题目为读你的作文【一】
浑浊的眼里藏着一个明澈的世界，我曾经看不懂，读不透……
—题记
时间的齿轮依旧不紧不慢地转动不息，阳光透过老旧不堪的窗框，照在了楼梯间那辆满是记忆的灰尘的三轮车上。
每每这时，我都会想起那已离去的你与车，想起我拥有的温暖童年，想起你仿佛历经沧桑阅遍世间百态的眼，想起那些有你陪伴的时光……
自我出生起，车库里就一直停着一辆老旧的自行车，听父母说那是你的自行车。幼时的我对它印象不深，只记得你曾骑着它送我去上学。那自行车骑起来“吱吱呀呀”地响，边边角角总有些破碎处，生锈的零件时不时会在衣服上蹭上些铁锈，破旧、甚至可以说是丑陋。你小心翼翼地把儿时我的抱上后座，我看着你略有些弯曲消瘦的后背，心里却满足地好像拥有了全世界。那时我的从你的眼里看到了爱与愉快。
后来的某一天，不知怎的，车架的某一尖锐处划伤了我的腿，本没有大碍，你却慌里慌张地从家里寻了布条，匆匆赶往车库。跟在你身后的我看见你推出自行车，细心地用布条包裹着那些尖锐破碎的地方，我私下里，觉得是多此一举，不必如此麻烦。你的手并不灵巧，或有些笨拙，再仔细端详着你，皱着眉，微眯着眼，拿着布条在自行车上来回比划着长度与大小。那浑浊的眼中，分明透着认真和浅浅的温柔。
后来你病重住院，我进入重症监护室看你，见是我，你慈祥地冲我笑，苍老的脸上满是皱纹，竟是虚弱到不能说话。我不知你的癌症已到了晚期，无药可救，只是一个劲地说：“你要等我长大呀！等我上初中，高中，大学……不是说好的吗？”你只笑着，轻轻点头，眼里似乎有些光亮，不知是泪光，还是希冀的光。
那是我最后一次看见你的眼。
你终究还是走了，那天，我在沉重的木棺前痛哭失声，长跪不起……整个世界仿佛都成了灰色，你没遵守诺言，那双浑浊的却充满爱的眼睛再也不能看着我长大了。
很遗憾呀，自行车没了，到最后也没能读懂你眼里的光。
大概是爱吧，深沉的爱与盼望我成才的殷切希冀。
你的眼里仿佛有一个小小的世界，那个世界里，有阳光；有蓝天；有你；有我；有爱。
题目为读你的作文【二】
这个题目是深奥了点，生活中的点点滴滴你都读懂了吗？我不是一个细心的人。我往往会把你的关心当成命令。把你的安慰当成是嘲笑。
这个人就是我的爸爸，他很爱我，他也同所有的父亲一样一直无私的为我付出。可是我并不了解她，也从来没有关心过他，不是吗？问他的生日吗？我不知道，问他的习惯吗？我不知道。他现在越来越忙了。也没有时间来关心我。他从来都只关心我的学习，考试了吗？考多少分？最高分是多少？也许这是他在我面前永远的台词吧！每次都说他那个时候学习环境有多苦，要珍惜现在所拥有的。可是这些他所说的出来的故事和我有什么关系呢？我又无法回到他那个时候去体验一下。说这些事情来激励我吗？可是这样有用吗？时代不同了，生活经历不同了。你所说的这些事情永远都不可能发生在我身上。
记得在我上小学一年级的时候，我正准备去上学的时候，看到有一块钱放在茶几上，便顺手拿了起来去买东西吃。谁知，我都已经买完了东西，已经到了学校，偏偏半路***出来个程咬金。我爸竟然出现了！拎着我的耳朵就走。可是没有看见我的.同学一个个都在看我的笑话，具体是怎么到家的，我已经不记得了。只记得那次可是被骂了一顿，紧接着又罚跪。我当时只想说：那是我自己家的钱，我拿走又不算是偷，而且只有一块钱，至于把我打得那么惨吗？可是我并没有说，因为在那时候，我要是说了出来，可能只会把我打得更惨，那是对他我是只有埋怨。不管现在我已经知道了，那是因为他正直。因为他想好好教育我。
题目为读你的作文【三】
“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月，浪漫的季节，醉人的诗篇。”每当我唱起这首歌，我不由地想起了我们学校的清洁工人……
