关于想到了什么的作文六年级(六年级作文想写什么写什么)

关于想到了什么的作文六年级(六年级作文想写什么写什么)

首页写人更新时间:2023-03-20 02:51:48
关于想到了什么的作文六年级(六年级作文想写什么写什么)

关于想到了什么的作文六年级【一】

“清明时节雨纷纷”,今年的清明节也是如此,但这也挡不住我们贪玩的心。于是我们选择了在清明长假去植树。

我、哥哥、爸爸、爷爷来到了农村的田地里,准备植树。外面吹着风,下着雨;风把伞吹得往上翘,雨也打湿了我的衣服。有的人说现在不是植树的时候,但是我们还是执着地走自己的路,让别人说去吧。

开始植树了,只见爷爷拿起铁锹,开始挖坑,隔一点距离挖一个,十分均匀。哥哥就将树苗扶正,爸爸用铁锹将土填上。就这样一些动作,反复地做,我们也不认为厌倦,反而找到了乐趣。爸爸对哥哥说:“扶的时候,一定得扶正,毕竟它还小,是一棵苗儿,如果种歪了,那么长大后也就是歪的。”哥哥在一旁点点头,一边说:“嗯,的确是的。”我在一旁静静地想着,难道人和树不一样吗?树如果不种直,长大后就是歪的。人如果不站直,背就是驼着的;人如果从小都不养成良好的习惯,长大后就没有修养;人如果从小都不学习,长大后会后悔一生。所以,我们现在要播下一颗良好的种子,转变观点,转变思想。从小做起。不然长大就和树苗一般歪着。

树苗的种植方法告诉了我好的习惯,思想要从小就养成。它还告诉了我一个道理:要经历得起风吹雨打。由于我们是在风雨天植树,我便躲在车里看,看着树,于是想到了,这些树,这么小,这么轻,怎么可以生存下来。风大了,把它们连根吹起;雨大了,把它浸泡在土里。我想:那又何必再费功夫呢?只见风把竹子吹弯腰,“呼呼”地唱起了歌。而此时此刻,树苗也弯了腰,但没有倒下,雨水也被树根吸收了。哦,原来树十分自立,并不是我想象中的死去,而是经过了雨水的洗礼后更坚强,我们人不也是一样吗?要经得起自然界的风吹雨打。于是我下了车,在路边淋着雨,吹着风,走着,感受着春天的美。我认为,我们应该像树一样,被风吹,被雨淋,这样,我们才会变得更加坚强。在生活和学习中都要和树一样,变得勇敢而又坚强。我们不仅不能怕生活中的风风雨雨,而且不能怕心理和学习上的负担。要乐观,从容,勇敢地去面对。只有经历了风雨,才能看见彩虹。这次,我虽然淋了雨,衣服打湿了,但是我收获两个道理。我们从小都要养成良好的习惯,我们要和树苗一样,不畏惧任何风风雨雨,这样我们才会变得更加坚强。

我将永远感激你,树苗:你让我懂了太多。

关于想到了什么的作文六年级【二】

“我想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。”

从爷爷得病以后,我第一次去看爷爷时。我看到了这个词。那时还没有转院,那时还没有恶化,那时还依旧满脸慈祥和微笑。奶奶一直陪着爷爷,跟他聊天,给他削苹果,扶他去检查……到了晚上,没有地方睡。本来说要坐在凳子上睡,但是爷爷一直反对,就只能一直嘱咐着,不情愿的回家。第二天早早的拿着煲好的汤去医院。我,想到了一生一世。

爷爷转院了,病情恶化了,人也憔悴了。新的医院是单独一个人的病房,还有厨房。奶奶买了可以收的床,放在病床旁边。每次去看爷爷,看到奶奶一直伺候着。不时的问着,要不要喝水,要不要吃东西,想不想上厕所……如果是平常,我听到这样的话或许会想笑。可是,当时没有任何笑意,只有深深的感触。我,想到了一生一世。

时间像一把刀,它刺了一刀又一刀,让爷爷那曾经强健的身躯,遍体鳞伤。爷爷因为病情的严重,全身浮肿。连躺都不能躺,最后就只能给爷爷垫很多毛毯在一把大椅子上,让他全身裹着被子和厚实的衣服。脚不能穿鞋不能穿袜子,只能踩在垫子上。癌症会让人全身疼痛,我经常会看到爷爷面目有些狰狞的忍痛。奶奶总是好像忍着眼泪似的颤抖的声音说着,我要是能代替他该多好,我要是能代替他痛该多好,我真的宁愿是我得这个病。若没有几十年的相爱相依,若没有几十年的互相扶持。我,想到了一生一世。

