勤劳的小猪和懒惰的蜜蜂作文【一】
一天，大狼把一只小猪吓昏了过去，它把小猪拖到了自己的屋子里。狼叫小狼看好小猪，每天送食物给小猪吃，这样等小猪长成大猪，他们就有更多的肉吃了。
日子一天天的过去，寒冷的冬天快要到了。
一天夜里，小猪听到了大狼说的话，它知道自己就要被熏成火腿了。害怕的小猪心想：“难道我的.命运就这么悲惨？”
这时候，它听到了一个小小的声音说道：“我救你。”那个声音是它最好的朋友松鼠猴国王——金金。金金挑了五十六只身强力壮的松鼠猴，这天夜里，它们教八只松鼠猴学猪叫，其他的松鼠猴则去救小猪。
计划就这么定好了。
第二天，大狼去买菜，小狼照常在家看猪。忽然，小狼听到了八只猪的叫声，它想：“我要把那八只猪给捉回来，这样这个冬天我们就有更多肉吃了，爸爸一定会夸奖我的。”想完，小狼就立刻跑出去抓猪了。
埋伏在一边的猴子们把屋里的小猪救了出来。小狼在屋外东捉西抓，只抓了两只猴子。他想：“猴子不好吃，爸爸和我都不会喜欢的。”它把猴子放了，猴子逃了，远处传来一阵：“你上当了，哈哈哈！”
小狼赶紧回到屋里，猛然发现小猪不见了，只留了一堆猴尿。
勤劳的小猪和懒惰的蜜蜂作文【二】
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的.心态，勤奋会带你走上成功的路。
勤劳的小猪和懒惰的蜜蜂作文【三】
“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：先分好段，写好段意，把会的词先网知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的学习，把不认识的字注上拼音。上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题
每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望!
