面对挫折中考满分记叙文600字作文【一】
阳光从窗外射了进来，照在了那本红色的奖状上，显得十分耀眼。看着这本奖状，我的思绪飘回了那次钢琴比赛。
那是已经临近期末，不但学习任务繁重，钢琴比赛的日期也渐渐逼近了。其他同学都在紧锣密鼓的准备着，我也不甘示弱。
在选曲和演奏的环节我都一帆风顺，可在背谱时我却犯了难。夜晚，我坐在钢琴前，一遍又一遍的练习背谱。渐渐地，我有些厌烦。正当我想要放弃的时候，我看见一只蜗牛正努力的朝花叶的顶端爬去它面对如此巨大的.挑战依旧坚持不懈。而我呢？难道遇到一个小小的困难就想要放弃吗？想到这儿，我立刻坐直了身子，重新调整好心态，开始背谱。窗外，传来蛐蛐歌唱的声音，它在为我伴奏吗？我想，是的。很快，我把这首曲子背下来了。门前的风铃在晚风的吹拂下，发出叮叮当当的响声，清脆悦耳。那只小小的虫子虽然已经力不从心了，但它依旧向着自己的目标而努力着。我想，我和它一样伟大！
距离比赛的日期只剩下几天的时候，我的心也随着日子的临近而凑得更紧了。每天，我都要进行几个小时的练习，尽管如此，我仍然没有吧乐曲练熟。但我仍然坚持着，自信涌上心头，化成了动力。
不知不觉间，到了比赛那一天。我的顺序很靠前，心中的焦虑和紧张蔓延到了全身。很快，轮到我上台了。我大步的向台中央走去。
我站定后，我鞠了个躬，又环视了一下四周，心中的紧张又不知不觉的加深了。我坐在钢琴凳上，开始演奏。
优美的钢琴声从我的指间流出，就如同一股清泉流进了我的内心，让我的紧张感烟消云散了。台下的观众也都陶醉在了这优美的旋律了。我的手指像小精灵般在钢琴上翩翩起舞。忽然，我顿住了，我弹错了一个音符，心中不知所措起来。台下传来一阵鼓励的掌声，眼前浮现出背过许多遍的乐谱，脑海中不停地搜索着，我终于想了起来。我重新开始了演奏，台下寂静无声，房间里只能听见我的钢琴声。
一曲演完，台下传来雷鸣般的掌声。我鞠了一个躬，也报以一个微笑，接着就镇定自若的走下了台。
站在领奖台上，手里捧着那本奖状，眼泪从我的脸颊上划过，流进我的嘴中，我竟感觉它是甜的！因为她是幸福的泪水。
面对挫折，让我学会了很多；面对挫折，让我成长。
面对挫折，要坚持！
面对挫折中考满分记叙文600字作文【二】
正确面对挫折，就能给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。沈阳市12岁女孩梁帅，5岁时遭遇车祸，10个手指和右腿被深度烧伤了，但她从挫折中奋起，拜书法家为师学习书法，经过顽强拼搏与不懈努力，在“世界华人书法大赛”中获取金奖。梁帅的经历告诉我们，我们要以乐观的心态和坚强的意志面对挫折，才能战胜挫折，使我们更加成熟。
正确面对挫折，可以丰富我们的人生阅历，使我们离成功更近。一位大学生刚毕业时，因为人生阅历浅，缺乏工作，就业不久，工作屡屡出错，经常被经理训斥，最后被“炒鱿鱼”。这位大学生职场失意，懊恼万分，追根溯底是自身的主观因素。他从失败中寻找教训，完善成长方案，思想、能力逐渐适应了新的岗位要求，最终成为企业管理的佼佼者。以往事为鉴，以挫折奋起，这样就很少会再在自己人生的卷轴上留下败笔了。
正确面对挫折，可以激发人的潜能，开拓创新。曾被评为“感动中国”十大人物之一的孔祥瑞，初中毕业后到码头当搬运工人，为了提高装卸效率，他将工作岗位当成课堂，把生产实践作为教材，将设备故障当作课题，把身边有一技之长的工友视为老师，努力攻克了一个又一个技术难关，赢得了“蓝领专家”的称号。在成功的`背后，他经历了无数次失败，甚至被误解和冷嘲热讽，但并未被挫折击垮，他坚定的通往成功的信心。他主持创新“门机主令器星形操作法”，使门机每次作业可节省时间15。8秒，当年创造经济效益1600万元。正是一次次创造让孔祥瑞越挫越勇，锐意创新，最终攻克了一个个技术难关。
