三年级关于写人的作文妈妈500字【一】
今天是一个晴朗的日子，我和作文班的小伙伴一起来到了一位爷爷家。
这位爷爷很伟大，他有3个孩子，都是博士，就连自己也是一位高级教师。
一进门，爷爷就笑呵呵地迎接我们。两只小狗“汪汪，汪汪”地叫个不停。好像在说；“欢迎，欢迎，热烈欢迎，欢迎……”我们大家坐在院子里听爷爷讲故事和做人的道理。
在爷爷的讲话中，我知道了“四立”，老爷爷告诉我们一定要老老实实做人。天才是100分的，其中99％的是汗水，只要你付出了就一定会有回报。爷爷还说：“人应常常说自己是无知的，只有这样才可以学到很多你不知道的事，而且大家还需要珍惜时间，好好学习。”听到这些，我想起了课文中有这样一句话“一定要珍惜现在的.生活，不要小看一枚硬币，如果你连一枚硬币也不要，那是不会发财的。”
听完爷爷的讲话后，我心想：一定要好好学习，要成功就一定要有远大的理想，为这个理想奋斗下去，我的理想是当一名博士，我一定会为这个理想努力的，相信我一定会成功的，我会加油的！
今天这位伟大的爷爷让我太敬佩了。
三年级关于写人的作文妈妈500字【二】
有这样一个男孩。他长着一张肥嘟嘟的小脸，像刚出炉的包子，让人情不自禁得想上前捏一捏;还长了一双水汪汪的大眼睛和一双能说会道的小嘴巴……总是那么引人注目。这个人就是我的弟弟。
我的弟弟可是一个很爱搞怪的人。还记得有一次，我们全家要去吃大餐。弟弟乐得合不拢嘴。他精心挑了我的一件裙子把他换上了，还拿了一个发夹，戴在头上。然后一溜烟地从我们面前一晃而过。大家都很纳闷，说：“这谁家的小姑娘呀?那么可爱!”就连爸妈也认不出来了。我们准备出发了，可没人帮弟弟打开车门。弟弟也不管了，自己打开车门。妈妈奇怪地问：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟这才抬起头，委屈地说道：“妈!是我呀!我是弟弟呀!”妈妈定睛一看，惊叫道：“真的是弟弟呀!”
吃完大餐，我们回到家后。妈妈问弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟无辜地说：“是你们说的，出门要打扮漂亮的!”
顿时，爸爸妈妈和我都捧腹大笑起来了。
这就是我的弟弟，一个爱搞怪的人。
三年级关于写人的作文妈妈500字【三】
亲爱的妈妈：
您好！
其实我早就想给您写这一封信了，从小到大，是您对我最好。在我小时候，是您给我买吃的、喝的，还教导我学习。我小时候不懂事，还跟您发脾气，请您原谅！我考试考了低分，您不断地鼓励我！是您的鼓励让我不断地进步，现在，我可以考到高分了。
现在我长大了，不用您操劳了。我要谢谢您，是您给了我一切，要不是您，我的一切就全都没了。
我要最感谢的是您：妈妈，是您给我买衣服、玩具、学习用品，是您做饭、菜给我吃。
我生病的时候，您一直在我的身边陪着我，照顾我。我不舒服，您就给我煲鸡汤；我无聊的时候，您就和我去游乐园玩；我伤心难过时，您安慰我。
在我一生中，我的分数、奖状都是您的艰辛换来的，所以这些都是您的。
现在，我长大了，您可以不用担心我。谢谢您照顾我、关心我，我想和您说：“谢谢您，妈妈！”
祝您
身体健康！
三年级关于写人的作文妈妈500字【四】
我的哥哥个子特别高，一张圆圆的脸。短短的、硬硬的头发，像小刺猬的刺一样。浓浓的眉毛，像两条毛毛虫。大大的眼睛，像两颗黑宝石。鼻子有点圆，鼻梁上还架着一副眼镜。一张大嘴巴，但是哥哥说话的声音有点小。
哥哥非常喜欢玩手机，只要一回来就掏出手机，躺在沙发上玩游戏。他玩的时候，目不转睛地盯着屏幕，恨不得钻进手机里面，“打”得激烈的时候，他就会咬牙切齿，输了的话，他拍着桌子，说：“我怎么会输给这群人。”赢了的话，他就会兴奋地把手机举得很高，叫道：“耶！我赢了，我赢了！”别提有多得意了！唉！他真是个手机迷啊！
哥哥也像一只勤劳的小蜜蜂。有一天，我一回家，就看见哥哥在家把地拖得干干净净、闪闪发亮。哥哥还叫我快去写作业，我写完作业，发现哥哥已经累得满头大汗了，于是我跑过去帮哥哥捶了捶背。晚上，我已经洗了澡，准备休息了，可哥哥还在卫生间洗衣服，我真担心哥哥会不会太累了。
这就是我的哥哥，我喜欢我的哥哥！
三年级关于写人的作文妈妈500字【五】
2、学生表演，创设情境。
（1）两名学生表演小剧《客人来了》。按照“请进”——“请坐”——“倒茶”——“削水果”——“给爸爸打电话”的顺序进行表演。
（2）学生评议，从表情和语言两个方面，给予补充。
（3）再请一组同学表演。
1、学生写草稿。
现在我们拿起比，把你招待客人的经过写下来，写的`时候可以想一想我们刚才的表演。
4、点评。
（1）同桌互相朗读自己的习作，互相纠正，互相表扬、肯定。
（2）推荐你认为写得好的习作读给大家听.
（3）交流评议.
5、学生修改。
6誊写作文。
