小学生作文诠释爸爸不做家务【一】
帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的是要有，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的\'苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。
这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，并且按时学习，有条理地安排时间，总起来说我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做家务。
今天，贴，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上，但有一个问题困扰了我：到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢？最后，我想出了一个两全其美的办法，大门的“福”字倒着贴，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正着贴。一切安排就绪，剩下贴对联。上联：春风轻拂千山绿，下联是：旭日东升万里红。刚贴完，爸爸妈妈就回来了，妈妈说：我可帮了他们一个大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快乐！
小学生作文诠释爸爸不做家务【二】
孝敬是我们中华民族的传统美德，更是我们每个人应尽的责任和义务;孝敬需要爱的诠释，更需要爱的奉献。爱是孝敬的基础，更是做到孝敬的必经之路，只要有爱的出现，爱的释放，那么孝敬也就随之而来。
假如把孝敬看做一艘小船，那么，爱就是推进小船前进的那个渔夫;孝敬需要我们的热心，更需要我们的真诚，只有这样，人类的需求才恰到好处。
孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们从呱呱坠地的那时起，父母便给予我们爱，在爱的哺育下，成长，成才。这份爱是我们必须回报的，孝敬父母是我们应该做的，在现实生活中，有些儿女做的很不雅观，饭来张口，衣来伸手，从不关心体贴父母，甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好，他们的行为的确令人有些伤痛，孝敬父母其实很简单，一句虚寒问暖的问候，当父母身处困境时，应鼓励他们。当他们摔倒在地上时，用双手亲切的扶起。当父母忙碌时，应主动帮助他们，去帮他们分解压力;当父母心灰意冷时，应劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该是这样，许多事是无法改变的。父母是我们生活的一半，如果父母是一朵荷叶，那么荷叶里包裹的便是我们，我们应该孝敬父母，用真诚而又热情的爱去孝敬他们。
孝敬需要爱，用爱去孝敬父母，用爱证明自己的孝敬，爱是人类最崇高，最伟大的一种品格，只有用爱去表示，去展示，才能写出自己别具一格的\'孝敬。一个动作，一个微笑，一个问候，就能示爱，更能呈现出孝敬，孝敬父母是做子女的责任;母爱如海一样宽阔，父爱如山一样高峻，所以我们用爱找回那份孝敬，找回父母对子女付出的那份爱。
人类从一辈一辈地流传下来，尊敬长辈也是我们的责任和义务。也许，在小时候，我们除了在父母的爱之下成长，也在长辈的教育下成长，我们现拥有的所有成就免不了长辈的教诲，长辈对我们疼爱有佳，我们不能忘恩负义，我们可用爱去孝敬，用爱去回报，对长辈的一声问候，身体是否健康，生活是否快乐，工作是否顺心，这都体现出孝敬。
做一个孝敬的人，一声问候，一个动作，一个微笑，都能体现出爱，也就是孝敬。
有歌唱道：只要人人献出一点爱，世界将变得更美。同样，只要人人用爱去孝敬，去孝顺，人间将变得更美好。
只要用爱去孝敬，你的人生就不会孤单，因为你的身后有许多身影。
人类啊，用爱撑起一片天，让你在爱的天空下再现孝敬。
用爱去孝敬，让你在蔚蓝的天空下自由飞翔，成为一个值得欣赏的人。
用我们的心去孝敬父母和长辈，用爱去感染，用爱去付出，那么孝敬将时刻围绕在你我身边，孝敬父母应象雨露给予花儿的那般体贴，关心，滋润，爱是人类自古以来拥有的一份情感，一份表达，用爱去展现孝敬的风采，用爱去表达去释放一份孝敬。
孝敬父母与长辈应我们每个人的责任，不可推辞的责任。如果每个人用爱去孝敬父母，尊敬和爱戴长辈，那么，每个人的生命将是多姿多彩的。
时间在永不停息的流逝，而我们应迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子，去孝敬父母和长辈，我们应该有效利用时间去弥补匆匆流逝的光阴，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我们的生活过的丰盈饱满。
用爱去展示孝敬的风采，扬起孝敬的帆船，用我们的心去释放孝敬，让我们的爱撑起孝敬的天空。