如今，我们即将面临中考挑战，学习中的挫折与过程同行。一时懈怠，也许就会面对老师的批评，家长的抱怨，同学的误解，让自己产生挫折感。但“办法总比困难多”，无论怎样，我们一方面在思想上要有崇高的目标，志存高远；在挫折和困难面前树立自信心，相信自己能成功；做到持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因，脚踏实际，寻求对策。另一方面，在行动上不停地给自己积极的心理暗示，冷静分析挫折产生的原因，寻找克服的途径和办法，并尽可能地寻求老师、同学和父母的帮助。此外，还要珍惜时间，积极创新提高学习的方法，提高学习的效率，我们的学习就会达到越来越理想的境界。
巴斯德说过：“告诉你我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神”。面对挫折，我们唯有正确看待自己，从挫折中吸取教训，持之以恒，进取，就一定会走出失败的阴影，收获属于自己的成功！
面对挫折中考满分记叙文600字作文【三】
每个人的一生中都会遇到或多或少的挫折。大人们常说：“挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，就不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。
记得一次数学后，老师在课堂上向同学们宣读成绩，这让同学们个个惊慌不已，开始我并不紧张，可90分以上的读完了，也没有听见我的名字，这时我的心里就忍不住忐忑不安起来。我偷偷地看到念过分数的同学不是满意地点点头，就是满脸笑容兴高采烈，个个容光焕发，我的心里更是难受极了。“剩下的同学都是没上90分的，自己来领走吧”，老师说完，同学们异样的眼光向我投来，我的脸不禁涨得通红。拿到卷子一看，我才得了87分，这个数字让我难以接受，上次我还是全班第一呢。这次怎么回事……我浏览了试卷，写错的地方我都会，全是因为粗心造成的。
中午放学后，天上的云渐渐密了起来，遮住了天空，挡住了阳光，一会儿，毛毛的细雨淅淅沥沥下了起来。回家的路上，我迈着沉重的步伐，似乎每走一步，都要费九牛二虎之力，耳边似乎听到的全是父母的责怪、老师的批评、同学的嘲笑。我走的很慢很慢，全身都淋湿了，我真想一口气跑回家，但我没有勇气，这样的成绩让我无法面对父母。快到家门口时，我停住了脚步，我真的很怕啊！想了想，没办法，我只能硬着头皮回家。回到家，妈妈已经做好了美味可口的饭菜，正等着我回家吃饭呢，爸爸正在我的卧室里帮我整理书架上的书。真巧啊，这时候，雨也停了，我走到阳台前，打开窗户眺望，这时天上的乌云开始散开，太阳
慢慢出来了，吮吸着清新的空气，一个明朗的天空展现在我的眼前，我突然好像明白了什么，心情也慢慢好了起来。我决定把这次考试成绩的情况如实告诉父母，决不撒谎。于是，我就来了个实话实说。爸爸拿起试卷看了看，然后笑着抚摸着我的头说：“这些错题都是粗心造成的对吗？错了就错了，找出原因，下次。”爸爸还给我讲了《西游记》里的唐僧师徙历经九九八十一难，才取得真经。又讲了当年红军不畏艰难险阻、不怕流血牺牲，爬雪山、过草地万里长征的故事。爸爸不但没有批评我，反而鼓励我，使我有了战胜挫折的勇气。一份辛劳，一份收获，经过不懈的努力，在一次又一次的测试中，我的成绩就像雨后的春笋节节高。人生的道路上可以没有金钱，却不能没有战胜挫折的勇气。让我们珍惜挫折，在挫折中变得更坚强，迎来更美好的明天！
面对挫折中考满分记叙文600字作文【四】
有本领的人，多半希望生活能有曲折，多变化，才觉得够刺激而时时有所收获。所以做事的曲曲折折，是给你的一点刺激，正可提高你的注意力，考验你的能力，训练你的品性。
从表面看，挫折是你的失败，然而再做进一步探讨的话，挫折对你是有益而无损的，在很多情况下说教是无用的，而必须经过实际的挫折才能成功。
