我和我的奶奶作文450个字【一】
一谈到自己的同桌，我想每个人都会有说不完的话题吧。就像大家经常说的，茫茫人海，擦肩一过都是难得的缘分；同一所学校，同一个班级，又是最亲密的邻座同桌，这该是多大的缘分呀。我们与自己的同桌，是并肩生长的两棵小树，一方有难，另一方必定是竭尽所能。我们与同桌之间，一定有说不完的话，聊不完的天，有着深不见底的情谊。就像我和我的同桌左晓，就是“有福同享，有难同当”的一对好同桌。
我的同桌左晓，是我最好的朋友，我一直都很感激他，但却从来不曾对他表达过谢意。我们不是被老师安排的同桌关系，那时候分配座位不是老师随机安排，是根据以往多次考试加权成绩排名依次选座位的，前面选座的同学如果需要，可以把旁边的位置留给自己心仪的同桌。我那时也算得上老师眼中的佼佼者，排名是比较靠前的，可以选到不错的位置，而我的同桌虽然一直都很努力，但他的成绩却不算好。那天选座之前，他提前来找过我了，说希望可以做我的同桌，让我多指导他学习，我也随口答应他了，我们的同桌之旅就这样开始了。
那时候的我，是一名住校生，上学期间只能在学校食堂吃饭，校门口的那些美食可谓是望尘莫及，也只有看着流口水的份，我因此很少去食堂吃早饭。我的同桌左晓是一名走读生，我产生过拜托他帮我带校外的美食进来的想法，但碍于不熟，我一直也没有开口。直到有一天早自习，他前所未有的迟到了，等他走到座位上没多久后，突然轻轻戳了一下我的胳膊，示意我把头低到桌子下面，我惊讶的发现他给我带来了他妈妈早上现炸的油饼，让我赶紧偷偷吃掉，我本来是拒绝的，但经不起他一直要求，我便吃掉了，以后连续好多天，他都一直带他妈妈做的早饭给我。有一天早自习过后，我终于忍不住问他为什么做到这种程度，他转过头，温柔的笑着对我说了一句：“不好好吃早饭的话，怎么指导我一起学习一起进步呢”。直到那时我才发现他是如此温柔的一个人。我们的关系也是因为这件事情逐渐拉近的。
我和我的同桌左晓，虽然我们一起这样亲密相处的时间只有短暂的三个月，但这三个月里，我感受到了很多他带给我的温暖，也收获了一份很珍贵的友谊。我们同桌的这三个月以来发生了很多值得回忆的事情，但唯独这件事一直让我很感动，也是这件事拉近了我们的关系。我一直为我有这样优秀温暖的同桌而感到幸福和自豪，希望我们的关系能一直都这样美好，我们永远都是好同桌。
我和我的奶奶作文450个字【二】
我从三年级开始，就一直是同一个同桌。虽然每天过得都一样，但他总能给我带来不同的乐趣。
三年级的一天，我并没有像往常一样，出去跟我的伙伴疯，而是和朋友们在教室里讨论问题。突然，我的同桌凑了进来问：“呦！几个小姐在谈什么呀？”我看了他一样，说：“难道你不怕自己考不好吗？今天就要发卷了。”
“啊！我好怕怕呀！”同桌一边做着害怕的动作，还一边笑着说：“你还怕你考不好？你不要总担心。我能考及格就不错了。”我冷冷地说：“你是你，我是我，我就像考高分怎么了？”看着恼羞成怒的我，同桌神秘地说：“我听别人说我们班上只有两个考一百的。”我一听，紧张极了，心想：只有两个一百，我肯定没有了。同桌看见我垂头丧气的表情，便说：“我敢肯定你能考一百。”我听了，有些疑惑地问：“你看过？”“没看过，”他说，“但我肯定你是一百。”
发试卷了，我仔细地听着每一个名字。终于报到我了，老师用慈祥的声音喊道：“王梦玉，一百。”场下立刻传来一阵掌声，我害羞地走了上去，在我领试卷的时候，我隐约看见了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上，同桌向我祝贺道：“恭喜你啊！又是一百。”这时老师叫到了他的名字：“鑫，不及格。”同桌慢慢地走向了讲台，领了试卷。他并没有伤心，而是乐观地说：“嘿，我的乌鸦嘴怎么这么灵？下次我也说自己考一百，说不定真的一百了呢！”
这就是我乐观的同桌，因为有了他，才让我的生活更精彩。
我和我的奶奶作文450个字【三】
不过看这个《我和我的传奇奶奶》，即使不能和那些经典剧目抗衡，也已经很出色了。里面那个狗娃，真是又勇敢又聪明，能屈能伸，是个大丈夫，男子汉！无论到哪朝哪代我都觉得这样的人物才是最棒的。我喜欢的是他身上的那个味，年轻有活力，智勇双全，文武并驱，堪称顶天立地，但有时候又表现出孩子的.纯真可爱，对兄弟同胞仁至义尽，肝胆相照，狭义相助，对抚养他的“奶奶”滴滴回报恩情，生死相依，钟爱唯一。这样的人在世间还有吗？看着这样的电视剧，特别感觉到快意恩仇，让人心里畅快。
