成长,也需要执著清笛声渐行渐远,沧桑改变了一切,惟那心中成长的执著,永世不变。
——题记
寂静,清晨,伫立,眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠,柔和,但那执著刚毅的线条不改,挺拔,瘦硬,透着执著不屈的灵魂,是你吗,怀素?是你用执著的笔写出,来述说你的心绪?
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
他是个愚笨的孩子,自幼父母双亡,只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚,使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象,他却从不报复,云淡风清地忍受打骂,似乎与他无关。
也许因为太笨,他做事一丝不苟,打坐,诵经,扫院……每件事都尽心尽力完成,不辞劳苦。
偶然间,他恰见寺院住持正写字,那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出,端庄漂亮,他平生第一次被震撼,呆呆地看出了神,住持见他对书法感兴趣,就开始教他写字。
他学得很认真,不知疲倦地练习,据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋,真草隶篆,样样都学得有模有样。
时光飞逝,怀素长大了,虽然他仍刻苦练习,但他的字总是显得呆板,缺少生命力,总有前人的影子,丝毫没有提高。他很苦恼,想要放弃,颓然去找住持,住持告诉他:“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著,你违背了它,以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟,原来自己违背了禅宗!回来后,他更加刻苦地练习,要将“执著”二字进行到底。
蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
静夜,清幽的月光映着他清瘦的面庞,闪烁的灯火下,他眉头紧锁,参悟着书法与人生,良久,他猛地提起毛笔,行云流水般写下两个大字“执著”,这二字刚硬挺拨,俊逸洒脱,矫若惊龙,仿佛一个执著的灵魂在跳动,他成功了!他创造了又一个书法高峰!
因为执著,怀素成长为书坛巨匠;因为执著,诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相;因为执著,失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章;因为执著,穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵!——晨雾散去,那执著写成的青山轮廓更加清晰,似乎含笑对朝阳,它还要见证更多成长中的执著!是的,因为执著,执著!
那些成长的执著,使得生命绽放出最绚烂的花朵,将人类的天空装点得圣洁而华美,永不凋零。
在四岁时,妈妈买来火腿肠给我吃,吃了一半却吃不下去了,我就往一个死角那儿一扔,谁也看不见。在我沾沾自喜几天后,“灾难”来临了,妈妈发现了,心想:这下完了,肯定会有暴风雨。不料,妈妈却平息了自己的怒火,过来抱着我说:“你现在的吃的用的都是爸爸妈妈辛苦挣来的,你浪费了,就等于浪费了父母的劳动。你要学会体谅。”妈妈的一番教诲,让我记住了不要浪费,妈妈的宽容,让我成长。
在余晖下,你的微笑闪着光点。光点洒进了我的心里,让我顿然成长。
——题记
新学期伊始,我换了一位新的语文老师。
她,梳着一个简单的马尾,干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下,是一双小而有神的眼睛,充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得,她这个人——不简单。
开学没多久,我便领略到了她的“功夫”。
那是一堂语文自习课,她到教室给我们布置好了任务,叫我们独自完成,待会儿她检查。布置完任务后,她便匆匆的离开了教室。
在她脚刚迈出教室门口的那一刹那,我心想:“切,肯定是老师临时有事,过来先给我们布置好任务,说不定等她回来的时候,都已经下课了呢……”
我暗暗为自己的小聪明得意,于是就胡乱通的把书看了一通,草草地完成了老师布置的任务。
为了不浪费这“大好时光”,我便肆无忌惮的说起话来,先跟同桌说,又跟前后桌说,最后觉得还不过瘾,又跟邻桌说起话来,越说越欢。寂静的教室里,充满了我们的“欢声笑语”,声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。
突然间,教室一下子安静下来,我抬头一看:老师过来了。老师走到我的跟前,对我说:“你,站起来。”我极不情愿,但又无可奈何地站起来。谁知,这一站就是一节课,站的我腿都麻了。
此后,我见到语文老师我就绕道走,我心想:“我惹不起你,我还躲不起你呀!”
第二天,语文老师把我叫到了她的办公室。
她和蔼的对我说:“我看你是好学生,好学生就应该有好学生的样子,你觉得你在自习课上说话对吗?”
她的话,如春风贯耳,我羞愧的低下了头。
这时,夕阳的余晖透过窗户,洒了过来,映在她的脸上,她微笑着对我说:“下次不要再这样了,希望你努力……”
那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。”
我迈着轻快的步伐走出了办公室,我的心情一下子变得开朗,充满了积极向上。我永远不会忘记,在夕阳下那个闪耀着的微笑,它引导着我,大步向前!
