假如我是校长高中作文【一】
强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐!所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职!每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西;午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛!晚餐可要两素一荤喽!因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢!
假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的!哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想……
假如我是校长高中作文【二】
当校长很难，当好校长更难。当什么样的校长都会说，做什么样的校长很难说。我就挑最简单的来，说。
如果我是校长，就要把以人为本的办学理念落实下去，而不是贴在墙上。以人为本，先以老师为本，然后以学生为本，把国家教育方针与本校的实际结合起来，把国民的素质和升学结合起来，把教师的价值和待遇结合起来，上级的命令和学校的利益结合起来。不能把教师看成完成教学任务的工具，不能把学生看成财源，不能以牺牲学生的身体为代价去追求升学率，也不能以牺牲学校的利益去满足上级某些人的爱好，不能为了讨好上级让教师指我的脊梁骨，也不能因为教师的利益而忽视长远利益。
如果我是校长，就要把班主任从繁重的琐事中解放出来，让他们精力的70％用在教学上，10％用在管理班级上，20％归自己的支配。让学校的管理人员真正发挥作用，管理人员执行学校的各项规章制度，把学校的制度落到实处。建立一套以规律制度规矩的体制，在制定制度的时候，一定要走群众路线，让利益各方的代表参加，不能一言堂和想当然，一定要符合学生的身心发育规律，一定要符合教育规律和国家的方针政策以及学校发展的特点。只有学校的规章制度好了，管理人员执行好了规章制度了，一切工作都变得可以确实，班主任会才能最大限度地发挥自己的才能。
如果我是校长，我会把自己解放出来。我不会去处理应该由相关部门处理的问题，我会显得很轻松，有自己的时间读书研究，有自己的娱乐的天地，有自己喜欢节目。如果遇到新情况，我会说，议一议，订一个制度，以后就按这样办。如果是个别的事情，那就个别处理。
如果我是校长，我会让我的教师们在这个集体中感到幸福。我给所有有员工表现机会，开办更多的舞台展示他们，给爱讲的办讲座，给爱写的办刊物，给爱运动的开运动会，给默默做贡献的以鼓励，他们会在业务的上升中获得价值，会在升职中得到尊严，会在讲堂上得到尊重。让我的门卫会给学生办讲座，让我的锅炉工会给学生上劳技课。让混日子的人感到压力，让想在学校捞油水的人离去，每个人头有有任务，每项任务有人负责监督。
如果我是校长，我会不断学习，不断深入群众，让我的讲话不空洞，让我的想法结合实际。我相信员工之中有智慧，相信自己某些方面不如人。我会在群众中找到力量和支撑，这样我才有根基。我对自己要求严格，但不能苛求每一个人。
如果我是校长，我要打破论资排辈，以德能为标准选拔人才。使能者上庸者下成为文化，让我的干部能服人。我不会动不动就开会，我不会以开会代替工作，我会出现校园的任何一个角落，我会在第一时间出现在问题现场。我的干部不敢欺瞒我，我的学生知道在他们身边，为他解决问题。我不会把照毕业相当成一种负担和敷衍。
假如我是校长高中作文【三】
在成长的记忆中，我做过我许多我喜欢做的事，有读过一本好书，有看过一部好电影，交过多好朋友，也曾梦过我是个校长，这些快乐的回忆让我每回想都觉得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校长。
假如我是校长，我会先应聘许多优秀人才的学生，在规划大模的教室和操场，而且我的重点是一定是私立的小学，不管怎么样都是要私立的！还有把下课改成15分钟，好让学生玩的过瘾，但适当休息也要会读书喔！当然最重要的就是营养午餐，一定是两到青菜，一道肉类，这样蛋白质才会均衡！这是最重要的！
