夸夸身边的谁作文(夸夸我是谁的作文)

夸夸身边的谁作文(夸夸我是谁的作文)

首页写人更新时间:2023-11-20 09:45:35
夸夸身边的谁作文(夸夸我是谁的作文)

夸夸身边的谁作文【一】

记得有一次,我上课没有专心听讲,有一道题目不会做。害得我被老师批评,是我同桌主动教我的\',她重新把题目的要点仔仔细细的讲了一遍,我认真地听着,终于把它弄懂了。我很高兴,非常感激她。

记得还有一次,在我做作业的时候,有一个字写错了,发现自己没有带橡皮。她看我很着急的样子,问我怎么了?我吞吞吐吐地说:“我找不到我的橡皮了。”我还没有把话说完,她就把她的橡皮放到了我的桌上,对我笑了笑说“用吧!”我迫不及待地拿起橡皮使用。结果擦得很干净。用完之后,我把橡皮还给了她,说了声谢谢。

谢雨暄不仅帮助我,还经常帮助其他同学,只要同学们一有困难,她就会伸出援助之手,他不愧是四好少年。

夸夸身边的谁作文【二】

我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷死了。

有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的。不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧!

夸夸身边的谁作文【三】

我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董书怡吧!

她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董书怡一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董书怡。

夸夸身边的谁作文【四】

我的同桌辜渝彤,她中等身材,有一张红扑扑的小脸蛋,圆圆的大眼睛和一张樱桃小嘴。

她很文明,每次下课时都不会冲跑,总是安静地呆在座位上看课外书,游戏的时候她总会和同学们文明地游戏,也不会和同学闹小矛盾,她不大爱说话。不过她有个小缺点,就是字写得不大好看,最近赵老师都在消灭“妖怪”,希望她能认真写字,把字写得好看一点。

我喜欢我的同桌。

夸夸身边的谁作文【五】

雷锋叔叔曾经说过“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在我们身边就有许多“小雷锋”,下面我就来介绍一下吧!

有一次,我们坐车去日照玩,车上塞买了乘客(已经没有座了,这时上来了一位阿姨,她拿着行李,怀中还抱着孩子,也许是孩子太不熟悉车内的喧嚣,呜呜大哭起来,孩子的母亲束手无策。这是在我前面座位上的一位小姑娘站了起来,轻声说:“阿姨,坐这儿吧!”听那稚嫩的声音,我估计这个小女孩也就七八岁光景。“谢谢你,小朋友!”那位阿姨感激地说道。看着座位上的母女俩,我羞愧极了,不停地问自己,我还是一位少先队员吗?我连一位幼儿园的小朋友都不如,真不应该!

张爷爷是我的邻居,他也是我们村有名的“大扫帚爷爷”,为什么这么说呢?那是很久很久以前的事了,那时我们村还没有清洁工,垃圾到处都是,特别是夏天,臭气熏天,苍蝇蚊子随处可见。张爷爷看不下去了,心想这怎么行呢?以后的日子,街道焕然一新,垃圾也不翼而飞。当人们知道这一切都是张爷爷所为时,都为他竖起了大拇指。此后“大扫帚爷爷”的称呼也在乡亲们之间传开了。直到现在,每天在大街小巷中你还会看到他手拿大扫帚,佝偻着背辛苦为乡亲们扫大街的身影,这也成了我们村一道亮丽的风景线。

学习雷锋,重在践行。让我们履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,永远高尚雷锋之歌,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的人。

夸夸身边的谁作文【六】

学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了50多年,影响了一代又一代中华热血少年,我班的迟煜丽就是其中的一位。她怀着对雷锋精神的崇尚和追求,六年如一日坚持做好事,被誉为“活雷锋”和“学雷锋标兵”。迟煜丽平凡的生活在雷锋精神照耀下辉映出亮丽的光环,温暖了她周围的每一个人。

迟煜丽是我们班的班长兼语文科代表,她的各科成绩在班中连续六年都是名列前茅。她的语文成绩在班中连续六年名列第一。她写的作文每篇都在班中范读。在我市举行的语文才艺大赛中,曾多次获得一等奖。她的数学在市举行的才艺大赛中获得二等奖。她连续六年被评为学校的三好学生和优秀干部。

她不仅自己学习好,还经常帮助差生学习好。

在她的小组中,有一名学生叫孙滔,学习成绩很差。迟煜丽主动 向老师请求帮助孙涛提高成绩。于是,她利用课间、中午、双休日等时间帮她补课,嫣然像一位小老师。为了联系方便,她记住了孙涛妈妈的电话,如果孙滔在小组里变现不好,她就立即给他妈妈打电话。

有一个星期天,天下着大雨,孙滔认为她肯定不能来给他补课了。可是,他想错了。迟煜丽冒雨到了孙滔家,当时淋得像个落汤鸡。孙滔被感动了,她对迟煜丽保证:“我今后一定好好学习,你是我最好的朋友。你看我的行动吧!”从那时起,他的作业及时完成了,上课也认真听讲了,学习成绩渐渐提高。

她工作认真,率先垂范。班中有作业书写不认真的同学,她就责令他们重新写。有一次,我们班曹梦洁语文作业书写潦草,迟煜丽就抓住让他重新写。但是曹梦洁不服从命令,就跑出玩了。后来,她找到曹梦洁说:“如果你重新完成写一遍,我就给你奖励20分。”就这样,曹梦洁乖乖地回到教室把作业重新写了一遍。(我们班开展活动,班中的一切奖励用积分式

夸夸身边的谁作文【七】

今天,老师将我们的座位变动了一下,于是,我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时,我很不开心。因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对张志伟的看法。

一天,英语刚下课,大家蜂拥似地走向门外,准备到操场上活动。我刚准备走,却看见他仍坐在凳子上,捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪,以前很爱玩的他,这次怎么会这么投入地背英语呢?简直不可思议,我被深深地震撼了。忽然,他抬头问了我一句话:“请问,中秋节怎么读呢?”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我:“这篇英语课文,我已会背了。”我半信半疑,他却信心十足地说:“不相信,你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来,令我想不到的是,他竟然一个单词不差地背了下来,而且如流水一样流畅。我终于相信,此时的张志伟正如一位胜利者,高高地站在领奖台上,他看见的是蓝天白云。于是,我也便放弃了玩的念头,和他一起背起书来。第二天,陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来,班级里会背的寥寥无几。这时,陆老师望了望张志伟,惊讶地说:“你会背了呀?好,我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来,虽然这次有点结巴,但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说:“刘启明,你帮助了张志伟,你真是化朽木为神奇呀!”我心想:这也不全是我的功劳呀,这有张志伟的努力是分不开的。

以后,张志伟再背英语课文,我都会留下来陪着他一起背。这样,可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想:我的新同桌张志伟只要一直坚持下去,他就会冲上来,我深信这一点。

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