爱护花的作文(6年级写花的作文)

爱护花的作文(6年级写花的作文)

首页写人更新时间:2023-08-11 08:47:31
爱护花的作文(6年级写花的作文)

爱护花的作文【一】

春天是万物复苏的季节,我爱美丽的春天!星期六我和妈妈去公园踏青。

刚刚踏进公园的大门我就被眼前的美景陶醉了!瞧,小草绿油油的,仿佛给大地铺上了碧绿的地毯;各种树木长的很茂盛,尤其是柳树舒展着嫩绿的枝条,好像给人们跳着婀娜多姿的舞蹈;五颜六色的花竞相开放,散发着诱人的芳香;我心想:多么美的鲜花呀,我要采下一朵送给妈妈。于是我便伸手去摘。“健健,不要摘!”我抬头一看,原来是妈妈在叫我。

她急忙跑过来对我说:“不要摘花,要爱护她,你想一想如果每个来这玩儿的人都采上一朵,那我们还能看到眼前的鲜花吗?”听了妈妈的话我惭愧的低下了头。是啊,我们应该爱护花草树木!

爱护花的作文【二】

春天来了,花园里的柳枝刚刚发芽,小草变绿了,小花笑红了脸。

一位小男孩因为很调皮,他就去爬柳树;还有二个小男孩拿着枪在草坪上玩游戏,他俩把草坪压坏了一大片。

这时,一个小女孩走过来,指着木牌说:“别人让您爱护树木,您这是在伤害它们。”爬柳树的小男孩羞红了脸,就赶快下来。趴在草坪上的二个小男孩也知道自己错了,连忙离开了草坪。

到了最后,柳枝、花、草都再也没有被损坏。

我们大家要爱护花草树木,做一个讲文明的人。这样,我们的地球才会更加美丽。

爱护花的作文【三】

在我家楼后的花园里,有许多花。

前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了;可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

爱护花的作文【四】

在一个天空万里无云的星期六早晨,小力穿着黑色衣服、白色裤子。他一边走着、一边欣赏公园里的风景,小力被公园里美丽的风景吸引住了,看得如了神。

忽然,在一片绿油油的草坪上,一个调皮的小男孩把草坪上爱护小草牌子踢倒了,小力连忙跑过去,心痛对小男孩说:“我们要爱护公园里的公共财物,也要爱护小草。”

小男孩觉得很不好意思,害羞地对小力说:“我以后不再做错事了。”

于是,小力小心翼翼把爱护小草的牌子重新插回了绿油油的草坪上。

爱护花的作文【五】

春天来了,公园里的小草从地下探出头来伸伸懒腰。五颜六色的花儿绽放出可爱的笑脸。

星期天,小明去公园玩。他看见一些同学在嫩绿的草地上踢球。小草被踢得东倒西歪。小明对他们说:“小草也有生命。”他们说:“小草又不是你们家的。”小明说:“公园是大家的,我们应该爱护一草一木。”小明心想:我应该在草地上竖一块木牌,提醒大家要爱护小草。

小明回家拿了一块木牌,在上面用毛笔写上“别踩我,我也有生命。”

小明拿着木牌来到公园插在草地上。那些踢球的同学看见木牌,拿起足球灰溜溜地回家了。

小明看见后露出满意的.笑容。

爱护花的作文【六】

一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。

小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的`好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!

同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

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