四年级作文我要感恩谁(四年级作文我感恩的人)

四年级作文我要感恩谁(四年级作文我感恩的人)

首页写人更新时间:2023-12-21 16:22:47
四年级作文我要感恩谁(四年级作文我感恩的人)

四年级作文我要感恩谁【一】

我的家乡是美丽的长春市,它是吉林省的省会,它还有许许多多的有名的风景,比如净月潭、南湖、伪皇宫……今天我就给大家介绍一下净月潭吧!

净月潭风景名胜区,位于吉林省长春市境内年8月1日,国务院公布由伪满洲帝国傀儡皇帝宫殿、伪国务院及其下属“八大部”等历史建筑与山清水秀的净月潭自然风光统一组成“八大部”──净月潭风景名胜区,并被列为国家级重点风景名胜区,面积151平方公里。这也是一种类型的历史纪念地,通过遗址遗物使人们了解中国这段灾难历史,从中受益。

公元1932年,末代皇帝爱新觉罗·溥仪将长春市立为伪满洲国国都──新京市,并在今长春市东北部光复北路3号建造了皇宫殿堂。宫殿分内外两廷,占地12公顷。外廷主要有勤民楼、怀远楼、嘉乐楼;内廷主要有缉熙楼、同德殿,还有御花园、假山、养鱼池、游泳池、网球场、跑马场及书画库等附属建筑。勤民楼取清室祖训:“敬天法祖,勤政爱民”之义。为一幢二层方形圆楼,中为方形天井,是溥仪处理政务、接见日本关东司令、外交使节和伪满官吏的地方。缉熙楼系溥仪和皇后婉容、祥贵人谭玉玲的居所。楼房二层典出《诗经·大雅·文王》“于缉熙敬上”句。[1]

伪国务院及其下属八个部,统称长春“八大部”。即伪国务院及治安部、司法部、经济部、交通部的原址,现均为白求恩医大用房。兴农部今系东北师大附中,文教部今属东北师大附小,外交部今系吉林省社会科学院。“八大部”位于长春市中心,公元1936年基本建成。唯有溥仪的正式“皇宫”(今地质宫)只完成地下部分,而金碧辉煌的宫殿系50年代完工。宫殿占地51.2公顷,殿前的草坪广场可容50多万人集会。

站在宫殿的中轴线上向南眺望,一条宽80米的笔直的新民大街直向南湖公园延伸,中线花坛为松、柏、丁香树风景带和两侧的高可钻天的杨树,形成1500米的绿色长廊,伪国务院及下属“八大部”的办公室全部坐落大街两侧,形成一个菱形景区,建筑各具特色,绝无雷同。

净月潭位于长春市净月旅游经济开发区境内,距市区中心12公里,国家一级公路直通湖畔。景区面积达83平方公里以上,分为潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭东村舍四个景区,水景为主,山村衬托,植被丰富。由于她所在的地理位置和完美的.森林景观以及清澈无瑕的一潭碧水年国家在这儿开辟为北方绿化中心年,林业部批准为国家级森林公园。她是我国最大的人工林场,生长已有50多年的人工林就有8000公顷,世界闻名。净月潭迄今已形成多树种、多层次、多结构独自特色的森林景观。成为踏青、春游、野营、登山、观花、赏月、避暑度假,滑雪,观看冰灯的理想环境。由于造林历来以松涛依旧,大森林的幽静和神秘。

观潭山上的太平楼,典雅别致,为集古今建筑精华于一体的艺术杰作。山村中有金代古墓两座,已被长春市列为文物保护单位。

啊!我美丽的长春市。啊!我美丽的家乡!

四年级作文我要感恩谁【二】

第三天,风和太阳又碰到了一起。太阳对风说:“风先生,我昨天才懂,原来每个人都有自己的本领。到了冬天,我回发出强烈的光,让人暖和。到了夏天,你会“呼呼”地吹起来。让人感到凉爽。”风说:“对呀,每个人都有自己的`本领。”

这时,风看见田里有位农民伯伯在锄地,他头上累得满头大汗。风就“呼呼地”吹起来,那位农民伯伯觉得凉快极了!在时太阳也看见一位农民伯伯汗流浃背的在那里锄地。太阳就发出强烈的光,想催他去冲个澡。农民伯伯热的不行了,就跳到河里去洗澡了。