好的电视剧对观众有一种良好的引导，它抓住我们的心，让我们紧紧追随、认同真善美，这部电视剧的情节动人，很紧凑，一步一步，让观众的心不能放下，看了还想看。故事暂且不说，我尤其欣赏里面的主人公狗娃，他的演技特别好，感觉很真实，该高兴的时候真高兴，该难过的时候真难过，该笑该哭，那表情是真真的。人本来长得就很清秀，又演得是这么一个绝品的角色，演技又是那么纯熟，所以看过诸多电视剧的我也被打动了。好多电视剧欺骗一下新人也就罢了，老观众那是挑剔的很，火眼金星，好与不好一看就能辨别出来。《我与我的传奇奶奶》剧情上就揪着人的心，思想上也跟着狗娃升华到一定高度。
中国的演艺事业还要进步，希望能让剧情更真实化，或者是逻辑上真实化，只要能牵动人的心，看完了不觉得都是荒唐事，还有些收获，就很不错了。我们需要真实的感动，不是虚情假意，这个社会现状最大的特点就是虚情假意了吧，还有冷漠隔离，伴随着环境的恶化，让人越来越通不过气来。所以，特别期待美好，美好就是让人心柔软的东西，誓死捍卫的东西。思想的乱象横生之后，我们还是期望经典的回归吧？自由和个性的时代已经让人们疲倦了，使劲折腾自己，把浅薄、无知、鄙陋的东西都抖搂出来啦，该收一收了吧。传统的那些美德还需要重新捡拾起来，在人们的心中，英雄情结、儿女情结、个性情结结合在一起才是完美的典型。我觉得这个始终是我们应该追求的。就是《我和我的传奇奶奶》中那个狗娃的表现。
我和我的奶奶作文450个字【四】
我有一个同桌冤家，她留着一头黑发，夹着两个夹子。她的个子比我高些，非常朴素！她就是胡瑶！我和她天生就是冤家，俗话说：不是冤家不碰头！真没错！
冤家路窄NO。1
我天生就喜欢清静，可却当上了背书组长，怎么也赖不掉听组员背书的责任，而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间，我就希望我的耳朵聋了，听不到任何声音！又到了背书时间了，我便扯着嗓子开始喊：我们组的胡瑶背书了——！我拼命喊了十几声，胡瑶这个背书痴呆患者也没反应过来。我跑过去，把她揪了出来让她背。胡瑶慢吞吞地打开书本，开始背：燕子去了，又再来刚背到这儿，我就指出了她的两处错误！让她背一段话，简直比登天还难！这个（文章作者）写得那么糟糕的，害得我背不出。这就是她一句课文错了五六处的时候说的话。每每听到这话，我的怒气就上来了！
冤家路窄N0。2
胡瑶不仅背书一塌糊涂，就连上课时地下活动也不少。有一次，她把脚放在我的椅子上，不论怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一脚下去，这才赶走了她！这算小的了。有时她更猖狂了！把脚挂在我的衣服上，我怒气冲冲，但毕竟在上课，所以，我饶了她！
冤家路窄N0。3
我和她的事情数也数不清，有机会，我一定花上一个月给你们讲！
虽然我们是同桌冤家，但我们平时关系很不错！这会是我们一辈子的回忆！
我和我的奶奶作文450个字【五】
我的同桌谢尚煜是一个全班无人不知，无人不晓的大奇葩。
人送外号“谢尚包子”，并不是因为他长得像包子，（相反，他长的像根葱）而是因为他非常喜欢吃包子，因此嘴里长年散发着一股包子味。
一次自习课上，我无聊地翻看着书，突然瞥见谢尚煜在玩他的素描专用橡皮（这是一种可以随便变形的橡皮），他一下子把橡皮掰成两段，不停地捏啊、揉啊……不一会儿一个“饺子”出现在他的手里！
我顿时惊呆了被他的奇葩深深地给折服了。最无语的是他居然露出两颗他的招牌大暴牙，自恋地捧着“饺子”说：“哈哈哈哈，我这是太有才了！”然后兴高采烈地向前后排展示了一下他的“饺子”。看着他的奇葩举动，我不由得脑袋上掉下三根黑线。
不一会儿，谢尚煜同学又拿出他的品德书，在上面潜心创作了起来。三分钟后，我又欣赏到了他的伟大创作——
品德书上本来幸福、正常的一家人，五官被他改得简直和他自己一样奇葩。下一页的一部电影封面上的人物鼻子下出现了两行鼻血，眼睛无语地往上斜着。旁边还配上了一段文字：史上最猥琐的电影……
怎么样？我的同桌够奇葩吧？
我和我的奶奶作文450个字【六】
