简单介绍龙虎山三绝的作文【一】
黄山是驰名中外的旅游胜地，它凭“四绝”号称天下第一山。
一绝是奇峰。黄山奇峰罗列，怪石嶙峋。莲花峰是最高的山峰，远看，它向一朵盛开的莲花；近看，又似一座玲珑的宝塔。天都峰是最险的山峰，它拔地而起，四面悬空，从峰顶向下一看，真叫人头晕目眩，两腿打颤。罗汉峰是最奇的山峰，从左边看，它像一个罗汉挺着大肚子，咧开嘴大笑，从右边看，它又像七个罗汉盘腿坐下来，双手合十，仿佛在念经呢！
二绝是怪松。黄山松柏四季常青，姿态奇特。它们的枝干大都向着一边生长，矮矮的，壮壮的，看上去像一把奇特的伞，奇妙的是，它们的根长在悬崖峭壁的石缝里，紧紧地抓住崖缝，顽强的生长着，凭着风吹雨打，它自岿然不动！其中，最有名的是迎客松。迎客松粗壮挺拔，像一位慈祥的老人，它有一股又长又粗的枝丫伸出来，仿佛是一只巨大的手臂在热情地欢迎客人的到来。
三绝是云海。上黄山的人，差不多都以一睹“云海日出”为快。“云海日出”的情景与巴金爷爷笔下描绘的《海上日出》的景象大致相同。到处彩云翻滚，美妙无穷，宛如到了人间仙境。黄山的云海还有一大特点，那就是来也快，去也快。来时铺天盖地，群峰遮没，眼前是云的世界：眨眼间，流云退尽，群峰重现，游人又可以饱览周围的美景。真是变幻莫测，气象万千。
四绝是温泉。在黄山，游览一天，下山后，人会感到又累又脏。不过，没有关系，黄山有温泉，在里面洗个澡，别说有多美了。游人常常泡在水里，半天还不想起来呢。洗过之后，人便会感到便身轻松。
来吧！朋友！黄山“四绝”一定会给你留下终身难忘的美好的`印象。
简单介绍龙虎山三绝的作文【二】
细细的竹竿随之摇摆，轻柔的风声，欢快的水声，伴着绿竹的舞姿倒映在水中，大自然用神奇的妙笔描绘着一幅灵动的画作。一只蓝色羽毛小鸟栖息在伸向水面的干树干上，似乎在观赏着如诗如画的美景、似乎在聆听着天籁之声的乐章、欣赏着岸边与水中倒影的翩翩起舞。
透过枝叶勾勒的画框，镶嵌在绿林中水帘似的瀑布，清秀中透着羞涩。远处传来水流倾泻的轰鸣声，沿着小道我们来到了卧龙飞瀑好一派壮观，瀑布从十余米的\'山体飞流直下，延续二十余米宽，倾的水柱在水面溅起了巨大的浪花，阳光下剔透的水珠跳跃起舞，空气中弥漫着雾气，我们被夹带着水汽的空气所笼罩。秋风吹起了瀑布边留影游人的纱巾，人们止步用相机留下了这壮观的画面。
我们在风景如画的水洞交汇处坐上小船，船夫将小船驶向灯光阴暗的溶洞，他缓缓地摇着小船，为我们叙述着那些神秘的故事。眼前的灯光照着一老翁，手中拿着鱼竿，这静坐的石像是姜太公钓鱼，他不知疲惫地静候着愿者上钩的鱼儿。洞中造型各异的石笋、钟乳石它们的顶端滴着水珠，它仿佛用乳汁滋养着各类形态的生命，形成了水洞的奇特景观。离开水洞进入旱洞五彩冰纷的灯光，忽明忽暗。旋转闪烁仿佛将人带入魔幻世界。
走出旱洞游人重新回到画中，这里步步是景许多新婚的年轻人，将洁白的婚纱镶嵌定格在如画的美景中。一只巨大的茶壶壶嘴向下倾倒着水流，游人们在这里接水嬉戏，在一道道闪光和咔擦声中，留下了难忘的画面。两山间一条高空溜索，以独特的方式让游人鸟瞰天河潭美景。
天河潭是贵州离市区最近的一个景区，它融汇了黄果树瀑布的雄伟、呈现出龙宫的的神秘奇特、花溪的玲珑秀美。及飞瀑、清泉、溪流、深潭、奇石、怪洞与一体，宛如是一个贵州美景的浓缩盆景。细细评味，天河潭真是当之无愧的黔中一绝。
简单介绍龙虎山三绝的作文【三】
大概是由于范老师十分严肃，所以同学们都很怕她，尤其是在她讲课的时候。她经常讲着讲着就忽然将嗓音提高八度，犹如晴天霹雳，令人胆战心惊。这一声让我们睡意全无，丝毫不敢懈怠。接着声音又急转直下，好似风平浪静的大海。她的声音高低起伏，让我们精神抖擞。范老师“绝”在声音，妙在其间蕴含的威慑！
简单介绍龙虎山三绝的作文【四】
读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，时要接受各种条件的约束。初中语文课本第一册163页的例文《说胆》以及下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。
简单介绍龙虎山三绝的作文【五】
慕老师是我们班的一班之主，是我们班的“太阳”，我们这些“小行星”都绕着她做圆周运动，因为她“身怀绝技”，所以也被称为“灭绝师太”。
简单介绍龙虎山三绝的作文【六】
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参观完某一展览后写“”，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点、展开论述就可以了。
