脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。
他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。
他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……
我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的\'传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”
后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。
啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课
我的舅妈朱健玲是一个平平凡凡的下岗职工,一双大大的眼睛,高挺的鼻梁有一双总是带着笑容的嘴,虽然平平凡凡的,但在我家却是一个一等一的“大功臣”呢!要是问为什么说舅妈是我家的“大功臣”,话还得从三个多月前说起。
三个多月前我大姨住院了。在抢救室前,舅妈不停的走来走去,急得像热锅上的蚂蚁,生怕大姨出事。在大姨没有脱离危险的那几天,舅妈一直呆在医院,时刻陪在大姨身边,渴了喝口水,饿了三三两两的吃口饭,大家看了都心疼地说:“健玲,回家休息吧,这里有我们就行了!”“没事儿,反正我也不上班,你们还上班,就有我来照顾大姐吧。”舅妈总是推辞地说。大姨脱离危险后,经大家劝说,舅妈才回到家,可在家只休息了一个晚上,又赶回了医院。
照顾一个病人难,照顾一个全身瘫痪的病人更难。大姨的了这种病之后大小便失禁,舅妈不嫌脏不嫌累,为大姨端屎端尿。那时的大姨就像一个不懂事的小孩子,一会儿笑,一会儿哭,一会儿又向大家发脾气。可舅妈什么事都应着大姨,无时无刻都在为大姨着想。那时,大姨心情不好,舅妈就想尽办法逗大姨开心。大姨吃饭吃得少,舅妈就哄着大姨吃,等大姨吃完后,舅妈将大姨哄睡之后才开始吃饭。有时候……在大姨住院的第二个月,医生要求舅妈给大衣的肌肉做运动,可以防止肌肉萎缩,舅妈就经常为大姨做运动,大姨睡觉的时候、休息的时候……
舅妈经常是一回到家刚坐到沙发上就睡着了,记得有一次,我在看电视的时候舅妈回来了,刚坐到沙发上舅妈就睡着了,睡着后抓住了我的胳膊开始给我揉,便揉还边说:“姐,我给你一揉,你就好了……”现在大姨在舅妈和家人的精心照料下,病情逐渐好转,正在中心医院的康复中心进行康复,都已经能下床走路了呢!
同学们说说,我的舅妈是不是我们家的“大功臣”呢?
相信大家都经常接触到作文吧,特别是作为常用文体的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的他真幽默记叙文,欢迎大家分享。
前不久,我们的语文老师因为有事,让一位男老师代课,这位老师已年过五旬,苍老的脸上布满了皱纹,但是他很幽默,我们都称他“笑话老师”。
他刚来,就给每位小组取了名字,一组是“花喜鹊”小组,代表报喜事,希望他们有好运。二组是由白天鹅小组,代表高贵,是希望他们守纪律;三组是七星瓢虫小组,这名字刚一说出来,大家都笑了起来,可李老师却说:“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使,都是聪明活泼,可爱的孩子。四组是金丝猴小组,代表活泼,好动。希望他们能像金丝猴一样,他接着介绍自己,说他上知天文,下知地理,左知花喜鹊,右知金丝猴……一边说,一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。
他讲的课既生动又有趣,有一次,他拿来一大包糖,让我们描述一下他的糖,谁说的最好,他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手,他环视了一下教室,点了我,我大声说:“李老师的\'糖真很甜,比蜂蜜还甜;李老师的糖真香,比所有的东西都香;李老师的糖真……
我刚说完,李老师边拍手边向我这边走来,他说:“说得真好,用了排比句,你把手伸过来”。我把手伸过去,只听一阵清脆响声,我感到手特别酸痛,原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。我很好奇,问到:“您这是干什么呀?”他说:“因为你说的太好了,用了排比句,所以我就和你“握握手”,把我的知识传送到你的身体里,这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来,心想:“这是真的吗?”
后来,李老师还说了些知识笑话,我们听得津津有味。
啊!这位“笑话老师”的教学方法真不同,我真喜欢上他的课!