有些人在遭遇挫折后，总是不先自己设法应付，却先想到可以求救，朋友有力，就向朋友求救，教别人来冲锋，自己坐享其成。这样虽然遭到挫折，却和未遭到挫折一样，他的生活还是安适顺当的，不必苦其心志，不必劳其筋骨，也不必饿其体肤、横于虑、困于心。因此他的\'生活一点也不会丰富，即使成功，这成功也好像芝草短根，豆泉短源，一点也不稳固。
有些人遭到挫折时，并没有后援可以求救，逼得他不得不自己去应付，然而一面应付，一面却感到棘手，于是就发牢***，以为“我生不辰，逢此鞠凶”，以为人为其易，我为其难，于是奋斗精神就打了很大的折扣，如此一来，小挫折还能勉强应付，大挫折就一定应付不了了。他的牢***，绝不是对挫折而发，而是对人而发，以为一切亲戚朋友，都是见义不为，都是坐观成败，却不知道自己的奋斗程度，达不到引起亲戚朋友同情的程度呢！
有些人在遭遇挫折时，把自己的能力估计得太低，把挫折估计太高，因此心慌意乱，不敢与之奋斗，立即竖起了白旗，自愿投降，认为前面的路既然走不通，倒不如向后退去，以保全实力，与其前进而玉碎，不如退后求瓦全。于是他的人生，只有采用“混”字诀，混到哪里算哪里，抱着混的人生态度，还有什么成功可言？只好做人的附庸，受人支配，受人指挥，做些无关紧要的工作，希望工作越简单越好，责任越轻越好。望见了困难，便往别人身上推，或急急躲到后面去，免得遭遇挫折，他自以为这是所谓的不吃眼前亏呢！
有些人遭遇挫折，便发脾气，不想想应付的办法，只是一味顶撞、好勇斗狠，不计得失、不问成败，什么曲线战术，什么迂回战术，什么侧击包围，什么把握要紧，他概不注意，只知固执不化，只知蛮干到底，结果是小事变大事，大事变成不可收拾的局面。历史上项羽就是这种典型，到了兵临城下，四面楚歌，还要以斩将扯旗，表示他的本领，直到自刎以前，还要说：“此天亡我，非战之罪也！”谁知他的失败，却是失败于发脾气和一味顶撞呢！
有些人遭遇挫折时，一面应付，一面忍耐，但并不是想立即解决困难，而在维持现状，认为只需控制时间，深信挫折是会随时间而有变化，等变化到有利于他的时候，挫折自会化为乌有。这种长期应付办法，在绝对劣势的局面下，的确是很好的战略，但是在均势局面上，便不需要这个旷日持久的办法了。而且一味地拖，而不把发展的趋势控制在手里，单单控制时间，会养成贻患、铸成大错呢！
所以，在遭遇挫折时最现实的应付办法，是在事情未发生之前就注意到它的警示，预先做好准备，挫折虽大也要处之泰然，兵来将挡水来土掩，注意事情的变化，控制事情的动向，将情势从被动转到主动，不焦急不懈怠，该做事的时候做事，该休息的时候休息，不轻敌不悲观，沉着应付，不怕打击。
面对挫折中考满分记叙文600字作文【五】
“坚强”这个词语常常都在我脑海中浮现。每当我失败、不开心或是遇到挫折的时候，我就会对自己说“坚强一点，没什么大不了的”。
生活是多变的，有时让人开心快乐；有时让人忧心忡忡；有时让人向往未来；有时让人回味过去。生活总是这样的，坎坎坷坷像山路一样，每走一步都左右摇摆，但到达目的地时尝到的是快乐的甜味，而少了过程中的苦涩，生活总是这样的\'先苦后甜。
记得在我家刚买房子的时候，家里的经济很紧张。有一个星期我找爸爸要生活费，看着爸爸一脸忧愁的样子，我明白了，因为买房子家里的钱花得差不多了，还向别人借了许多钱。爸爸也没说什么就照常给了我生活费，我想到家里也困难就说只要40元就够了，妈妈却说“露露，40元够不够？虽然现在家里用钱比较紧，但你的生活费我们还是给得起的”。妈妈语气中的爱与关怀使我哽咽了，说“妈，够了，我用不了60，我现在懂事了，能吃饱就行了，如果要买什么再向你们要就行了”。说完后，我心里更加难受了，爸妈平时都很节俭，唯独对我却‘大手大脚’，我也知道他们是爱我，是想让我不受生活上的影响，专心学习。我的眼泪夺框而出，像断了线的珠子不停的往下掉。我告诉自己“一定要坚强、努力、用知识改变命运”。