《假文盲》这幅漫画,是对于如今社会上一些不文明的人的讽刺。
这幅漫画画的是:一个天寒地冻的日子里,在一处“母子上车处”的地方,四位人高马大的男子霸占了“母子上车处”的位置,把真正的母子排挤在外。你看,第一位是一位机关干部,他穿得衣冠楚楚的;第二位是一位军人;第三位是一位老红军;第四位是一位资质深厚的医生。这四个男子都认为自己站在这里没有错,他们是公说公有理,婆说婆有理,所以他们都泰然自若地站在那里。但他们却没想到:即使有天大的理由,也不能占据不属于自己的“东西”。而那位瘦弱的妇女,手中抱着嚎啕大哭的孩子,不由得感到心酸:他们真的能够心安理得地站在那里吗?他们真的不识字吗?如果他们识字,那为什么要站在着里呢?
看到妇女那可怜、无奈的表情,我真的很同情她,也替她感到气愤,同时,也为那四位男子感到可耻,他们的良心何在?难道,他们不赶到惭愧吗?像他们这样的“文盲”是在给社会抹黑。这幅漫画不正是社会的写照吗?
在如今的社会中,这些假文盲的例子是随处可见的。而且有许多人都在争着做假文盲。在一些公共场所,立着一些醒目的牌子“不许乱丢垃圾”“不许随地吐痰”“请脚下留情”等,可是人们都熟视无睹,睁一只眼,闭一只眼。有一次,我和妈妈在大街上散步,路边有一些牌子“请保护环境”。忽然,一位穿着艳丽的阿姨从我身边经过,她身上的香味扑鼻而来。妈妈说:“看,现在的人多讲时髦呀!现在的人也比较讲卫生。”话音刚落,地上就留下了那阿姨留下的“美好回忆”——饮料罐,妈妈看了,不禁哑口无言,“看来,现在的社会的人都很会包装自己,看人不能只看外表呀!”我点了点头,
在此,我郑重地呼吁人们:不要再做假文盲了,难道现在社会上的文盲还不多吗?我们要从身边做起,从我做起,从小事做起,让我们的世界变得更加文明,更加美好吧!
谦让,是一种美德,是一种礼仪,是一种修养;谦让是一种精神,是一种胸怀,是一种境界;千变万化,谦让使我们的生活中有了文明,有了和谐,有了人人相处的根基。
华君武先生画的这幅漫画《假文盲》,首先映入眼帘的是四位穿着大棉袄、黑皮鞋的中年男人整齐有序地站到了“母子上车处”的绿色通道上,却将一对母子排挤在外,好像有谁在无声地指挥,这四人均不约而同地将双眼微合、双手斜插于上衣口袋,做出一幅若无其事、悠然自得的样子,对被排挤在外的母子置之不理,而木牌上的五个大大的仿宋字体“母子上车处”好像形同摆设一般,毫无影响,毫无作用。难道这四位男子都是文盲?不可能。究竟是什么原因使四位男子对“母子上车处”五个大字视若无睹?是无意?是无知?还是根本没看见?不,四位男子的所作所为都是为了自己的私利,正是因为这种私利,四位男子便不顾母子俩的处境之需求。这种行为是对道德的抹黑!是社会上的污点!换个角度来想,假若四位男子不站在“母子上车处”的位置,谦让给对方,所得的就是心灵上的安宁,心灵中的谦让之美也会让人铭记于心。
在生活中,仍然存在着一些“假文盲”。比如,在公共汽车上,有些人会对车顶上的“禁止吸烟”警告牌熟视无睹,在车内充当“喷雾器”,致使车厢内烟雾缭绕,整车人的咳嗽声像接力赛一般,此起彼伏,直到售票员出面制止,才使他们停止了吐烟喷雾,这些人为了一己之私而影响他人,形成了社会的`污点。
假若生活中多一些谦让,那么,生活中便少了一份私欲,就少了一个“假文盲”,让我们拥有一颗谦让之心,共享文明、和谐、美好的明天。
我们每个人都是社会这个大家庭中的一名成员,而道德是社会风尚的体现。但自看了漫画《假文盲》后,却让我了解到社会与道德的另一面。
寒冬腊月的一天,刺骨的寒风呼呼地刮着。天黑黑的,感觉一场暴风雪即将来临,谁不想赶紧回家,享受家庭的温暖呢?