我舅妈的生日是农历12月10日,我却不记得祝她生日快乐,对于这件事我感到非常的惭愧,所以我要写下这篇文章给最疼爱我的舅妈。
舅妈是一个“出得厅堂,入得厨房”的人。你看看她:有一双水灵灵的大眼睛、发型新颖、小巧玲珑的鼻子和如花似玉的脸。她不仅长得漂亮,她工作也非常出色,她从不迟到、不请假……常得到老板的表扬,还经常拿奖。她还开了一间服装店,生意红红火火,当生意特别好时,她还会带我和表弟去吃肯德基;她煮的饭菜很可口,所以我非常喜欢吃,特别是她煲的汤、做的红烧排骨、麻辣鸡翅,一写到这里,我的口水直流。
我的舅妈还是个股民,都已经炒了几年的股了。她一天到晚开口闭口都是“哎呀,又跌了!亏损了!”“终于涨了!赚钱了!”有一天,我的画画得了88分,交给舅妈看,舅妈顺口就说:“你今天都拿到88,我的股票也要发发。”
有人说妈妈的爱如山如海,但我觉得舅妈的爱也是如此,让我觉得无比幸福。去年期末考试后,我的成绩很差,去到舅妈家,舅妈就安慰我并且鼓励我,还帮我报了补习班,让我在假期里把学习提高;还有一次,我发高烧,舅妈急得脸都青了,朦胧中我感觉到一会儿吃药,一会儿喝水,感觉到有人背着我去医院,我睁开眼睛一看,舅妈还坐在我的身边。在舅妈的精心照料下,我的病很快就好了。看着舅妈劳累的样子,我想对舅妈说:“您辛苦了,我不会忘记您对我的爱!”
虽然舅妈的生日过了,但我还是要这里祝愿舅妈身体健康,越来越漂亮。
我今年11岁了,上四年级,已是个大孩子了,可在妈妈眼里却还是个撒不开手的小娃娃。今天妈妈正好出门,何不趁此机会改变一下在妈妈眼中的形象呢?今天我就做个蛋炒饭给妈妈看看。
第一次做蛋炒饭还真不知从何下手,我回想着妈妈做蛋炒饭的情景,便动起手来。我从冰箱里拿出一碗米饭和两个鸡蛋,便开始做了我先把鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋便裂开了一条细缝,沿缝轻轻一掰,哎?没掰动,我再使劲儿一掰,嘿嘿,蛋壳就被我掰开了,蛋清和蛋黄一同流入碗中,我用筷子把鸡蛋搅拌成糊状,再向锅里倒入一点油,点上火。一会儿油热了,传出“噼里啪啦”的.响声,一些油点调皮地从锅里蹦出来,把我吓了一跳。接着,我把鸡蛋倒入锅,顿时,锅里像开了一朵大菊花,好看极了!鸡蛋鼓起了小泡,我连忙把鸡蛋翻了个个儿,再切成小块,这样鸡蛋就算大功告成了!接下来我把米饭倒入锅内,边炒边加入盐、味精,撒上香葱。盖上锅盖,闷了一会儿。这时的我已经累得满头大汗,筋疲力尽了。“时间到!”我把锅盖掀开,一股香味扑鼻而来,整个房间都浸在香海里了,我迫不及待地盛上来,尝上一口,哇!真香!真好吃!这时,妈妈回来了,她闻了闻屋里飘出的香味,又看见桌上的蛋炒饭,感到很不对劲,便问我:“你爸回来了?”我自豪地回答:“没有,这是我做的。”妈妈将信将疑地尝了一口,脸色大变,直夸我做的好吃!但愿妈妈以后不再小瞧我!
品尝着自己的劳动成果,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的!这就是我,一个能***小姑娘!
我牵着妈妈的手来到大街上,我们在人行道上悠闲地唱着小曲儿。这时,一位乞讨者坐在一架用木板做的推推车上。他很瘦,身上穿着破破的短袖,头发乱蓬蓬的,还带有残疾,从他那乞求的目光里看出,他想向我们诉说他的悲惨遭遇……看看他我的心里很是难过,就想要施舍他一些。
我把妈妈拉过去,想让妈妈给他一点钱,妈妈从口袋里取出一抓零零散散的毛票,放进去一元钱。他的盘子里空空如也,只有妈妈给他唯一的一元钱,对他来讲,应该很宝贵。妈妈心软了,又在他的破碗里放了两元硬币。出乎人的意料,他居然跪在地上向妈妈表示感谢。
晚上回家我躺在床上想了想,其实我拥有了很多,我有舒适的房间,漂亮的娃娃,好玩的玩具,还有爱我的\'爸爸妈妈……
在看看那些乞讨者,有的残疾,有的挨饿,有的受到挫折,还有的……他们为了生活无奈的奔波,他们处处受到驱逐,大家从来不理会他们,从不看他们一眼……他们的亲人呢?父母呢?下雨了他们会去哪里呢?他们有朋友吗?他们……一个个问号爬上我的脑袋。
我拥有了很多,但却不懂得珍惜,我下定决心,一定要好好学习,长大以后,给祖国争光!
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