似乎是关系型领导风格更适合现代以人为本的新时代。但有时候,关系管理型还真不抵任务管理型,特别是在情况极为有利和极为不利的情况下,对任务取向型的领导更为有利。而当情况中等有利时,对关系取向型领导工作更为有利。影片当中,球队正处于不合作甚至是敌对状态,这样的团队情况是无法在正常的情况下合作的,所以,此时的强制力尤为重要,任务管理型领导的工作将会更容易开展。经过这一系列的军事化训练,接下来,最意想不到的事情就发生了,那就是,奇迹般的胜利!
事实上,在布恩教练的领导下,团队的每个成员,都发生着惊人的变化。极具绅士风度的尤教练,在受到威胁和恐吓时,勇敢的突破温和,悍然与恶势力作出斗争。朱力是个黑人青年,在种族歧视下成长起来的孩子,那种被压抑的自尊,有时候会以自卑的形式表现出来。他是一个很棒的球员,但是缺少认同和赞美。人类必竟是社会动物。当他慢慢在团队中发挥着更加重要的作用,慢慢与白人兄
弟建立了真挚的友谊,慢慢的从成绩中找到了自信、认同、成就感。他,才作为一个完整的人,成长起来。我猜想,自卑的小孩子前世都是天使,如果我们善待他们,他们就会恢复明艳动人光彩。其他的黑孩子、以及白人大胖,差不多都是类似的状况。在团队中,人们不但收获了勇敢、坚强、友谊、鼓励,更收获了力量、信心,同时,找到了真正的自己。正如片中所说,教练要求我们完美,但是,我们每个人都不是完美的。因为,没有完美的个人,只有完美的团队!
事实上,人生也是一场战斗。没有一个人单枪匹马可以成为孤胆英雄,肤色的区别是看得见的,思想和性格的差别是看不见的。求大同,存小异。是团队合作的秘决。再次强调:“你们可以合不来,但一定要互相尊重”。从而分享智慧、互相扶持。那么,就可以在以后的岁月中,温暖坚定的团结作战。从而,度过丰盛、激动、无往不利的人生。生活的战场与战争的战场还有一个最大的区别。就是,没有敌人。于是,我们每个人,都可以与团队一起,成为最大的赢家。 结尾的一幕是我没有料想到的……当盖瑞的母亲走进观众席时,赢得了最热烈的掌声。我心瞬间一震——你能在此时,感受到一种巨大的“力量”。他不在赛场上,但是,毫无疑问,他就是团队的一份子。这,就是团队及团队成员的最高境界了吧!
看过这部影片我更感觉到学习组织行为学的重要性。生活是一门艺术,管理更是一门艺术,奥妙无穷。没有完美的个人,只有完美的团队。作为管理者,一定要深刻认识到团队的力量,对于不同的团队、团队发展的不同阶段可以适当的变换领导风格,充分调动人的积极性、主动性和创造性,以便组织更好的发展。
大家猜猜我的妈妈是什么模样的吗?我告诉大家吧!我的妈妈长着一个圆圆的头,脸上戴着一副小眼睛,眼镜下有一对小小的眼睛,眼睛下面还有一个小鼻子和一张小嘴巴。后脑勺有着乌黑亮丽的头发,一直会梳成马尾辫。她的身材很苗条,十分瘦小。
她对我可好哩!又一次,我生病了!发烧发到了三十九度八,还不停的咳嗽。咳嗽时,她一直会拍拍我的`后背,让我舒服一点。她看我这么严重,便跑出去拿药。迅速跑回来,将要让我吃下。吃完药后,她让我多喝喝开水,喝完后让我睡一觉,出一点汗,让病好一些。我照着妈妈的方法一步一步地做。醒来后,我感觉好多了。妈妈又给我量了量体温:三十七度八。马上就要好了!晚上,妈妈抚摸着我的头叫我睡吧!灯关了在我考得很不好时,妈妈总是鼓舞着我:没关系,下次一定要认真哦!不过,你的好好分析错的题目!之后,给我一个无误的眼神。我看着妈妈,心中高兴了许多,有底了。于是,我便会好好复习,争取以后考出好成绩。
这就是我的妈妈,爱我的好妈妈。
大家好,我叫赵啓焱,今天先来给大家分享一个好玩有趣的地方,也是我和爸爸妈妈经常晨起锻练的地方,它就是长白岛森林公园。
假期的时候我们一家经常早起到长白岛公园去锻炼,一般我们会先沿着长白岛公园骑行一段时间,一路上风景非常美丽,我们会经过一片绿色的草地、拱门似的大桥和美丽的天鹅湖。长白岛的环境很好,一路上我们听见小鸟在枝头歌唱、到处充满鸟语花香。
骑着骑着,我们就来到小动物园,这也是今天我主要给大家介绍的。小动物园里有爱吐口水的羊驼、孤独的猴子、美丽的天鹤、惊艳的孔雀和强壮作文的牦牛……不过我最喜欢的还是礼貌的小鹿。为什么我喜欢它呢?因为它不但美丽,还很有礼貌,它的眼睛大大的,上面还有许多长长的睫毛,头上长着两个角,像两根树叉一样,它的皮毛是棕色的,还带有白色圆点,看上去特别美丽。
那为什么说它很有礼貌呢?因为我喂它胡萝卜的时候它都慢慢地嚼,吃完了以后就会向我弯弯脖子点点头,好像在说:“谢谢你,谢谢你”。
怎么样有趣吧?
