几天后的一个早晨,我突然想起该给那盆娇小的含羞草浇水了,便走到摆放那个花盆的地方。“啊!它居然活了。”我惊喜得跳了起来,那棵难看的含羞草伸直了纤细的.腰,长出了三四片嫩绿的叶芽,娇嫩地绿叶在晨风中摇曳,仿佛是一个小姑娘伸直了手在向我召唤。我情不自禁的用手去摸了摸它,它竟然害羞地收拢了叶子。就像它的名字一样“害羞”。过了一会儿,它又悄悄地把叶子伸展开了。真有趣!
从那开起,我每天早上都要去看看它或给它浇水。我发现含羞草几乎一天长一片叶子,花茎也越来越粗,越长越高。每隔一两厘米就长出一片绿叶,每组叶之间一般都长着两三个小花蕾。花蕾长出了一两个星期,居然开出了紫红色的小花,椭圆形的花儿,没有花瓣,全是细细的花蕊,像个好玩的小绒球。
面对着含羞草,回顾着妈妈让我把它栽在花盆中的情景,我陷入沉思。
这时,妈妈走了过来,一边指着含羞草,一边对我说:“你看,含羞草虽小,生命力很强,无论在什么样的环境下,它都自强不息,人们宠爱她时,它总是低下头,从不骄傲和满足。”从这以后,我非常喜欢含羞草。
我喜欢含羞草的谦虚:当人们用手去碰它时,它总是虚心地低下头,合上叶子;我喜欢含羞草的绅士风度:当人们玩弄它时,它总是弯下腰向人们深深鞠一躬。我喜欢含羞草的敏感:用手指轻轻一碰,叶子就合上了;再用手摇它的枝干,它整个枝干就弯下了腰;哪怕仅用嘴吹它,不碰它,它的叶子照样合上。好像在说,不要伤害我弱小的心灵嘛!
我喜欢含羞草的平凡:它的外表没有玫瑰花的鲜艳,它的味道没有百合花的芬芳。它没有“梅,兰,竹,菊”四君子那么出名,但它依然是这么可爱,那么迷人,那么令人喜爱。
我终于明白妈妈为什么要买这棵含羞草让我照料了。我一定要像含羞草那样,做一个谦虚朴实,自尊自强的人。
我最喜欢的一个人是谁呢?让我想想,哦,是他,他的确让我喜欢。
他长着一双黑黑的大眼睛,看上去好像很有神,挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴,白里透红的小脸,就像一个熟透了的水蜜桃,个子不太高,身子也不胖不瘦。
记得有一次,数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习5做完,在那一个练习里有一道非常非常难的题,全班同学都不会,而他却做了出来,于是,他开始给同学讲做这道题的方法,让一部分的同学也把这道题做了出来。
记得还有一次,他和别人比赛骑车,他先让别人骑在他前面,自己骑在后面,当在一个拐弯口,他超过了别人,在前面挡来挡去,不让别人过去,别人怕撞到他,刚想刹车,但是没有把好把,直接从车上摔了下来,乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来,而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎,准备把世界上的任何东西撕成碎片。
说到这里,你可能早喜欢上他了,这个可爱、聪明、勇敢的他,老实告诉你,他就是我,奇怪吗?一个人如果连自己都不喜欢,那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢?
上五年级了,做为学生我上过很多课,可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,可我是一个内向的女孩,当老师和六十多名学生的目光聚集到我身上时,我根本就不敢说话。
我慢慢站起,羞涩地低着头,两腿直颤,心像小鹿似得砰砰乱跳,一个字也不敢说。“不要怕,大胆回答问题。”听到老师的话,我的脸更红了,像一个熟透了的苹果似的,我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西,声音小得像蚊子叫一样,弄的.全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下,下课后到他办公室一趟,我很是害怕。
下课后,我忐忑不安地来到了老师办公室,心想一顿批评是免不了的。可是老师不但没有指责我,反而鼓励我说:“薇薇,今天的问题我相信你能回答上来,你虽然是一个内向的女孩,但是老师希望你上课时能大胆发言,加油哦!”听了老师的话,我心里久久不能平静……
就是这节语文课改变了我性格,从那以后,不管什么课,只要老师提的问题我会回答,我就积极举手发言,不但锻炼了我在众人面前说话的胆量,而且加深了课堂问题记忆,我的学习成绩越来越好……
老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁,可我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁!
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