在我们这一代，独生子女，父母把我们宠得太多；帮助我们承担得太多；给我们抵挡的困难太多。在困难到来的时候，我们是在他们的身后，看他们如何解决，让他们去承担。而当他们老去之后，很多事情只能我们自己去承担的时候，我们早已习惯害怕，躲在他们的身后。没有人天生就是坚强的，坚强的人也只有在经历很多磨练之后才懂得承担。当不幸和痛苦来袭的时候，第一次是很痛苦的，第二次也许会好一点，第三次也许学会了坚强，第四次也许就学会了安慰自己??渐渐地，当困难来临的时候我们学会了冷静地思考，微笑地安慰自己以及与自己有同样遭遇的人。不要放弃自己就是真正的坚强，虚心就是坚强，努力就是坚强，从头再来就是坚强，正直就是坚强，学会坚强之前要学会如何爱惜自己。
坚强面对生活，舍去的只是烦恼，而赢得的是整个人生。相信雨后有彩虹，只要坚强。
面对挫折中考满分记叙文600字作文【六】
刚才真是太惊险了！唉，我到底该怎么办呢，我拿着卷子在妈妈的房门前踌躇着不敢进去，妈妈突然走了出来，看我拿着卷子和笔，说道：“是不是要签名啊？”
“嗯！”我小声回答，根本不敢看妈妈。
妈妈打开卷子，看了看，沉思了一会儿，说：“这次考不好要找到真正原因，把错题都弄懂，下次再努力，这样下次才能考的更好，对吗？”
妈妈的一番话使我有所感悟，可我始终打不起精神来，总觉得少了一样什么东西。我边走边想，到底少了什么呢？我的.表弟在一旁学我走来走去，一不小心跌倒了，我过去扶他，他拍拍膝盖上的灰，微笑着对我说：“没事！我不疼。”看着他那纯真的微笑，我顿时明白了，原来我少的就是微笑啊！
是啊！生活中不也是这样吗？当你遇到挫折时，不要伤心，笑一笑，也许你就能解开心结，敞开心扉，让快乐伴随着你，用微笑面对挫折！
面对挫折中考满分记叙文600字作文【七】
翻开我的成长记录，看到我学会了面对挫折的一幕时，我的脸上泛起了一丝笑容。挫折也是人生的财富，所有的人都期望着平步青云、风平浪静，然而，在我们的现实生活中幸运儿又有多少呢？。每一个人只有经历了挫折才会真正的成长，如果没有遇到挫折就不会感觉到成功的艰辛和珍贵。
以前的我整天嘻嘻哈哈，学习成绩一直名列前茅，在同学们眼中我就是“学霸”。然而，一次改变了我的学习态度，让我学会了矜持。
那天风和日丽，我怀着喜悦的心情，迈着矫健的步伐来到了考场，开始我小心翼翼地做着每一道题，生怕做错或遗漏。做完了，我开始环顾四周，同学们还在认真作答，心想：我俗称‘学霸’肯定不会有问题。于是就满怀自信的在那儿玩了起来。
几天后，考试成绩出来了，一向自以为很聪明的我竟然考了第十名。我的脑海中立即浮现出爸爸妈妈严厉的训斥，同学们嘲笑的景象。我开始沉默了，并且哭了：我为什么骄傲？为什么不好好检查？为什么一向名列前茅的我会考到第十名？
老师不愧是火眼金睛，看出了我心思，课后把我叫到办公室安慰我：“鲁润东，没关系，这次考得不好，下次再努力，从哪跌倒从哪爬起来！不要因为阳光和彩虹总是来你家串门而骄傲，也不要因为风雨的光顾而心灰意冷。要学会反思，总结失败的原因。”顿时，我醒悟了：没错，在这个世界上，有阳光，就会有乌云：有晴天就会有风雨。从乌云中解脱出来的阳光会比以前更加的灿烂，不经历风雨怎么能见到彩虹呢？人的一生不可能是一帆风顺的，我们要学会勇敢面对一切挫折。
挫折对于弱者来说是一片荆棘，会把人扎的遍体鳞伤：挫折对于勇敢的人来说，就是胆量。挫折，让我懂得了乐观，学会了坚强、保持谦逊，让我的生命更精彩：更让我明白了再难走的路，只要坚持，阳光和彩虹终会呈现在你的眼前。。
甘亭星海学校四乙班鲁润东指导老师邢文梅教师评语：文章开头新颖，以感受开头，又以感受结尾，这样使文章前后照应，首尾连贯，心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.。中心明确,构思合理,行文层次清楚.。
