欢迎来到我校英语作文【一】
校园是我们成长的摇篮，也是我们向往的地方。
春天的时候，校园里的景色可真不错呀，有杜鹃花，有桃花，还有嫩绿的青草，美丽极了！
夏天的时候，景色优美，以前毕业同学植的小树，现在都长成挺拔的参天大树，我们在树荫下玩耍、游戏，可热闹了！
秋天的时候，微风习习，金黄的树叶从高高的树上飘落下来，有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本；有的同学捡起来做书签，还有的同学用它来做一幅美丽的画，可真有趣呀！
冬天的时候，下起来了鹅毛大雪，同学们都戴着帽子、围着围巾，出来堆雪人、打雪仗，雪地里传来了一片欢声笑语。
看到第一个老师给我们上课，看到许多许多同学专心地听课，我就迫不及待地暗地里叫好。
当歌咏比赛的时候，同学们都大胆地站在台上，一展歌喉，美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来，整个校园沉浸在欢乐之中。
下课的时候，铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着，同学们都象箭一样得冲向操场，有的在玩捉迷藏，有的在比赛跳绳，还有的在玩各种各样的游戏。
校园里充满了欢笑，也充满了同学们的友情；校园里充满了朗朗的读书声，也充满了老师对同学们的爱。
我喜欢我的校园，你喜欢吗？
欢迎来到我校英语作文【二】
如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里不仅学会了许多知识，而且快乐地成长。那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。撒满了我们的欢声笑语。这就是我的校园，我喜欢的地方。
春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯，五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
秋风吹进了校园，吹黄了校园中的树叶，吹开了校园里五颜六色菊花，走进校园，树叶从树上纷纷落下来，像金色的蝴蝶在空中飞舞，地上像铺了一层黄色的地毯，校园里花香弥漫，沁人心脾。
一场大雪过后，校园里简直成了童话世界，我们在操场上堆雪人、打雪仗，冬天的校园，令我们流连忘返。
这就是我们的校园，我喜欢的地方。
欢迎来到我校英语作文【三】
一进到每个班的教室，你都会发现在座位上，走廊上，无论站在校园的任何一个角落都会发现同学们捧着书正在全神贯注地看着。…….咦？我们的学校怎么成了书学校呢？噢，原来我校激起了疯狂读书的浪。自从学校开展了疯狂读书的活动后，同学们都积极地参与这项活动。(由校园中的情景产生疑问，由问题引出答案，而答案就是文章要写的内容。这种方法大家比较常用，本文用的就比较好。
同学们都说：“读书好啊！读书不但可以增长知识，丰富了我的知识面；而且还可以与家人沟通沟通。以前，我跟爸爸妈妈的关系不那么好。但是自从我们家庭中举办了一个小型的\'”读书、看书比赛“后，书就架起了心灵沟通彩虹桥。这样就使我感到读书的意义。”
家长们都说：“爱读书好！以前我的女儿（儿子）不喜欢读书的。但是自从学校开展了疯狂读书的活动，我的女儿（儿子）现在变得更加喜欢读书了。这还是多亏了这活动，要不是这活动，我的女儿（儿子）怎么会跟书打上交道呢！”
老师们说：“与书做朋友好啊！书不仅是我们的良师益友，还是我们的心灵沟通彩虹桥。”(同学、家长、老师，囊括了学校及家庭教育中所有参与的对象，使我们更加感受到这次活动受到了大家的欢迎。）
通过这项活动，我就知道(加一个“了”字）“疯狂读书”是一个非常深受同学、家长、教师的活动。我希望“疯狂读书”继续发扬光大地“疯狂”下去。(加上“看到这里”）同学们，心动了吧！心动不如行动！欢迎各位同学（这里换成该块一起来）来体验一下我们是如何地“疯狂”地读书的。