在我们看来是好的发展时,往往就要开始做最坏的打算。爷爷在我们眼中好像有了好转,腿和手都有些消肿了。当我在庆幸,当我在想着这样就好,原来癌症不会死的时候。我却等到了那个最坏的消息,等到了那个最坏的一切。当我看到奶奶哭着被人拖出房间的时候。我好想扇自己一巴掌,让我从这个噩梦中醒来,然后永远忘记这个可怕的梦。当我看到奶奶缓解好情绪在一旁默默的一直流泪,但是眼睛却一直看着爷爷,好像要记住他的样子,把爷爷的样子永远刻在心里。我,想到了一生一世。

“一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着轮椅慢慢聊。”没等到一起坐着轮椅,没等到那一缕阳光。就这样,永远的,消失了。

我,想到了白头偕老。

我,想到了一生一世。

关于想到了什么的作文六年级【三】

在很小很小的时候,我就爱上了背古诗。其中,我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的.语言描写了农民伯伯种地的辛苦,它不仅琅琅上口,而且千古传诵。

每天每当我端起饭碗,看着碗里香喷喷的米饭,我就不由自主地想起这首诗,我仿佛看见农民伯伯们在烈日当空的中午冒着酷暑,给禾苗锄草,他们的汗水如雨而下,一滴滴洒落在禾苗生长的土里。等禾苗长成沉甸甸的稻子后,农民伯伯们再把它们收割晒干,打成大米,到最后煮成米饭端上餐桌。这一粒粒的米饭都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的,是多么的不容易!所以,每当我吃饭时,我都吃得特别的干净,也特别的小心,生怕米饭掉了,把农民伯伯们的辛勤劳动给浪费了。

小朋友们,你知道米饭是怎么来的吗?不知你们是不是和我一样,学会爱惜粮食,懂得珍惜别人的劳动?

关于想到了什么的作文六年级【四】

以前总是听别人说人心难测,却还是一味地相信人心是容易辨认的,可能只要从一个人简单的行为就可以看出这是一个怎么样的人呢?谁知道,我却忘了:人是会伪装的,人心终究是难测。单纯的相信很容易会掉进别人伪装好的圈套之中,得到满身伤痕。

那我们怎样才能看透人心,真正的结交一些与我们真心相待的人呢?这就需要我们有一双慧眼。经过无数次掉进他人伪装的陷阱之中,我终于总结出了锻造一双慧眼的三个制胜法则。

法则一:留心细节,细节之处见真知,细节之处透人心。伪装者尽管伪装的能力再好,她也是会有百密一疏的时候,她总会在某个小细节上出错。因此,当我们把抓到这个破绽,我们必能看透此人。

法则二:近身攻势,亲密了解。当你们相处的时间越发的增多,你会发现你对她的了解也会越发的增多。面对你全方位的观察,她的伪装能力再强,也会有下降的时候,就会漏出平时不为人知的一面。因此,我们应该把握与此多相处的机会,以致越发的认识其“真面目”。

法则三:主动共事交流。在交流或共事之间,两者必定会因为一些分歧而表达各自的看法。要知道,当一个人情绪开始失控时,她往往是最真实的。此时的我们就要留心观察,看她的行动,看她表达的方式。通过这来推断她的真实性格,她的真正内心是否与你想象一般。

通过以上这三个法则,我们不难判断一个人的真性情。若如我们心中所想,诚然是最好的。然而,如果与我们心中所想相反那么要怎么办呢?是马上不理睬,进而尴尬地闹翻吗?不,我们有更好的解决方法。

面对此类情况时,我们不妨给“失望值”不是很大的人一个机会。我们应该与其摊开心扉,大家开门见山的说明白。我相信,如果她还是想继续与你交好朋友的话,她一定会逐渐改变自己,使你们的感情更好,使她自己也变成一个对朋友真心实意的“有心人”!

人心难测,以三大法则看,以宽容之心懂,让心中的“无心人”变为“有心人”,让你可以读懂她的心!

关于想到了什么的作文六年级【五】

已是凌晨,我却还无睡意。其实并不是不想入睡,而是刚才你们的争吵,让我睡意全无。我从床上爬起,站在黑暗中,静静地听着她的呜咽声,这应该是她这几年里,第一次的哭泣吧,她把声音压得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么东西捂着嘴,发出“呜呜”的声音。说真的,我从未听过她这样的哭泣,像个被遗弃的孩子。

那一声关门的声音,把我的思绪拉了回来,我知道,你走了,而且很生气,因为关门的时候太过用力,以至于整个房子都像是在颤抖,我在黑暗中,站着,握紧了拳头,想要去追你,让你回来,让你把话说清楚,我讨厌你扔下一句:“离婚吧,就这样吧。”这样像是商量的语气,却不给她一点商量的余地,

推开卧室的门,想要去安慰她,却怕自己在安慰她的同时,也留下无用的泪水。走到她的床边,看见她蜷着自己的身体,双手捂着嘴,脸上还挂着泪水,昏睡过去了,我坐在她身边,对她轻轻的说:“一切都过去了,你有我就够了,不是么?”然后拭去她脸上的泪珠,为她盖上被子。

