今天,我们在教室里开展包饺子的活动。我的心情很激动,希望尽快吃到香喷喷的饺子,更希望自己包的饺子又漂亮又好吃。
包饺子开始了,我们分成六组。我迫不及待的拿了一块饺子皮放在左手上,右手拿勺去取肉馅……开始我包的饺子怎么也站不起来,我把它叫做“三折叠”。它们又长又扁,像一个个的小耳朵。平常我看母亲包起来简单,怎么我包起来就这么难呢?我又看了看别人,他们也在热火朝天的包着。他们包的饺子有的像鱼,有的像元宝,有的像飞碟,各式各样。
开始煮饺子了,饺子在锅里翻腾。同学们拿起碗筷争先恐后的对老师说:“我要一碗”。吃到饺子的同学有的说:“真好吃”,有的说:“自己包的饺子真香”。有的同学吃的狼吞虎咽、有的同学吃的津津有味、还有的同学细嚼慢咽仔细品尝。饺子吃好了,同学们都说吃得真饱,饺子真香!
活动结束后,同学们把剩余的饺子带回家给父亲母亲尝一尝自己亲手包的饺子。
&后来我和妈妈一起去修电视,在这期间我是每日每夜都被妈妈骂。我心想这电视机肯定是太旧的原因,才会造成电视机坏掉了。到了第二天终于修好了,老板说是小问题一下子就修好了,我从心底就佩服这个老板了!
妈妈和我兴高采烈地把电视机搬回家去了,这下妈妈才不大骂我了,我们又开开心心的看电视了!
升上六年级了,学习就随之越来越紧张。每天,除了学习还是学习,爸爸妈妈也加紧督促根本没有活动的时间。为此,我也曾经和爸爸大吵一架。
那天,天气很晴朗。吃完早饭,妈妈急急忙忙换上一件漂亮上衣,爸爸也穿上衬衫,看样子,是要出门。
好奇地问妈妈:“妈,你们上哪去?”
妈妈边收拾边说:“今天你爷爷生日,我和你爸要去给他老人家过生日呢。”
“哦,那我得赶紧去换衣服。”我高兴极了,刚迈出一步,就叫爸爸给喊住了:“不行,你不能去!”
“为什么,今天不是爷爷生日吗?”
“今天是星期天,多好的一个学习时间呀,怎能白白浪费呢?”
“就去爷爷家一个上午,不会影响学习的,大不了我下午再补回来。”
“怎么不会?你听说过争分夺秒吗?时间多么珍贵,你放走一分一秒,就等于放走应学会的一些知识,等于放走了升中考能争取的一分!”
“爸,你把这些东西看得太重了,你应该听说过劳逸结合吧?像老舍先生那样有学问的人,都有自己的活动时间,你就不能让我稍微放松一下吗?”
“老舍先生是什么人?你能和他比吗?他之所以能有如此大的成就,还不是以前争分夺秒地学习换来的?好了好了,跟你这么一吵,时间全没了,总而言之一句话:‘不能去,给我留在家里好好学习!’”
说着,他走进房间,又增加了几份试卷,说:“今天必须完成,下午回来我检查。”说着,他又把我叫到房间,坐在那堆比山还高的练习题前。
“砰……”一声,大门紧紧地关上了,屋子里静静的,很冷清。我面对着眼前地一切,无奈地叹了口气。我知道,爸爸这样做,也是为了我的前途,为了我能顺利升中,可……可是,这不是学习的真正意义。我摇了摇头,又提起那沉重的铅笔,“沙沙沙”地继续学习……
曾经是那么期待着长大,好不容易,我终于长大了,却又那么热切盼望着能回到小时候我生活在一个幸福而美满的家庭里。爸爸担任家庭的数学老师,妈妈担任语文老师,而我则担任英语老师,大家互相帮助,使我的成绩蒸蒸日上。
我和妈妈工作起来一丝不苟,从不马虎,如果自己读错了或是讲错了都会进行纠正。而爸爸更是没话可说,一旦遇到些难题便会认真地反复思考,直到自己会做之后,爸爸又会耐心地给我和妈妈进行讲解,一遍不会讲第二遍。所以,我和妈妈经常类家里称爸爸是“教学十佳标兵”。
记得有一次,我在做数学试卷时,遇到了这样一道难题:“中山路总长1398米,甲车第分行20米,乙车每分经甲车快10米,让甲车先跑3分钟,问几分钟后乙车可以追上甲车?”于是我便请教了家庭数学老师——爸爸。经过爸爸的反复琢磨终于想出方法,便讲给了我听,可我认为自己的做法才是正确的,于是,我反驳道:“爸爸,我认为还有一种方法比你的简单。”
爸爸说:“是吗?那你就把自己的想法说出来给大家听听,探讨探讨。”于是,我向爸爸说出了自己做这道题的方法,爸爸仔细地揣摩了一下,得出了这样的结论:“虽然,你的方法表面上看是很有道理的,但仔细一推敲就可以看出破绽,这儿你运用了时间速度=路程是对的,但是列式却错了……”在爸爸的指导下我很快地懂得了题意,并轻而易举地做了出来。妈妈这时走过来对我说:“孩子,认真思考虽然很好,但是也要谦虚听爸爸讲哦。”
由此可见,我的爸爸是一位多么称职的家庭数学老师!我的家庭幸福而美满,温馨而和谐,是多么令人向往呀!
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