从此,太阳和风就成了好朋友,一起用本领去帮助更多的人。

四年级作文我要感恩谁【三】

当听转学的同学说,我们开趣味运动会时他们在秋游这个消息时,我就想:什么时候我们也去秋游呢?真想不到这一天正悄悄地向我们走来。

一转眼,星期五到了。我们坐了二个多小时的车,来到目的地——龙泉山风景区。一路上风景十分秀丽,其一个原因是在下雨,但下的很小,水珠落地几乎没有声音,像一个个小精灵,轻盈的消失在水洼里。我们在大自然的怀抱里演奏着充满活力的进行曲。

我们玩了许多东西,就数楚昭王的陵墓最可怕!进了门,有很高的楼梯,我们很费力地向上爬,终于到了顶。许多同学都进去了,我却不敢抬脚,腿发软,浑身是“刺”,简直是个“刺猬”,这是被吓出来的,里面只有几盏灯,阴得很!里面还有人学鬼叫,虽然知道是专用来吓我们这些怕鬼的人的,但恐惧还是有一点呀!我慢悠悠的往里面走,走到铁楼梯口,前后一望,洒水车好像来过,一回头,“啊!”的一声尖叫,差点让我坐到地上去了,我又往楼梯上冲,“同学们……”解说导游洪亮的声音突然响起,吓得我心“咚咚咚”直跳。我的眼睛扫着陵墓,恐惧瞬间爆发出来,我“呼——”的冲了出来,那速度都可以和摩托车相媲美了!

最好玩的当然是捉泥鳅。那泥鳅滑溜的可真是名不虚传呀!我左手捉住了它,它慢悠悠地使劲儿往水钻,尽管它的“衣服”脱在我的指甲缝里。我左右手交替着“送”它到了桶里。泥鳅没了!我们只花了约三分钟就把水槽里的泥鳅全都抓完了!

这次秋游真好玩!虽然雨还在不停地下。

四年级作文我要感恩谁【四】

第三天,风和太阳再次相遇,风对太阳说:“你的本领可真大。”太阳对风说:“你的本领也不小呀。”风又对太阳说:“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说:“好啊。”说完就分开了。

太阳看见一户人家在晾衣服,它就发出强烈的光,衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时,风呼呼地吹了起来,那个孩子高兴地喊:“起风了,可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。

风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事,它们感受到用自己的本领帮助别人,自己会更快乐。

四年级作文我要感恩谁【五】

第三天,风和太阳又遇见了。风感慨地说:“我回去仔细想了一下,其实我们本领都很大,各有长处,我们还是一起合作吧!”太阳点点头,说:“同意同意,就让我们一起合作,让大自然充满生机吧!”

于是,它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋润下,欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时,风“呼呼”地吹着,把蒲公英吹向了远方,蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢,用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上,让它们 壮成长。

太阳笑咪咪的对风说:“看来,我们联合起来的本领最大!”

四年级作文我要感恩谁【六】

第二天,风和太阳碰到了一起。风和太阳知道了每个人都有自己的长处。于是他们各自用自己的本领共同去帮助人们。

风和太阳一起来到了院子里,看到有一个可爱的小女孩在窗台上自言自语的说:“我的衣服、裙子、花被和忱头都没有干,晚上叫我怎么睡觉呀!”风和太阳决定帮助小女孩,这时风呼呼地吹起来,太阳发出强烈的光,他们齐心协力地把东西吹干了,小女孩很开心就说:“谢谢你们。”

接着他们去了很多地方,帮助了庄稼、花草树木和人们,他们都非常感激风和太阳。从此风和太阳永远都是好朋友。

四年级作文我要感恩谁【七】

国庆节过了不久,我就听同学们说要去秋游,我非常开心,可是,这只是同学说的,还没确定,我非常急切的想要得到证实。果然,几天后,学校就发了通知,我可兴奋了,马上就想到:要秋游了,那天会不会下雨?会不会让我们自由分组去游玩?麓山的鸟语林会不会有游乐项目?我该买些什么好吃的?......等,许多我想问的问题。

秋游的前一天,我非常开心,因为我终于可以吃到我老妈不让我吃的东西了,那就是肯德基,我已经好几个月没吃过了。到了超市,我兴奋地挑着吃的东西,不一会儿我就挑好了,,我很高兴能买到这么多好吃的。到了睡觉的时间,我趴在床上没有一点睡意,心里一直祈祷:但愿明天不要下雨、求求上天不要下雨......怎么也睡不着,就希望有一个多啦A梦来帮我把现在立刻变成明天早晨,或已经在学校了。过了许久后,我仍然在翻来覆去睡不着,这时我想:现在几点了?于是我开灯一看,“啊!”我大叫了一声,已经12点了,我自己都不相信 我这么晚了还不用睡觉。我又有点遗憾,因为才12点,离秋游还有7个小时,我心想:那我一定会等的很苦。

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