我以为自己会躲在房间里,大声的哭一场,因为我眼角有泪痣,你还总是说我爱哭。可是这次却没有,我没有流下一滴眼泪,我不想让她看到我也为你的离开而流泪。

我没想到你会离开离开我们,也没想到我会如此坚强。

关于想到了什么的作文六年级【六】

我一向是一个不爱说话的人,每次老师叫我的同桌回答问题的时候,我总是缩在一旁,害怕老师叫出我的名字,所以在我的记忆里,我只被老师叫起来过五次。

今天我又被叫起来回答问题,我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦地直跳,手心里直冒冷汗,此时此刻我只希望问题可以简单一点,如我所愿,我漂亮而完整的结束了这次考验心灵的“旅程”,我长长的舒了一口气,希望老师在也不要叫我了。好一阵子老师再也没叫我的名字,正在暗自窃喜的时候,我被老师推举为升旗手。升旗倒无所谓,我最最担心的是在台上演讲,我连面对五十六个同学的勇气都没有,更何况面对三千多人的学生演讲,还有老师和校长。我在心底里已经垮了,也没有心情做任何事,只是一天一天的手心出汗、心情紧张。老师发现了我的状况,便把我叫到办公室辅导我写演讲稿,一节课后,我的演讲稿完成了,但我还是没有信心,于是田老师鼓励我说:“没关系的,不管你是成功还是失败,老师和同学是不会笑话你的。”虽然我还是没有信心,但我从心里感激老师对我的鼓励。于是我下定决心,为了老师的鼓励,我无论如何也要成功!

时间是留不住的,你越想留住它反而会跑的更快。转眼间,星期日到来了,星期一这也许是我一生不愿来临的一天,我像往常一样,手心出汗、心情紧张的快要蹦出来了。那天晚上,我紧张的很晚才睡,因为我睡不着,当我勉强睡着的时候,天已经亮了。这一刻我害怕而紧张的望着那以前熟悉的教学楼,我身上的衣服已经湿透了。

我忐忑不安的上了讲台,我的紧张使我说不话来,当我的目光从颤抖的演讲稿上移动到老师身上的时候,老师一反严肃的常态,用鼓励和信任的眼光看着我,我顿时信心大增,漂亮的结束了这次升旗演讲仪式,我又看了看老师,老师冲着我给了一个赞许的微笑,我也对老师露出了会心的一笑。

没想到我会如此勇敢!

关于想到了什么的作文六年级【七】

父爱如一棵古树,挺拔而伟岸;母爱如一泓清泉,清凉而甘甜;父爱如一片天空,为我撑起一片天空;母爱如一支蜡烛,为我指引方向。父母对我们的爱是无需置疑的,但同时我们也不能忽视了奶奶对我们的爱,奶奶的爱就像温和的阳光,给人以舒适、温暖的感觉。

还记得那一年,我正好十岁。父母第一次出远门去赚钱,留下我与爷爷奶奶一起生活。我的爷爷是一个脾气稍暴躁的人,经常要和奶奶斗嘴,丹我的奶奶从不当真,反而觉得这是他们之间的一种乐趣。由此可知,我奶奶是一个温和、慈祥又懂得关心体贴他人的人。

说到关心这一点,在我的脑海里有一件我至今还记忆犹新的事情,那是在冬天的一个早上,天正在下着大雪,冷风嗖嗖的刮着。我从温暖的被窝中爬出来,穿上一件又一件的衣服,把自己裹得严严实实的。因为我年纪小,人还没有灶台高,要自己烧早饭是十分困难的,但是我不想麻烦奶奶,奶奶年纪大了,辛勤劳动了一辈子,该是享福的时候了。不应该再让奶奶起早给我做早饭。所以我走到客厅拿来了一把椅子,放在灶台前面,刚准备要站上去,奶奶慌忙跑过来说:“快下来,快下来,要摔跤的,你要吃什么,我来给你做啊。”我就对奶奶说:“奶奶,你再去睡一下吧,天气太冷了,今天的早餐我自己包了。”奶奶经不住我这么折腾,只好依我。我就这样开始我的第一次烧饭,我在灶台上手忙脚乱的,老是做不好,奶奶则在旁边耐心的教导我。

就这样,奶奶每天早上都陪着我,过后就送我上学。无论天气多么的寒冷,都没有休停过一天。只要我在,奶奶就必定会陪伴着我。奶奶的爱,对于我而言,就像蜂蜜一样甜;彩虹一样美;大海一样宽阔。

我是多么的幸运啊!我有疼爱我的姐姐,爱惜我的爸爸妈妈,还有关心体贴我的爷爷奶奶。在此,我想说一句:“亲爱的奶奶,我爱您,你辛苦了”。

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