未来移民计划作文【一】
一个月明星稀的夜晚，一个小男孩子正趴在阳台的栏杆上，遥望着月亮，月亮在向他招手……他乘坐着“幸运号”从地球“探索”站发射基地出发，经过5分38秒的期待，终于到达了月球，运用最新研究的穿透技术，进入了月球内部。
“果然与发射站的工作人员说的一模一样!”原来科学家们早就知道了，为了不使他被这次任务的目的所迷惑，发射站的人特地嘱咐了他：月球是由多具部分组成的，且中部很有可能有外星人。现在他是第一个目击声。他纵观四周科技化而不失绿色。他大口地呼吸着这里的空气，觉得十分清鲜。“这真是一个美丽的地方!”也赞叹着。突然，一个名为拉奥茨的外星人来到他面前，看起来并没有敌意。不过很奇怪，这个外星人长得和人类并没有什么两样。更令人吃惊的是拉奥茨竟会讲中国话。经过拉奥茨的解释，他什么都明白了。原来拉奥茨的故乡——拉到茨星上的人都和地球上的人长得差不多，至于说的话，是因为拉奥茨戴了“变音器”(一种能把对方语言转换为自己听得懂的语言，让自己的语言也能令对方听得懂的仪器。后来，拉奥茨谈到了自己的故乡——美丽而富饶的拉到欧茨星。原来，很早以前，拉琶欧茨是人已掌握了太空移民的方法。他们经过漫长的寻觅，找到了他们第一颗星在行星，他们马上用飞船飞到那个行星上，把“爆破”装面埋在土里，经过爆炸，其内部可以做成适合人类居住的“圆球形受保护空间”。接着，装置会放出大量空气，适合人类居住。拉玛欧茨星人就把准备好的树种连带营养土壤盆一起放好，再浇上激素水，树就会飞快生长。与此同时居民们把折叠得最简化房子和家具放到包里带到自己购买的地皮上，这样就可以住人了。至于水，政府会修一个“立方缩方水库”，这种水库虽不太大，但容量惊人，再加上每家都有“水源多次循环机”，全年60亿人用水量不到1000万立方米。目前这样的居住行星，虽然他们拥有2500个左右，但他们也很珍惜资源。至于月球为什么飞到地球边上，是因为地球那时十分美丽。听了拉奥茨的述说，他非常高兴，他还决心要让地球上的人们也重视环保，少制造污染。
当然，这只是这个小男孩的遐想，但总有一天，他的梦想会成为现实的。
未来移民计划作文【二】
影响孩子控制智力的另一个因素是家长的反应。如果孩子一哭闹就能得到他想要的东西，孩子就会继续这样，形成恶性循环。反之，如果孩子哭闹的时候，家长直接压制，说，不许哭！这样无法消除孩子的消极情绪，还可能反弹个更厉害。
那么，父母怎样的反应能成功降低孩子的冲动呢？我的做法是首先描述孩子的感受，接纳他的情绪：“我知道这个娃娃很好玩，你很想要，对吧？”然后跟他强调规则：“但是这个星期你已经买了一个玩具了。我们说好了的，一个星期只买一个玩具，对不对呀？”最后提供给孩子一个替换方案：“家里的小熊跟这个娃娃一样，都是软软的，咱们回去抱小熊好不好？”家长可能有一个误区，就是以为，冲动是可以压制的。其实，冲动是无法完全压制的，但是通过给孩子替代方案，我们可以帮助孩子转一定要的冲动。
未来移民计划作文【三】
地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然想起了敲门声，“叮咚，叮咚”，杰克小心翼翼地走到门前，缓缓地把门打开。门外没有人，杰克把头低下来，看见地上有一封信，他把信封打开，信封中竟然是一张机票和一块怀表。杰克把怀表打开，怀表中有一张微型光盘。杰克马上把光盘插入电脑中，莱特尔博士出现在屏幕上，他焦急地说：“地球快要毁灭了。快点做10点钟的飞船到月球上吧!”杰克看了看表，现在已经是九点了，捷克匆匆忙忙地收拾东西，开着车向飞机场跑去。
到了飞机场，杰克连忙向宇宙航班厅走去，到了安检站，杰克一看周围只有一个收拾垃圾的人，杰克跑过去，着急地问道：“还有到月球的航班吗?”清洁工抬起头来，指着南边说：“B23入口还有一班10点的!”杰克来不急说谢谢，他连忙向入口跑去。到了入口，安检人员检查完行李，就向飞机场跑去。上了飞船，杰克总算是松了一口气，他闭上眼睛，等着飞船降落到月球。
月球终于到了，杰克迷迷糊糊地下了飞船。他睁开眼睛一看，眼前不再是奇特的环形山脉连绵起伏，气势恢宏!而是一座座高楼大厦拔地而起，周围一棵棵参天大树矗立在路旁。杰克看到了一个奇怪的现象：在太空中没有氧气，为什么人们和自己就可以像在地球上一样呼吸顺畅;在太空中没有引力，高楼大厦可以平平稳稳地坐落在地面。杰克想起了信上面的一句话：到了月球，去菲尔博士家。杰克想起来：在月球上没有引力，一跳可以跳好远。杰克猛地一跳就向费尔博士家窜去。
到了菲尔博士家，杰克把刚才的问题又向菲尔说了一遍，费尔不慌不忙地说：“那是月球外面有一层玻璃，只有在玻璃罩内才有氧气。还有啊，现在楼房上都装有”反引力装置“，只要把机器打开，就可以让地面有引力。”“对了，这次的地球毁灭是因为人类过度开发，把花草树木污染了，河道变成了有毒的溪流，因为人类不懂得珍惜，所以才造成今天的惨剧!”“什么，不会吧?”“要不是科学家们把月球建成了移民基地，人类估计也灭绝了。”杰克听了这番话，沉思了很久，很久······杰克心里想：我们已经毁灭了一个家园了。如果我们不再珍惜现在这个家园的话，人类这个物种从此将会在宇宙中灭亡。他打开电脑，向网站上发了一句话：如果不想没有家园的'话，请记住，月球将是人类最后的家园!
未来移民计划作文【四】
前段时间在王校长的带领下，我有幸拜读了魏坤琳教授写的《给孩子的未来脑计划》一书。王校长给我们建立读书群，让我们快速阅读并每天打卡。一个星期读完一本书，对许多老师的阅读兴趣和阅读习惯的形成都有了直接的影响。以至于第一次读完后，我又赶紧买来新书开始了第二次的仔细研读。读完还把此书借给姐姐阅读，并推荐给了两个好朋友。
因为此书的教育会对孩子产生长远的影响。书中魏教授把大脑发展的能力归结为智力脑、情绪脑、运动脑、语言脑、创意脑五个方面。教我们如何根据孩子大脑发育规律，发展孩子相应的能力，这不仅仅是一本科学靠谱的育儿书，也是一本脑科学的科普书。这几乎涵盖了未来孩子适应社会所需要的一切能力，其中的第二部分和第四部分让我受益匪浅。