在公交车站点,有一块“母子上车处”的车牌立在那里,非常显眼,一位抱着生病的小孩站在一旁,站在“母女上车处”的却是四位中年男子,他们是文盲吗,可看他们的样子不像是文盲呀。
站在前面的男子,身材胖胖的,挺着大肚皮,身上的大衣、裤子和皮鞋是那么的华丽,像个企业家,诺无其事地站在那里,看起来还理直气壮的样子,真叫人生气。紧接着是一个又高又瘦的,身穿大棉袄,两手插进裤兜,眯着眼睛,一副“不是我不识字,只因我没看见”的样子,真愧他能想出这种“掩耳盗铃”的办法。第三个矮矮的个子,穿着一身时髦的羽绒服,刚从对面有暖气的公司出来,像个地位不低的“白领”,室内室外温度相差那么多,最想回家的就数他了。第四个穿一件大皮衣,戴着一个口罩,望着对面车站上的人,心想:那些笨蛋不来这是他们的损失,我带着口罩都受不了这寒风,我可没那耐心等下去。
在生活中,还有许多这种坏风气,但人们对这种坏风气已经屡见不鲜了。在“禁止吸烟”处,有的人都装做一副不识字的样子,照样吸烟。还有的人,完全无视“禁止践踏花草”的牌子,随意践踏草坪。难道他们都是文盲吗,不是,他们都是一些没社会公德的“假文盲”
“假文盲”是社会上的一种不良现象,希望同学们不要去学习他们,要让这个社会变成一个美好、和谐的世界。
看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的观假文盲有感700字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天上课时,老师让我们欣赏了一幅漫画,他是著名漫画家华君武所画的,这幅漫画的名字叫做——《假文盲》。这幅漫画耐人寻味,还让我们懂得了许多道理。
画中,勾勒了这么一个故事:那是一个寒冷的冬天,外面雪花纷飞,地上白雪皑皑。一位妇女,发现家里几乎弹尽粮绝了,没办法,只好抱上两岁的孩子,去车站乘车到粮店。
她来到车站时,已是正午,外面却仍然雨雪交加。她穿着厚厚的`棉衣,却还是非常寒冷。他在人山人海的车站中穿行,终于找到了标有“母子上车处”的站口。她走过去,正准备上车时,忽然来了四个大男人,吵吵嚷嚷地把这位妇女挤开了。妇女既生气又奇怪地问:“你们干什么啊?没看到这儿是母子上车处嘛?”那个领头的男人一听,竟这样厚颜无耻地回答:
“这是什么意思?这块牌子上标了‘上车处’,那都是上车的地方,我还真不知道有什么区别……”
妇女听后,气不打一处来,但她又有什么办法?只能眼睁睁地看着那四个男人悠然自得地上了车。她心想:这都是些文化人啊!为什么会……
我看到这里也想起了我们现实生活中的一些“假文盲”,比如:草地上明明白白立着“不能践踏草坪”的牌子,偏偏有人视而不见,反而故意去踩草;路中央的栏杆上明明白白写着“禁止翻越护栏”,偏偏有人为了图个方便,忽视生命安全,故意去翻护栏……社会上的“假文盲”其实就隐藏在我们身边。
相反,另一些人遵守社会秩序,对社会做出了许多贡献,虽然这些贡献不算特别伟大,但是积少成多。这和那些“假文盲”几乎“不是一个世界的人”。
我认为,只要那些“假文盲”肯于改正,对社会多做一些贡献,那还是好公民;但是,如果继续破坏社会秩序,屡教不改,那他的下场只有一个——不得好死。
行动起来吧,让我们的社会中的“假文盲”少一些,多一些对社会有所作为人吧!
今天,我在语文书上看了一副极具讽刺的幽默漫画,画的是:在车站写有“母子上车处”的候车处,拉满了几位身强力壮的男子。有阔气的大老板,有威严的军人,有教书育人的老师,有治病救人的医生……一位怀抱婴儿的母子被他们挤到“母子上车处”的站道外,脸上露出无助的表情。
看了这幅漫画让我感触很深。漫画中的老板,身着洋装,理应是品德高尚、谦让他人的人;军人理应处处严格遵守纪律,为群众着想;老师理应为人师表;医生理应富有爱心。但是,他们都对“母子上车处”视而不见,他们的举止与他们的身份太不符合了吧!
而这种人在我们身边也不少。
学校规定,每个小学生都要严格遵守《小学生日常行为规范》做一名好学生。但真正做到的又有几名学生?
上学,依然有同学迟到;课间,依然有同学疯狂打闹;上课,依然有同学做小动作,和同桌说话;放学,依然有同学骑飞车;假期,依然有同学偷偷进网吧……他们无视《小学生日常行为规范》的要求,为所欲为,这与那群假文盲也何不一样呢?
我在想:如果车站里的工作人员加大监管力度,每天派人监视,还会有不识“母子上车处”这样的文盲吗?如果学校每天都告诫学生遵守《小学生日常行为规范》,每星期揭摆这些不良现象,还会有不识《小学生日行为规范》的小文盲吗?
这幅漫画给了我们一个启示:加强道德精神文明建设对每个公民来说太重要了。
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