五年级假文盲作文教学课堂实录【一】
我一直认为漫画都是让人捧腹大笑的，直到我看到语文书上的这一幅漫画，我才知道我理解错了。
在候车室里，人山人海，一对母子在人群中好不容易找到一处“母子上车处”，但那里早已被四名男子占用了。那对母子无奈地站在一旁，那些人把眼睛闭着，不敢直视那对母子和抬头就能看到的字。
那些人是“真文盲”吗？不，当然不是！他们只是为了谋取个人利益，丝毫不顾及他人，像他们这种人连最起码的同情心、道德心都没有。他们之所以闭着眼，是因为他们不敢与母子对视，去看那一行醒目的字。他们只一心想着自己能坐上好座位，不想站一路。
像这样的“假文盲”，在生活中更是随处可见。
草坪上的告示牌写着“爱护花草，人人有责”，而有些人就当没看见，肆意踩踏草坪，还有些人甚至在那里野餐，垃圾乱扔，还让孩子在草坪上放风筝，四处奔跑；公交车上的“老弱病残孕专座”的标志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕妇，他们也当做没看见，毫无让座的意思；还有图书馆中的“爱护图书”。
这些人全是“假文盲”！像他们这样没有道德心与同情心的人，我们应当及时阻止。当然，如果在我们身上也发生了此现象，希望你能及时悬崖勒马。
五年级假文盲作文教学课堂实录【二】
今天我在课堂上看到了著名漫画家华君武先生创作的作品《假文盲》，看完后让我感慨万分。
画面上描述的是在一个挂有“母子上车处”标示牌的站台旁，四个大男人对“母子上车处”这几个大字视若无睹，若无其事地抢站在母子专用过道，而真正的一对母子却被挤出站台的事。这四个大男人，他们真的不识字吗？不，他们看起来像大学生、干部，都是文化程度高的人。原来，他们只是被一己私利冲昏了头脑。
生活中也有很多这样的人。一天，我去华山旅游，正在我气喘吁吁地往上攀登之时，只见一个人在一面墙上刻字。我连忙制止他，说：“你怎么可以这样，在景区里乱刻乱画！”他见我年纪小，满不在乎地说：“怎么啦，关你什么事，大爷干事要你多嘴吗？”见他抵赖，我就向周围大喊，把附近的登山客都喊来了。看到墙上的“真迹”，就知道发生了什么。这时，巡视的警察走过来，让他拿一把磨刀把字给磨掉，还罚了他50元。我心里高兴极了，但愿这种事不要再发生。
当然社会中还是好人占多数，“假文盲”尽管只占一小部分，大部分社会和谐。即使只有一小部分，我们也要共同监督，让这些人“改邪归正”，我们的社会会更美好。
五年级假文盲作文教学课堂实录【三】
我们的生活中，总会碰到那些假文盲，他们的行为让我们觉得很可耻。我现在看到的这一幕就是这样的场景。
好大的牌子，好明显的字眼呀！明明是母子上车处 ，怎么有又眼不瞎而又高又大的大男人在这儿呢？也没有带小孩。不远处却有一个妇女抱着婴儿在等车。
他们是文盲吗？不，不可能。他们一个个都是依着整齐﹑体格健康的人，怎么会不认识这几个字简单的字呢？他们是假文盲，为了贪图一时放便，假装文盲，人掉自己的公德心，对站在旁边的妇女视而不见。他们如果换作是妇女，又会怎样呢？
在我们的身边，假文盲随处可见草地上经常立着一块牌子‘爱护花草’，可有一些小孩子不但对牌中的字视而不见，还将它当‘飞镖’来比谁仍得远，有些青年人就把这当野炊地，这有多危险呀！万一着了火，那该怎么办？有些人贪图少走一些路，便在草地上走过，要是被牌子拌倒了，反倒还踢它一脚呢。
我们不要做假文盲，我们要找回自己的公德心，还原那个最真实的自己，不要让假文盲的现象在我们的社会上继续滋长下去了……