我相信一定还有许多好玩美丽的景色等着我们大家一起去发现呢!
也期待小朋友们跟我一起来欣赏美景,逗逗有趣的小动物。
有人喜欢热闹的'动物园,有人喜欢快乐的游乐场,还有人喜欢美丽的濮水小镇,但是我最喜欢的是鸟语花香的德胜公园。
一进德胜公园的大门,就看见了一绿油油的竹子,像一个士兵一样守着这个公园。然后就能看见一棵棵高大而笔直的松柏树,他们像将军一样统治着公园里的士花花草草。还有一些姹紫嫣红的小花儿它们笑盈盈的打扮自己呢!
啊!德胜公园的植物可真美呀!
再往前走,就能看见一条很长的湖,湖中央喷射着水花。从上面看,就像德胜公园的看向世界的眼睛,河中间还有一条用木头做的小桥,你瞧,中间有个亭子里面总是有很多人在里面说说笑笑。湖里偶尔会蹦出几条小鱼,他们好像在跟人们打招呼。
啊!德胜公园的小湖可真美呀!
德胜公园还有一个小山坡,山坡周围都是密密麻麻的松树,四边还种了一些海棠花,海棠花像调皮的孩子坐在树枝上唱歌跳舞。山上是孩子们的天堂,小孩儿们喜欢在这儿堆沙堡,还喜欢在里面玩遥控汽车,这儿还是一个拍照的好地方。优美的风景,粉红的花儿,还有碧绿的草,都是美好风景的一部分呐!
我推荐的是德胜公园,正因美如童话,才使生活处处充满活力。大家都来瞧一瞧呀!
转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初三·X班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
作为初三下学期,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
第一、针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
第二,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。特别是在新学期开始,班级中出现了大量的'学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出XX字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
第五,至于成绩方面,一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除积极彻底,取得了比较优秀的成绩,班级可谓一尘不染,井然有序。三是期中考试总评第一,并且在政教处、团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。
在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。
我去过很多地方,去过西安的大唐不夜城,去过临潼的大山,去过湖南的橘子洲,但我最喜欢的地方还是我们高陵的“水景公园”,每到周末那里人山人海。
那里风景不仅优美,而且好多景物也非常美丽。让我来给你介绍介绍吧!那里的小河很美,河水清清,里面有好多小鱼,有小金鱼,小丑鱼,小黑鱼和小蝌蚪,真是五花八门。那里的小桥也很美,走在桥上,如果你细心观察,你就能发现脚底下的桥栏上有好多美丽的图案。再往前看,有一个红棕色的八角凉亭,四根大红柱子和八角凉亭的顶上都刻着炫舞的飞龙,感觉酷极了!再往前走,就能看见一片绿油油的草坪,那也算是青蛙和好多昆虫的“天堂”,走到路边就可以听到青蛙“呱呱”的叫声,蜻蜓,蝴蝶,还有昆虫在天上翩翩起舞。继续往前走,可以看到十二生肖的动物雕刻,我们可以坐到这些动物的背上拍照,玩耍,这是每个小朋友最喜欢的地方,旁边还有一个庞大的大象,但是它只是用石头雕刻的,我们可以坐在那只“大象”的脚底下,也可以骑到它的背上。
水景公园是我们高陵人都喜欢去的一个公园,如果你想来我随时欢迎你的到来,而且我还可以当你的导游哦!
在五月的一天,妈妈和我骑着自行车来到了沈水湾公园。下了三好桥,刚停完车,远远的就闻到了淡淡的花香,再走近一些,一股浓浓的花香更是扑面而来。
绕过一片小树林,突然一片郁金香的海洋展现在在我眼前,有红色、白的、紫色、还有黄色的……五颜六色好看极了!
每一种颜色都分别被种在不同的花坛里,显得整齐又纯洁;而各种颜色的花又巧妙地搭配在一起,像色彩斑斓的图画。它们各有各的姿势,各有各的芬芳,但我还是最喜欢像荷花那样白的一片郁金香!
那一朵朵傲立枝头的郁金香洁白如雪,它的形状像一只只洁白无瑕的风铃在风中摇曳,侧耳倾听,好像风中正夹着悦耳的铃声。娇嫩的花朵有的含苞欲放,有的已经全部绽开,真是迷人极了!
再看它们站成一边,一列,一片,每一株之间的距离都是那么整齐,远看就像仪仗队的士兵在列队欢迎一样!每一株花朵的大小都是那么均匀,看起来是那么的精致!
这里的郁金香展是沈阳一道独特的风景,郁金香花只在每年的五一前后开放,花期只有15天左右。
所以我推荐大家每年的劳动节前后,来沈水湾公园观赏这一片郁金香花海。相信大家一定会被它的美丽和壮观所打动而流连忘返的!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.