在余晖下的金色斑点,洒进了我的心田。在成长中,它将会化作生命的光点,照耀我前行。
成长是一个过程,它需要多方面的帮助,需要家长的支持,老师的指引,朋友的鼓励,最重要的是;得到父母的关爱。
从出生的那一刻开始,我们就像一颗种子被播种在这个世界上,开始生命的萌芽。出生时,我们一开始就是流泪,那是我们为种子浇上的第一次水。那时,除了哭,我们恐怕就不会什么了吧,之后,就是父母开始教会我们,说话,走路,吃饭,拿筷子……而我们那时唯一能给父母的就是;哭,笑,哭代表我们不喜欢,不高兴,笑代表我们高兴,喜欢,还有的情绪,都代表着不同的`意义,可能只有父母才知道吧。父母那时最高兴的事,就是希望我们健健康康的成长。
到了上学的时候,就是我们的种子长根的时候。那时每天都是父母送我们,每天校门口的车有很多,从高处看,就像一双双鞋子,人们就像一只只小蚂蚁。逐渐,我们知道了上放学的路,就开始学会自己上学,不需要爸爸妈妈的接送了,可能第一次的时候,把爸爸妈妈会跟在我们的后面,我们却没有注意到,其实,爸爸妈妈一直在我们的身后默默的关心着我们,他们希望我们能快快乐乐成长。
到了中学,我们与父母之间产生了距离,他们开始忙于事业,对于我们,只是时而问一问怎么样,第几名,有没有退步,给我们钱自己照顾自己,而我们,也逐渐习惯了这样的生活,即使我们希望他们能多抽出时间来陪陪我们,陪我们像小时候那样去玩,去看电影,去旅游或简单的一起吃顿饭,他们也只是一句匆忙的话回答我们;最近我太忙了,等过几天吧,可是,不知过了多少个几天,那顿饭也没有在一起吃。那时,他们希望我们好好学习,天天向上而我们开始希望,他们能多多陪我们,多关心我们。
陆慧萍有一本书叫《好父母决定孩子一生》,其中写到父母对于孩子的关爱是万万不可少的,父母的关爱是孩子成长中一个重要的东西,是不可代替的。
排座位本来是件不值得提及的事情,按您的习惯,一直是“以分定位”的。但是,您发现了没有:由于受分数的影响,形成了明显的梯度。从排头到排尾逐。曾递减。您这不是又一次推行古代的等级制度吗?这且不说,最重要的是,这种严格划定优劣的做法给差生的学习带来了极大的不便。有时,为了解决一个小小的问题,我们还得跋山涉水到前排去取经。我们沿着您精心设置的金字塔爬呀爬,何时是个头啊!老师,我们多么需要帮助呀!
课堂上,看着一个个被叫起来回答问题的优生,真令人羡慕极了。我们根本不可能享受那份权利,因为我们地处“寒带”,终年严寒,名字早已被冻结了。当然也无机会享受“春风”的爱抚;我们的名字都已发了霉,因为它长期处在阴暗的角落,未有阳光射过来呀!
上晚自习了,我们渴望着您的到来。您来了,我们又用焦急的目光望着您——我们多想问您一个问题呀。而您只是目光一扫,大概您没有发现,继而将身子一转,迅速远离了这片荒凉的“沙漠”。老师,您可知道,我们刚刚燃起的一线求知的火光,就在您不经意的'举手投足间熄灭了。老师,荒野也需要有人开垦呀。
我们是差生,可我们又何尝不想成为您手中的得意“王牌”呢?我们也有自己的爱憎、理想、信念和追求。优生是有感情的,我们差生也同样是有感情的,我们也需要爱心,我们也需要被尊重。
老师,作为您的学生,我总想将心里话向您诉说。还差生一个明朗的天空,让他们也平等的分享师爱,茁壮成长。
那年夏天的烈日下,班上举行了一次跑步比赛,一个个矫健的.身影在眼前划过,我躲在角落里,似乎与这热火朝天的气氛不相干,望着那一双双五彩斑斓的运动鞋,我的心中悄然爬上一丝苦楚。
我是班上唯一一个穿着凉鞋来上学的人,其他的同学都用奚落的口吻来嘲笑我。我曾不止一次因此自卑,也在心中无数次想向父亲提出想要有双运动鞋的要求,但我的早熟让我每次都打碎了这个念头——因为我知道这是不可能的。
父亲是一个普通得不能再普通工人,工作繁忙而不常在家,偶尔回来几次,也只能见到他在床上呼呼大睡,桌上的饭菜基本都没怎么动。尽管父亲兢兢业业,勤奋认真的工作,但薪水仍旧少得可怜。再加上弟弟妹妹的降生,父亲肩上的担子变得格外沉重。
