作文怎么写可以逗笑老师【一】
老师先说比赛规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的'同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队的同学都跃跃欲试，准备好好表现表现。老师又给两队起了名字，爱笑的队不用说，就是“笑口常开”队；不爱笑队，自然是“铁面无私”队。我加入了“铁面无私”队。
随着老师一声令下，比赛开始。
先是“笑口常开”队逗我们队笑，只见他们个个手足舞蹈，使出各种花招。你瞧，那几个男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的像猴子。看着他们的样子，如果我在平常，一定会放声大笑，可是我现在是“铁面无私”队的一员，是不能笑的。于是，我就绞尽脑汁的想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢我。这一招果然灵，我不仅没有笑，眼眶里竟装满了泪水，我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了，她笑了”，真是倒霉，好冤枉啊！
最后，虽然我们输掉了比赛，但我想还是笑一笑好，笑一笑，十年少嘛。
作文怎么写可以逗笑老师【二】
这个游戏的规则是这样的：大家分成两个队伍，一队叫“冷面队”，一队叫“逗乐队”。冷面队的`任务是不笑，谁笑了，则被淘汰，坚持到最后不笑的人就可以获得“冷面大王”的称号。“逗乐队”的任务是：每个队员要想方设法把冷面队逗笑，就算成功。而且每局游戏的时间只有3分钟。
开始游戏了，老师首先说左边站逗乐队，右边站冷面队，结果大家像商量好似的，不约而同地跑到冷面队，只有小强和小亮孤零零地站在逗乐队里。在老师的“苦口婆心”之下，终于有人站到了逗笑队那边。
比赛终于开始了，小强用他那粗糙的口音，在那里唱“小白兔乖乖”这首歌。本来声音搞笑，再加上他脸上似乎抽筋的样子，让观众们捧腹大笑，冷面队也有一个人笑了。接下来小亮出来了，他把一块从老师那里借过来的花手绢拿在手上，那小腰扭来扭去，嘴里还唱着京剧的经典戏，小小的兰花指摆来摆去，使我们哈哈大笑。这招可真厉害！瞬间就把冷面队3个人都干掉了。现在，最冷漠的小黄出场了，逗笑队也派出了最搞笑的小开。小开甩开他的手，他本来鼻孔就大，又用手把鼻子弄大，鼻子还时不时发出像猪一样的叫声。一脸严肃的小黄脸上出现了一丝丝的笑意。最后，老师宣布逗乐队战胜冷面队。小开也获得了“逗笑大王”的称号。
这场比赛就在笑声中度过了，这真是一场有趣的比赛！
作文怎么写可以逗笑老师【三】
王树，个子不高，可是脸有点长，下巴有点尖，眼睛总是眯缝着，好像没有睡醒过。他不但模样让人笑，要是说话或做事，更是常常把大家逗得笑声不断。
这一节老师让默写课文，教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上，扒来扒去，什么也没有找到。看老师向自己走来，赶忙把东西胡乱一塞，掏出一个本子摊在面前，又顺手把我正写字的笔抢了过去，趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫，王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天，皱着眉头把本子退给了王树：“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的本子，也傻了脸，他嘟哝着说：“这会儿我也不认识了。”
老师让他坐下重写，他不停地偷看我的默写。老师警告他：“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说：“这不能怨我，谁让他把字写那么小，害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。
这就是我那“逗笑”的同桌——王树。
作文怎么写可以逗笑老师【四】
首先，老师在我们中选了两个人，一个当照镜人，一个当镜子。镜子要做得和照镜人一模一样，同时还要逗笑观众。这个游戏我玩过。我当的是镜子，王盛铭当照镜人。王盛铭开始做动作了，可我一看，哇!这动作简直让人眼花缭乱。只见王盛铭快速地把手往天上挥，我都跟不上他的速度了。不过我还是顺利地做完了动作。一看，同学们都笑得前俯后仰呢!
然后，老师让我们按座位顺序一个一个的`上来笑，不管怎么笑都行。轮到我了，我心中的小鼓咚咚地敲着，因为我从来没有练习过笑，不过我还是勇敢地对着紧张大喊一声：“滚回去!”。说来也怪，刚喊完这句话，我就不紧张了，自信地走上台，给了大家一个放松的微笑。老师问大家我的笑属于什么笑，有的同学说是微笑，有的同学说是冷笑，还有的同学竟然说是傻笑!老师说，我的笑是一个可爱的微笑!我高兴极了，回到了座位。
最后，老师让我们演古代的人。王盛铭说他来演诸葛亮，还说诸葛亮要盘着腿坐，还要脱鞋。开始演了，他盘腿坐在地上，让另一个同学也盘腿坐着挠他痒痒，结果他一边脱鞋时就一边被挠得哈哈大笑，笑得脸红脖子粗。大家都哄堂大笑，有的笑出了鼻涕，有的笑出了口水，有的笑得捂着肚子揉着肠子。我呢，笑得全身颤抖……
这节作文课太好玩啦!
