读刷子李有感的作文(刷子李读后感五年级)

读刷子李有感的作文(刷子李读后感五年级)

首页写人更新时间:2023-12-02 03:40:28
读刷子李有感的作文(刷子李读后感五年级)

读刷子李有感的作文【一】

生命·力量是李智华老师到我们学校演讲的主题,说的是李智华老师出生一百天后被大火烧掉双手,6岁侥幸被老师收留,带进校园里上课,家里三千斤绿豆被偷,自己被哥哥骂,高中不幸失学,妈妈又去世,生活不能自理时,靠着渐渐学会用脚来做事和阳光的性格坚强的活到了现在的故事。李智华老师现在用脚就可以做所有有手的人能做的事,比如开拖拉机、切菜、打电脑、梳头、化妆、吃饭、喝水,还会写字画画,书画作品也经常得奖。

李智华老师遇到困难也不轻易退缩,她小的时候,看见别的小朋友都有沙包,自己也想有一个,就用脚缝沙包,针把李智华老师的脚弄得鲜血直流,但她也坚持了下去。有一天,李智华老师去压水,她用尽力气,水一动不动,她只得把身子也压了上去,才压到小半桶水,她提着水桶刚走了一段路,就被一个小石子绊倒了,李智华老师倒在泥浆中,水也倒了,她哭了起来,哭完后,她又继续去装水…..在“只有知识才能改变命运”的信念中,李智华老师又获得了上学的机会,通过20年的学习,大学毕业后她终于成为一名优秀的研究生,并到了中国各地演讲,赢得了很多人的喜爱。

我也要学习她那自强不息的、不怕困难的精神,把它们用在学习上,也能成为一名人才!

读刷子李有感的作文【二】

本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼,因为不到开放鲈鱼的时间,作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中,作者当时十分不解,后来才慢慢明白。

文中有一句话让我感触最深:道德只是个简单的是与非的`问题,实践起来却很难。

是啊!道德只是个简单的是与非得问题,关键的是选择了“是”还是“非”!放弃眼前的“非”,也许你会获得更多的利益!

记得在三年级的时候,我在马路边的绿化地上,发现了一张五元的纸币,我眼前一亮,快步走了过去,心想:哈哈,今天运气真好啊!一出门就捡了五元钱,这下我可以买两盒“幸运星”了!我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校,我就听到同学们纷纷议论着三(三)班的某某某拾了300元的现金,交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧,别人拾了300元都知道交公,而我呢,拾了五元就想占为己有,真是太……我立刻把捡到的钱交给了老师。(.

读完了这篇文章,我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”的歌,开心极了!

让我们做个有道德的人吧!

读刷子李有感的作文【三】

今天星期六,阳光明媚。我们学校荣幸请来了“无臂天使”-----李智华老师,来我们学校为我们演讲,主题是《生命。力量》。

李智华老师生在内蒙古,在她三个月大的时候,因为一场火灾而失去了双臂,虽然李智华老师失去了双臂,可是她没有抱怨和放弃,所以她还是靠着自己顽强的毅力生活了下来。

因为她小时候失去了双臂,所以不可以和正常人一样进入课堂。她就偷偷的在教室外面听课。别人用手拿笔写字,她就用脚夹小树枝在沙地上涂涂抹抹。渐渐的,李智华老师就练成了常人也难以炼成的特长----用脚写了一脚好书法。经过了种种磨难与坚持不懈的精神,用脚创造了世界的奇迹。

只有知识才能改变自己,因为李智华老师比别人更加努力,所以她考上了研究生,才有了今天的这个成就。因为心中有信念,才会有坚持。因为心中有爱,就有无数双手。这就是她乐观向上的精神。

想想生命虽然是很脆弱的,但只要有顽强的毅力的精神,生命还是会变得很强大的。

这个故事给我的感触很深,我一定要像李智华老师永不放弃的精神学习。相信;“没有我们人做不到的,只有我们不想做的\'”。

读刷子李有感的作文【四】

??《李保山》有感

原创: 我回来了

前段时间单位组织去看《李保山》,一开始我是拒绝的,以为会是个乏味的电影,想着有机会就溜。可结果却是,连卫生间都没去一次。看完整部电影感触还是很深的,尤其几句台词,触动比较大。

\"站在今天看明天。\"

听过无数次类似的话,却很难做到。不是因为看不到明天,只是今天容易出现\"突发事件\"。许多看到的明天,只会成为日后马后炮的谈资。就像马云说的:\"很多年轻人,晚上想想千条路,早上起来走原路。\"

看明天不难,每个人都喜欢假装正经地想\"大事\";看准明天,也不是特别难,只要多看、多想,基本的大方向都是能看到的`;难的是敢于为看准的明天而去改变、坚持,毕竟明天有太多的可能了,失败和成功或许就在你现在的一念之间。

\"一个人的脾气和他的格局有关。\"

你的格局多大,你的人生舞台就有多大,格局大的人不一定会很成功,但至少不会为了鸡毛蒜皮的事而失了方寸。格局一方面是见识的表现,一方面也是自信的体现。因为见识足够,所以能够见怪不怪;因为有着自信,所以能够坦然面对大多数的情形。

同时,格局会对选择会产生巨大影响,格局越大,看到和想到的事物就越多,做出正确选择的概率就越大。

\"一代人有一代人的担当。\"

这是电影中李保山的老师对李保山说的话,他想让李保山明白有些事,不是一个人就可以努力到最后,有些事情本就是需要接力的,每个人要做的就是跑好自己的那一棒。

人不会青春永驻,但时间总是向前流逝,也差不多是时候从父母手中接过交接棒了。可能还没准备好,也可能毫无头绪,但这些都不是我们不接交接棒的理由。先开始跑起来,然后结果交接棒,最后把我们的这一棒跑好。

好吧我承认, 我自己也觉得我在讲一些大道理、空话,三句话我还没能完成任何一句。但总觉得慢慢来吧,有了觉悟,后面应该会越来越好的。

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