孝敬的基础是爱，让爱在孝敬的天空下飞扬，只要人人付出一点爱，世界将变的更美。
用爱去孝敬父母，尊敬长辈，让我们在爱的天空下自由飞翔。
用爱去撑起一片天，撑起孝敬的天空，人类将不会孤单。
因为你的身后将会有更多孝敬的身影。
小学生作文诠释爸爸不做家务【三】
在去学校的路上，妈妈说：“你爸爸要是今天能在家做饭和洗衣服就怪了。”是啊，我心里想：爸爸天天游手好闲，怎么会做家务，保准又出去玩了。
到了中午，我和妈妈回到家里，惊奇地发现衣服被爸爸洗得干干净净，整齐地挂在阳台上。再到厨房一看，餐桌上扣着香喷喷的米饭和味道鲜美的鱼。呵！真是爸爸做的！我亲爱的老爸居然会做家务！我兴奋极了，大口地吃着饭，还别说，味道好极了！爸爸怎么会做家务？这个谜团在我脑中一直挥之不去。
晚上，爸爸回到家里，我缠着爸爸让他讲讲今天做家务的事情。爸爸刮刮我的\'小鼻子，说：“宝贝，你是不是觉得爸爸不会做家务啊。”“是啊，爸爸，我从没看到你做过家务。你怎么会做的？”“孩子，爸爸小时候可不像你这么幸福啊。我16岁就离开家乡到烟台打工，除了正常工作，还利用业余时间到学校门口卖稀粥，一个人在异地他乡，不自己做饭和洗衣服怎么行呢？所以啊，为了生存，爸爸什么都学会了。”哦，原来是这样。“爸爸，以后你多做做家务行么？你做的饭好好吃啊。”爸爸把我搂在怀里，一脸歉意地说：“孩子，爸爸以前做得不好，不帮妈妈做家务，以后不会了。”
太好了！我高兴地跳起来，妈妈在一边也抿着嘴笑了。
小学生作文诠释爸爸不做家务【四】
我拿出盆子，找好香皂，开始洗我的臭袜子。先用盆子接三分之一的水，把袜子放进盆子里按压，再转个面，继续按压，把两只袜子的每个面都按压后，把两只袜子穿在手上，开始玩香皂了。我有时用手心搓着香皂白白的脸蛋儿，有时用两个手背扔着玩，有时把香皂扔在空中，在空中用两只手突然把香皂拍住，有时还在香皂上打孔，把香皂弄的像棒棒糖！我越玩越起兴，把香皂各种玩法玩了个遍，一个不留，香皂只能无奈的看着它的变形记。
我又用水玩起来，把袜子套在水龙头上，打开水管，水好像商量好了一样，一起向中间流去，我另外一只袜子做导流，小水滴们听话地都向一个方向流。把水龙头关了，我把两只袜子系在一起，一拉，哈，袜子里的.水都出来了！我兴高采烈的把袜子挂在阳台上。闻着袜子淡淡的香皂的香，别提我有多开心了！
真没想到洗袜子居然这么有趣，我以后一定要多帮爸爸妈妈干家务，做他们的好女儿！
小学生作文诠释爸爸不做家务【五】
古人言：“慧眼识珠。”只有智慧的眼睛，才能辨出真珠。但智慧又是什么？其实，智慧拥有许多种表达形式。
遥看司马迁受酷刑坚忍著《史记》，坚忍是在遭受挫折时不放弃的希望，有坚忍，司马迁成功了；
动容海伦·凯勒盲聋哑三重残疾，那种在遭遇人生“失败”时不放弃信念的.执着，使海伦一举成名；
莫言获得2012年诺贝尔文学奖，这是中国人第一次获此殊荣，他却云淡风轻，淡定从容。那种在成功面前永不放弃的淡定从容，更是一种智慧！
生活中的智慧也比比皆是：在学校里，有同学不小心碰撞了他，他会破口大骂，一场纠纷就此开始；而真正有智慧的人，说声没关系，宽容也是一种智慧；做题时，我们静心思考，将难题破裂出来，我们的做题思路亦是一种智慧。当我们遇到突发事件，但没有大人在身边时，能够正确及时地处理好事情，就可谓是“智慧”了。
学习中也处处有智慧。生活即语文。我们要将生活中的所见所闻与学习中学到的知识相互贯通，学以致用，用以致学，在水乳交融中变得更加完美。生活中处处是语文，一点小事也可以成为语文素材。所以，这也是一种智慧：学以致用，用以致学。
历史对我们也有着很大帮助。譬如，商纣王不听比干劝告，终自焚于鹿台而亡。这警示我们要学会听取别人劝告；而汉武帝则虚心采纳主父偃和董仲舒的建议，最终实现了大一统，使西汉进入鼎盛时期。我们要听人劝告，就能少走弯路。瞧，这就是一种智慧：将所学知识联系到实际，以古鉴今，透过历史看本质，会对我们的为人处事有着指导性的作用！
笔尖流泻下最后一字，再看“智慧”，已大变摸样，不再是一个简简单单的词，不再是一个抽象的概念，而是包含了“执着”、“坚忍”、“从容”、“宽容”、“静心”、“冷静”、“学用结合”、“以古鉴今”等集多元素为一炉的、一种真切的感受以及一种确切的体会，仿若一个人，活生生站在你面前，向你走来，一步步伴你走好人生路！
智慧即人生，人生即智慧。
小学生作文诠释爸爸不做家务【六】
我想破脑袋，终于想到好点子，我决定要躲在男生厕所吓人，一定可以把人吓的.“屁滚尿流”吧！呵呵！
我找了一节下课时间较长的空档，偷偷地躲在暗处，等了好久我终于听到了有人的脚步声，我慢慢的走到了门旁，“哇！”大叫一声，对方竟然被吓得用更大的尖叫声回报我，结果不是他被吓，是我被他吓到了，这还是我第一次被人吓。
算了！在学校吓不到人，回家吓人好了，于是我回家后，我决定要来吓姐姐，我躲进了姐姐的房间，我心想一定会吓到，等了好久姐姐回来了，姐姐一步一步的走进房间，“哇！”一声吓的姐姐花容失色，我终于成功了，实在太开心。
下次我还要找时间捣蛋一下，但是，不要吓的太过分喔！万一闹出人命就不好了。