我换过许许多多的同桌，现在我的同桌是小明，我的同桌和我发生过许许多多的事情，又令我开心的，有令我生气的，有令我伤心的，有令我高兴的。
我同桌的嘴像是一个导弹，每天叽叽喳喳的说个不停，有一次我在写语文练习册，写的兴致勃勃的，我的同桌就说你超线了，然后就挤了我。
还有一次，我同桌看完了一本书，就一直跟我说，这本书的名字叫什么，这本书的作者是谁，这本书讲了什么故事？这本书一共有多少页，这本书的作者是干什么的？我听烦了，我就说：你再问，我就跟金老师说。我跟小花发生过许许多多的事情，第一件事是我每一次做完题的时候，我就看见小明在折纸飞机，飞镖呢。我就跟小明说：你别折纸了，老师发现了就会惩罚我们的。小明静静的坐在那里默不作声，我就个他说：求求你了不要折纸飞机了。可是小明却说：我就要折纸飞机，你别管，你又不是我的家长。我说：服了，我不管你了。这时老师看见了，说道：小明不要折纸了，快点做你的作业。这时小明就是没有这了，我在一旁呵呵大笑。
这我的同桌，你们说气不气人。
我和我的奶奶作文450个字【七】
涵涵是我的同学，也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说：“楠楠非常优秀，是涵涵的榜样，涵涵你要多向楠楠学习啊。”
还记得小学入学的第一天，妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子，他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌，还微笑着对我说：“宝贝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说：“楠楠小朋友，好好对涵涵，多帮帮他啊！”
上课时，老师问问题，我总是高兴地举起我的手，回答时声音洪亮又清脆，经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书，对着书上一通乱添乱画，然后就把书扔进书包，开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题，他摇摇晃晃的站起来，呆呆的看着黑板，方才他只顾着玩儿根本没听讲，怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆，下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后，老师让我们做题，我拿起来，几下就做完了，工工整整，干干净净，老师看完赞不绝口，连连称好。而涵涵却啃着笔尖，眼神呆滞地瞅着本子，全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上，他慢慢悠悠地抄完了，拿给老师看，老师看完无语了，说他照着写都不会，写的就是日文和韩文的结合体，谁也看不懂。
中午自习的时候，大家都早早的来到学校，坐在班里认真学习，只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎，一直玩到下午上课打铃了才回来，一脸不情愿地坐到教室里。
二年级时，我因为品学兼优得了三好学生奖，得到了老师的表扬和鼓励，而涵涵则因为不好好学习，不认真上课、听讲，在每次家长会上都要受到点名批评。
三年级，我因多次取得了好成绩，屡次获得三好学生的殊荣，当上了班上的班长，在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头，是大家公认的“差生”。
四年级时，我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项，当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评，他的奶奶站在一边垂着头，叹着气，大孙子的表现太差了，真让人既羞愧又无奈。
从刚入学到现在，我一直是老师和家长口中的好孩子，而我的同桌---不认真学习，贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取，成了大家口中的“反面教材”。
我要多帮帮我的.同桌，希望涵涵能在我的鼓励和影响下，朝着好的方向转变，争取更大的进步！