那天下午,我们进行了体育期中。我因为在班上躲过太多的体育课,所以这次考试事先没有得到任何消息。人群中,一双双五颜六色的运动鞋跃跃欲试,我的凉鞋在其中更显得穷酸。到我跑的时候,我拖着那双笨重的凉鞋,脚上愈加不舒服。终于,我整个人摔倒在了坚硬的跑道上。炙热的阳光耀眼,众目睽睽之下,原就自惭形秽的我,心中突然涌起了无与伦比的委屈,我一把扯下那双破旧的凉鞋,狠狠地摔在了地上,继而嚎啕大哭起来,光着脚走在扎脚的跑道上…
父亲看见我光着脚回家时,灯光很昏暗,父亲的脸黑乎乎的,显然是气极,他随手就抄起了扫把,夹杂着风声朝我挥来,我吓得立即飞向一旁,但扫把还是扫到了我的小腿,我疼得哇哇大哭,一溜烟跑到了房间,急忙钻进被窝里——当时的我显然不明白父亲为什么发那么大的火。
大约十几分钟后,父亲轻轻推开了门,走到了床前。他一反之前的凶狠,摸了摸我的头说“孩子,打疼了不?爸错了,不该生气打你的。可你为啥要把鞋丢了呢,那多扎脚。来,爸看看脚伤了没”说着把我的脚从被子里拉了出来。
我探出头,泪流满面地说“爸,同学们都有运动鞋,我不想穿凉鞋了。我…我也想要一双…”说到后面,我的声音几乎低得让人听不见,但心情却莫名轻松起来。
父亲的脸色突然变得迷茫了,他抬起头,眼睛在灯光下映出点点银光,我这才发现,父亲是如此苍老:他的头发沾满了灰尘,脸上堆满了皱纹,眼睛深陷在眼眶中,仿佛枯井中的死水。我止住的泪水又要夺眶而出,一瞬间,我感觉自己心中的什么东西,倏地就成长了。
第二天中午,我从学校回来,发现柜子上不知什么时候摆放着一双崭新的运动鞋。那双运动鞋是蔚蓝色的,在阳光之中闪闪发光。我再也不住了,泪就止不住的掉,我仿佛看见了父亲忙碌的身影,疲惫的眼神。我轻轻把鞋子收进了鞋柜里,穿着那双刚刚捡回来的,破旧寒酸的凉鞋去上学了。
傍晚,父亲回来了,开门第一句就问:“儿子,鞋好穿不?”
我点点头,开心的喊道:“好穿,走路可好走了。”父亲一听,会心的笑了。
是啊,穿上一双品牌叫作“父爱”的鞋,天下的路,还有什么不好走的路呢?
正如一朵不经历风雨的花苞最终不会绽放一样,人不经历困难也不会成长。虽然困难是成长道路上的一道道障碍,但就是这些障碍,才能使我们真正成长。成长,也需要困难。
困难是成功的积累。古人云“吃一堑,长一智”,事实也确实如此。每当你战胜了困难后,总会收获许多的,也正是由于这些经验,我们才能是自己成长,直到获得成功。
困难能锻炼一个人的坚强品质。明代大学士宋濂小时后家里非常贫穷,甚至连上学都要冻得双脚冰凉,失去知觉,要用热水冲洗才能恢复。但就是这样的恶劣条件,造就了宋濂坚强的性格,使他最终成长起来并获得了成功。可以说,没有小时候的家里贫穷的困难,也就不会造就宋濂刻苦的品质,他也自然不会真正成长,获得如此的成就。
困难能促进一个人的成长。宋朝文学家范仲淹,读书时没有饭吃,只能在晚上熬粥,等到第二天早上粥变成冻以后,它采用刀割成四块,早晚用咸菜下饭。而即便是这样,他仍立志成为一名文学家,他关心百姓、心系天下的济世情怀也为世人所传颂。范仲淹小时候的困难本是阻碍他成长的最大隐患,但他却迎难而上,不紧张生了困难,获得了成功,还深深的领略到了民间的疾苦。正是如此,范仲淹才会到努力的重要,从此开始真正地成长。
没有困难,任何人也不会成长。王安石笔下的方仲永,因天资聪颖,无随便达到了其他人十岁也无法达到的境界,但他的父母却都愚昧无知的把他视若“掌上明珠”,只让他呆在家里给别人表演赚钱。而方仲永也因为没有受到教育而渐渐被同龄人超越,智力最终停留在原来的水平上。正是方仲永的父母对孩子的过分保护,使得它无法去经历、去面对这些困难。这就像种地一样,庄家不经历风雨,也就不会结出饱满的果实。人不经历困难,也就永远无法成长。
现在,困难已成为成长所必需的要素。任何人只有经过了困难的洗礼才能真正快速的成长。成长,也需要困难的磨练。
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