我的同学初一作文记叙文【一】
舒芷琪整个人瘦瘦高高的，一头干脆的深黑短发，眼窝有点儿深，带点儿混血的感觉，眼睫不长但十分浓密。那对双眼皮漂亮得让我怀疑是用刀切割出来的。
舒芷琪有一种不到黄河不死心的执着精神。
一次寒假，我与舒芷琪相约来攀岩馆挑战一番。
攀岩馆内有许多人工攀岩墙，墙壁凹凸有致，十分惊险。我和舒芷琪戴上头盔，系上攀岩吊带，穿上登山鞋。一切准备就绪，只听舒芷琪中气十足地发号施令：一，二，三！ReadyGo！
舒芷琪一手举过头顶，抠住凹点，一脚插进另一个凹点，只见她那弯曲的腿用力一蹬，身体就好似越过了一个台阶。她又伸出另一只手，迈出那又长又细的腿，不停地攀爬。此时的我身体有些倾斜，艰难地用双手用力握住凹点，才使自己不至于落到软软的海绵上，再也无法前进一步了。我悲哀地望向舒芷琪越来越远的背影。
舒芷琪好像感受到了我的目光，放慢速度，一阵支撑着身体，一只手垂了下来。大口大口地喘着气，豆大的汗珠顺着脸颊，滴落在石壁上。衣服也被汗水浸湿了，紧紧地贴在后背上。她歪着微微低垂的脑袋，诧异地说：罗鑫怡，还愣在那儿干吗？快动起来呀！
野芷琪，我，我进退两难啊！我无奈地看了看前面的悬崖峭壁，又看了看下面软软的海面地面，那海绵发出了阴森的`笑声，好像在说：快下来吧，你爬不上去的！
舒芷琪盯着我，思忖了片刻，说道：也许你可以把手放到右下方的凹点里，左脚退一个凹点，再往上爬。
我听了她的话，尝试着小心翼翼地把右手伸向下方，但身体却不听使唤了，感觉自己摇摇欲坠，我连忙把手又放回了原位。说道：不行哎，要不，我还是下去好了。这可不行，坚持到底才是王道，你怎么能这么轻易认输呢？舒芷琪一口否决了我的建议：你刚才那么缓慢地行动，怎么可能成功呢？干脆点，利落点！听了舒芷琪这番不容置疑的劝说，我不禁在心里自嘲道：是啊，罗鑫怡，你怎么能这么轻易地就放弃了呢？你什么时候变得这么差劲了？
我一鼓作气，按照舒芷琪说的步骤，一步一步地攀爬起来。
当我们到达顶部，再顺着安全绳，一弹一弹地滑下来时，我开心地笑了，舒芷琪也扬起了一张灿烂的笑脸。窗外，一束阳光洒在我们身上，舒芷琪的笑容就像这午后的阳光一般，灿烂而又温暖。
这，就是舒芷琪，她的执着使我明白不能轻易放弃。这，就是我眼中的舒芷琪。
我的同学初一作文记叙文【二】
也许转过学的同学知道，离开自己的第一批好伙伴是多么的难受，而我也如此，我也体验到那种滋味．．．．．． 在我上一年级的时候与同学玩的不亦乐乎，当然也要学习。每一天我和同学一碰面嘴角就露出甜蜜的笑容。可是就在一年级的第二学期爸爸说要帮我 转到南京上学，就算我怎么哀求爸爸但他们都不理。我只好告诉老师我的想法，但是我说露了嘴，说我要转学老师一听，大吃一惊。到了学期期末老师把这个消息告诉了大家他们依依不舍。放学后其中有一位女生她叫晓小连忙跑来问我的电我只好如实告诉她，最后她抱着我对我耳旁说：‘‘等我长大了，我去南京找你，你不许换号码。’’我欣慰的笑了。 就因为这件事我至今还未忘。
我的同学初一作文记叙文【三】
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的`pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相***事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
我的同学初一作文记叙文【四】
这样吵了一个学期，寒假来临了，本以为终于不要见到你时，没想到我们又报了同一个补习班，一起学吉他，我们不仅在学校里吵，还在街上吵，都怪你，害的我的淑女形象都没了，记得你还说，都怪我，你的`绅士风度也碎了一地，呵呵，那时候的我们真的好傻，直到有一件事彻底改变了我对你的看法，那天，我被班上男孩子骂，当时的我，只知道哭，不知道还嘴，没一个人帮我，这时你站了出来为我出头说:“这是我的同桌，要欺负，也轮不到你们。”说完就把他们都打跑了，这时，你来安慰我，叫我不要哭，说我是女汉子，还逗我笑，讲笑话，做鬼脸，我受不了啦，扑通笑了出来，你开心的说：“太好了，你终于不哭了！”我也笑了，从那以后，我们不再吵架，成为了无话不谈的好朋友。