身着整洁的工作服，一张朴实的脸庞……你可曾注意过，无论严寒，或是酷暑，这些挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们？
清洁工人――城市的美化师，以前，我总是瞧不起清洁工人，觉得他们脏兮兮的。但是有一件事让我改变了对他们的看法。
题目为读你的作文【四】
读自己，就好象是读一篇叙事散文。我喜欢常用“人贵有自知之明”来警示自己，可我认为并没有好好地读懂自己。我觉得每个人都有自以为是的一面，包括我自己。无论说话或做事，只要自己作了，总认为自己是对的，即使是说错了或者做错了，总能找出理由原谅自己，认为在当时的环境下应该这样或那样做。
人要能够跳出自己的躯体与心理之外来看自己读自己，冷静明智地解剖分析自己，那才是一个真正的高人!但人往往是“不识庐山真面目”，不能够正确地读懂自己，所以常常做出糊涂事来。事后再回想，头脑会清醒一些，有的还可以吸取教训，下不为例，可有的却后诲也迟了，来不及了!一生不犯错的人是没有的，只不过有大错与小错之分，谁能保证自己一生行为都是最好的?不可能!正是因为这样，所以作为一个人，一个有头脑有思维的人，就必须时常读一读自己。自己有多聪明，有几多知识，有多大能耐，即使是跳起脚来摘桃子，又能跳得多高••••••自我认识是做好一个人的基本点，自己能正确估价自己，就能为自己找到并放在一个适合于自己的位置，在交结朋友上，就会有适合于自己的朋友圈子;在处理问题上就会恰如其分、恰到好处;在工作、生活设想上就不会好高骛远，规划就会切实可行。能正确认识自己的人，就不会做出太糊涂的事来，即使是不以自己的意志为转移而做错了事，也不会出大错。正确认识自己，也不能悲观地去认识，要站在一种积极向上的角度去认识，自己的缺点要冷静在看到，要用人生修养去覆盖它;自己的优点要清醒地认识，要在为人处世中发挥它。要做到这一点，也需要用一种积极的心态去读自己，把“自我”当作歌词中的“你”，同样也适合“读你的感觉象春天”!只有这样，你才是一个明智的人。一个明智的人的一生是不会出大错的。不出大错的人，就不会背大的思想包袱，生活就顺心快乐，就会拥有快乐的人生!
读人生，就要读朋友、读爱人、读自己。这三个“读”实际上指的是认识了解。真正要学本领、学知识，当然还要读书，要努力涉猎古今中外的文化宝库。从我国文化历史上看文人学者，我最崇拜孔子与庄子。他们是古人中能把人生读得最好最深刻的人。但是不是完全读懂了人生呢?我以为还不能下这个定论。孔子是儒学鼻祖，他读人生有睿智，但他的睿智中还是带有一点“迂”;庄子是道学宗师，他读人生也有睿智，但他的睿智中还带有一点“透”。所以他们自己的人生也还是有不尽人意的地方。人生有谁能完全尽善尽美呢?回答是否定的，即使是过去的封建皇帝也一样!所以说谁也不敢吹牛读懂了人生!我认为这恐怕是“前无古人，后无来者“!人能把其中的一部书读懂就很不错了，可以称得上是奇人了!我觉得人生本身就是一部无字天书，可以凭你的想象与感觉去读去理解，人生这部书的篇幅十分有限，每天翻一页就会少一页，而且你还不可能去重复读。想要一次完全把它读懂，几乎是不可能的。所以我相信古人所说的“人无完人”，这话是富有人生哲理的。
可是我们回过头来想：人生有必要完全读懂吗?完全读懂了又能怎么样呢?!我觉得没有这个必要!但有一点特别重要┈┈就是你应该如何去读!我认为“读”的心态很重要，感觉很重要!什么样的心态最好?那就是用积极的心态去读为最好!什么样的感觉最好?我认为就是《读你》中的这句歌词“读你的感觉象春天”，这种状态最好!这是美妙的状态，和谐的状态，蓬勃向上的状态!但愿人与人之间相处，每一个人为人处事都有这种心态——读你的感觉象春天!