如果可以的话，我想把要回家的音乐改成现在流行的音乐，这样比较轻松，不会有太大的压力！当户外教学时，一定要选择好让学生可以放松的地方，神农架3天2夜的行程，这还是个真不错选择阿！
最后相信你我都想丰富自己的知识，我们当校长不是只是为了指责别人，而是让自己学习如何管理学校的事情，增记自己的知识能力，长大后把这些知识帮助有需要的人，让自己的生命在社会中发挥出最大的意义！
假如我是校长高中作文【四】
儿子放学回家第一件事就是布置我完成这篇作文，说实话看到这个题目我的第一反应就是仿佛回到了二十几年前，我如他这般年纪的小学时光。
我的小学校长是我的父亲，在我眼里他总是一天到晚忙忙碌碌，很少停下来休息。他总是一副严厉的面孔，每当在学校巡视的时候，老师同学总是用充满敬畏的眼神看着他。也许是因为这层特殊的关系吧，记忆中我在班级里、在同学中总是要受到各种特殊待遇。
因此，从那时候我就经常想：假如我是校长，我会怎么做。
我想我首先会放下架子，力争和我的学生打成一片。也许我做不到把每位学生的名字都记住，当是至少我会记住他们的面孔。每天早上，我会恭迎在校门前，用笑脸迎接他们走进学校，和学生互道一声“早上好！”。课间我也会经常走出办公室，发现哪个调皮鬼的鞋带掉了，我会给他们系上；看到学生在跳绳，我会走上去给他们抡几圈绳子；也许球场上还有踢球的孩子，我也会替他们充当一会儿守门员……。
假如我是校长，我会经常在校内四处走动,容不得学校有半点偏差,我会要求学校每个厕所都打扫得如水洗过一般,还散发着芳香。老师的餐厅布置得比一般住家的厨房还漂亮整洁,学生食堂的每张桌子都放着插花,而且还经常换.许多地方我都务必恭亲,必须做到满意才行。我要教育学生爱惜粮食，不仅仅把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”放在口头，还要求他们做到，因此在学校的食堂里绝不容许有浪费的剩饭剩菜。
我会经常走进教室，看到哪个班级黑板报办的有特色，我会提出表扬，还要鼓励孩子们开动脑筋、发挥想象、大胆创造，不要拘泥于书本的知识；看到哪个班级清洁卫生做的不好，我也要提出批评，教育孩子们从小要养成良好的卫生习惯，以及做事认真负责的责任心，甚至会给他们讲讲“一屋不扫，何以扫天下”的典故，教教他们做人做事的道理。
即使我确实是很忙，我也尽量会去带一个班级的一门功课，不让自己的理论知识脱离实际。我还要让各种课外兴趣活动真正能激发学生们的各种兴趣爱好，而不是流于形式。
当然，假如我是校长，我一定不会忘记我手下的老师。我要真正关心他们，谁生病了，我都会记得问候。工作有进步的，我会提出表扬。我会记得为每位老师送出生日祝贺，让他们感受到学校大家庭的温暖。如果哪位老师工作失误了，我也不会留情面，除了要毫不留情的批评，还会和他一起分析原因，改正错误。
假如我是校长，我想做的事情还有很多很多。
其实我的父亲就是一位很称职的校长，他所在的小学就是镇中心小学，年年在市里各方面都名列前茅。我的儿子也是名优秀的学生，虽然我们所处的时代环境不同了，但我坚信，他的小学校长在他的心目中也一定是一位称职的校长。
假如我是校长高中作文【五】
假如我是校长，我会对老师们进行一系列的培训，让他们用“善”去对待学生，用自己的“爱心”去影响学生们，教学生们怎样去做一个真正的人，我不会让我的学校里出现打架斗殴事件，因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错，应耐心地去劝说，让他走上他应走的道路，而不是采取一些强硬的手段，那样仅仅只会让他们起逆反心理，应让老师们根据事实来评定一些同学，而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人，就觉得他们什么都不行，看他们什么都不顺眼，应全面的去看待每一个人，不管是优等生还是差生，假如我是校长，我的学校不存在不公平。
假如我是校长，订校规时，应根据实际情况来制定，不做表面工作，重点抓学生的素质教育。素质教育提高了，学习成绩也会在不知不觉中提高了，不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练，殊不知那是在对学生们心灵的摧残，那会把学生们一个个变成分数的奴隶，在我的学校是不会发生的，我会让我的学生在玩中学，在快乐中学习，在欢声笑语中成长，在微笑中汲取知识。
