事情是这样的:英语课,傅老师来了,她让我们闯关。教室里乱哄哄的,像一个菜市场。
傅老师写完闯关规则,竟没人看,还是自管自的。她大喊安静,却没人理她。
她拍拍讲桌,又喊了一声。教室里安静了许多。同学们看完规则,拿出英语书读,其实没有在读,在讲闲话。
傅老师叫了许多遍,仍然没有用。
我去背书时,傅老师提醒我背熟了再来背,只有三次机会。
那时,我才发现,傅老师的声音已经哑了。我很感动,帮傅老师喊了一声安静。
同学们听见了,都朝我看了一眼,说了几句,又玩了起来。这次,他们玩得更疯了,几个人像一匹匹受惊的野马,你追我赶,在教室里跑了一圈又一圈。
叫声,喊声,响成一片。教室里静不下来,老师怎么喊都没用。
我叫上几个同学一起喊。可是我们的`声音被吵闹声覆盖了。
傅老师实在没法子了,只好再次用力拍拍讲台桌,费力的大喊:“你们再这么吵,我就去找班主任!”
这招有用,同学们安静了下来,开始读英语。10分钟过后,下课了。
傅老师咳了几声,走出了教室。
傅老师为了让同学们安静下来,让自己的声音变得更哑了。
您好,转眼间,我们相处将近一年了,记得报名那天,我看见老师戴着一副眼镜,样子很严肃,开始的时候我想,这就是我们的新老师吗,看上去很严厉呀。可经过一段时间后发现,老师您很和蔼。老师您知道吗?我在一、二年级的时候,最不喜欢上的就是语文课了,我认为语文就是拿着课本读读背背,非常枯燥。可自从您教我们语文后,您讲的课生动、有趣,我越来越喜欢上您的课了,我的语文成绩也进步了很多。
老师有时也会因为同学们的纪律或学习方面而生气,有时也会批评我们,但我们知道您是为我们好,把我们当成您自己的`孩子。老师,您每次帮我们批改作业的时候总是那么认真仔细。一个标点,一个错别字都不会放过。也许是您的认真,让我们在学习中养成了细心的习惯。我喜欢为老师做一些力所能及的事,您知道,听到您说我是您的得力助手的时候,我是多么的开心吗?老师我非常敬佩您,您是我的偶像,我长大以后也要像您一样当一名教师。
一路上,寒风凛冽,我不禁打了个寒颤,老师发现了,便把自己的外套脱下给我披上,这时,一股暖流不但暖和了我的身体,而且流入了我的`心田。
这时,天空突然乌云密布,下起了大雨,点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边,从车箱里拿出雨伞,让我拿着遮雨,而她自已却冒着风,顶着雨,继续开车。我看着老师那双被冻红的手,心里难过极了。
终于到我家了,我下了车后,把衣服和伞还给老师,对老师说:“老师,真谢谢您,请到我家里来喝杯茶吧。”“不了,天黑了,我得回家了。”说着,骑上摩托车勿勿的开走了,连一句再见都来不急说,就离开了我的视线。
望着老师远去的背影,我忍不住流下了眼泪。
老师的这一职业是神圣的,他就如蜡烛般燃烧自已,照亮孩子们的未来。如园丁般,为了祖国的花朵能健康成长,不惜牺牲自已。
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