题目为读你的作文【五】
老鹰说：“我要读你，蓝天！”
小溪说：“我要读你，大海！”小草说：“我要读你，森林！”“读你”是一种美，是一种意志，，同样，也是一种沟通，读懂你需要耐心、细心、用心、专心和处处留心。
我读泱泱中华文化
孔夫子上的话是中华几千年来的标尺，以儒家思想为核心的思想道德教育也是普遍，我们读读“温故而知新”，我们读读“学而不思则罔，思而不学则殆”，我们读读“知之为知之，不知为不知，是知也”。我们读的不仅仅是一个个学习思考的方法，而且还是一缕缕艺术气息，孔夫子，我读懂了，这如茶一般的墨香！
我读袅袅京华烟云
去过北京，就不得不登长城，一个民族，一个国家的高峰，站在长城上，念起***的“不到长城非好汉”的雄心壮志，站在历史的肩头，回首中国走过一段段路。从古到今，不仅仅是从鸦*战争到八国联军侵华战争，而且还是抗日战争，解放战争，从长城上感受到的是一个民族充满底蕴的乐章。踏步燕园，未名湖边，水塔下，柳树成荫，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望着，有一天能在次学习、生活，三角地边有着“京师大学堂”的脚印，他踏着时代的.潮流，走到今天。我读懂了，一切都市现实，都在进步，发展。
我读丝丝暖人温情
大地震的来临，让多少可爱的生命丧失，老天无情人有情，有多少母亲用自己的灵魂拯救了孩子，这是多么美丽而伟大的壮举！在生死边缘，镇静的母亲用爱定格了孩子的一生，用爱谱写了一曲又一曲动人的赞歌，赞美母爱，让我们天下的所有儿子对母亲说一声：“感谢母爱！”我懂了，我读懂了爱意绵绵无绝期。
老鹰读懂了，蓝天是它的家。
小溪读懂了，大海是它的家。
小草读懂了，森林是它的家。
读你是一种美，让我们大胆去读大千世界的所有！
题目为读你的作文【六】
你来了,迈着优雅地步伐,带来了一片丰收的喜悦。天刚蒙蒙亮,人们就来到农田,望着一片一片成熟的果实:红彤彤的高粱,大个大个的玉米,弯着腰的稻谷……人们都忘记了劳累,只有满眼的收获。人们赞美你:“秋天来了,给我们送果子来喽!”人们都扬起手向你打招呼,你看见了吗?你也一定在笑吧。当一天的辛劳结束,人们吃着自己收获的`稻谷煮成的饭菜,把一切功劳都给你。你也一定会觉得幸福吧。
我读你,却读不懂你。在这样一个令人快乐的季节里,你又为何带来了万物凋零的景象?
在那山间、林里、小溪旁,原本生机勃勃的景象去哪了呢?你来了,却踏着沉重的脚步,带来了枯叶,带走了生机。原本翠绿挺立的小草被枯黄的弯草代替了,远没有昨日的生气,原本枝叶茂盛的大树被一根光秃秃的树干代替了,远没有昨日的挺拔;原本涓涓细流的小溪被一层层的薄冰代替了,远没有昨日的清凉、美丽。你呀!你又带来了什么!丰收时人们赞美你,可是现在又有谁会赞美你呢?万物凋零的景象又怎么会是我们想看到的呢?你冰冻三尺,让我们不得不换上厚厚的棉衣;你让万物凋谢,让我们享受不到生机的美妙。为什么?你为什么让我们离开了生机盎然的夏,步入寒冷凛冽的冬呢?
我读你,可我却读不懂你。你到底想带给我们什么呢?为什么在带给我们的喜悦的同时,又带给了我们无限的悲伤呢?你呀!真让我读不懂!