假如我是校长，我会对学校食堂进行严格的管理，让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱，也要吃得好，如果食堂的卫生达不到卫生局的标准，是不会让他营业的，假如我是校长，我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况，看看学生们每天都在吃些什么，而不是为了作秀才去的。假如我是校长，我会关心我的每一个学生，不管什么学生来找我，我都会尽自己最大的努力去帮助他的。
假如我是校长，我会让我的学校环境变得十分优美，十分的干净，而且会种许多的花草来美化校园，让同学们学习环境变得十分优雅，每天学生们走进校园，就像在进入一座花园一样，心情自然而然就十分快乐了，学习起来也会更有效率的。
假如我是校长，我会给学生们每人一次机会，不管他们犯了什么错，都会原谅他们，并且帮助他们在出困境。
假如我是校长，我会……
假如我是校长高中作文【六】
“假如我是个天使，假如我是个神童，假如我是个……”如果让我选择的话，那么，我会毫不犹豫地说：“假如我是个校长。”
可能好多人会问我，为什么要选一个“校长”呢？是因为在文明社会中，校长是一个体面的、受人尊敬的、重要的社会角色。这首先因为学校是作为知识经济的现代社会中最为重要的社会机构和奠定幸福人生基础的不可或缺的场所。其次还因为校长作为社会精英，他应该而且有能力通过对社会的政治、经济、文化的各个方面做出反应，提供建设性、创造性的意见，以促进社会的文明与进步
假如我是校长：要尽可能地尊重团队成员中个人的创造，尽可能地发挥个人的力量，而不要动辄以“学校利益”为借口，轻视和压制教职员工个人的选择和追求。凡是校长权力意志过强的地方，凡是缺乏对人信任、鼓励和尊重的地方，凡是以权谋私、私欲膨胀的地方，就必定人心涣散、敷衍塞责、精神萎靡、效率低下。
假如我是校长会以学校的中心任务和主要目标促进学生的.成长和发展。可是，现在有一种倾向，把学校当成企业来经营，热衷于做表面文章，热衷于制造轰动效应，以吸引社会公众的眼球，从而获得足够的生源，以便收取不菲的择校费，或换取校长的知名度。
假如我是校长会认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等，抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育，积极实施素质教育，培养合格加特长学生。坚持勤俭办学的原则，管好经费、校舍、设备等。美化学校环境，搞好社会关系，争取各方面的支持，提高教师生活。
假如我是校长会建立学校的规章制度，并组织领导实施，保证学校的正常秩序。充分发挥各群众组织的作用，认真听取教代会的意见和建议监督。加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施。
假如我有机会去管理一所学校，一定尽校长职责，民主管校，协调校内外各方面关系，创办特色学校；发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量；坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，开展素质教育。
假如我是校长高中作文【七】
假如我是校长，我会很公平的.对待每一位学生，无论他的成绩是好是坏.
假如我是校长，我决不会让我的学生整天闷在书堆里，我会带他们去一些地方参观及游览，这样，可以解除学生们对学习的烦恼.
假如我是校长，我一定要让学生们学会写观后感，所以我每个星期都组织学生们去看一场电影，看完后每人写一篇观后感.这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣.
假如我是校长，我要让老师们少布置一点作业，多让学生们去阅读课外书，从中吸取许多知识.这是个两全其美的办法.
假如我是校长，我不会在校长室闲呆着，在适当时，给每个班学生上一节课.因为这样，就可以全面了解我的学生，还可以带动老师们的积极性.
假如我是校长，我一定要做一个最好的校长!