可有一天，你对我说：“你要出去读书了。”我没说什么，只是点了点头，其实转身的那一刻，眼泪已流了下来，为什么你要在我不讨厌你的时候又要悄然离去，现在距离你走有两年了吧，我们还时常在qq上聊天，虽然相距两地，但情谊永远不会变，我的同学——你还好吗？
我的同学初一作文记叙文【五】
我们的小毛同学是一位很体贴的中队委，会关心他人的好干部。他阳光，他开朗；他积极，他乐观，他是一位值得我们信赖的好伙伴——毛睿。 一次，我们班发橙子，毛睿也为我们组发橙子。我拿到橙子后，仔细观察了一下周围。发现大家手中的橙子都是光滑、鲜亮的。而只有毛睿手中的橙子是一个坑坑洼洼、半青半熟的烂橙子。我的心里顿时“咯噔”一下，有一种说不出来的感动。这，才是小毛同学真实的一面。 还有一次，我到了学校后身体很是不舒服。毛睿知道了，赶紧向任课老师汇报了我的情况。并关切地摸了摸我的头，若有所悟地说：“好像是有点发烧，不要紧吧？”我连忙把头摇得像拨浪鼓似的，可毛睿还是皱了皱眉头，将信将疑地问：“真的没事吗？”“没事的。”我又摇了摇头，笑着对毛睿说。他关心的将我打量一番，无奈地说：“那好吧，你也要照顾好你自己哦。”第三节英语课，我的病又发作了，疼得死去活来的。毛睿见我这副痛苦的样子，赶紧和黄老师打了声招呼，去办公室给张老师汇报我的情况。过了好一会儿，我才看到毛睿满头大汗的喘着粗气，跑回了教室。他拉着我的手，上气不接下气地说：“张老师......师叫，叫你到，到，办公室，去一，一趟。小心......心点啊。”我点了点头，眼中闪烁着晶莹的泪花，再回头望了他一眼，仓促地走了......这，就是我们体贴的小毛同学。
我的同学初一作文记叙文【六】
小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的，细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的`头发，粉红的嘴唇，小巧的鼻子，而且长得比我高。
小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时，我们班有一个大魔头，他在我们班上最高，也最大，起码比我高出一个头，而且还总是欺负我们这些在他眼下她像弱小不堪的蚂蚁，唯不敢欺负小铃子，因为小铃子是在女生中最高的，还是班长。
这天，大魔头又开始欺负我们了，他大摇大摆地向我走来，而我却混然不知，他一把拿起我的画，嘶，嘶几声，我刚画好的作品补他给碎尸万断了，我一阵怒气涌上头来：你为什么撕我的画？好玩。那个男生是这样说的。我一听这话伤心了，哇，哇大哭了起来，哭得很大声，小铃子听见了怒气冲冲地对大魔头说：我不准你欺负我的朋友！大魔头一听对方势气比自己强，便灰溜溜地回到了座位上，小铃子见他回去了，便对我说：别哭了！再画一幅吧！他就爱欺负人，上课后我告诉杜老师去，喏！给。小铃子递给了我一颗糖，我见了糖立即眉开眼笑：谢谢，小铃子。你看，她多会照顾同学啊！
小铃子还很大方。在幼儿园，以前睡完午觉后都有糕点吃，作为一个超级爱吃的人，我天天就盼着这个时间，这天是橘子与七克力蛋糕，蛋糕里有小糖果，看成着都另人垂涎欲滴了，我吃了一口，那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖，我狼吞虎咽地吃完了说：好想再吃一个啊！小铃子听了，二话不说就给了我二分之一的蛋糕。谢谢。其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的，但她很大方，只要别人想要什么，她都会尽力完成的。
小铃子，那个大方的她，十分照顾我的她。
