给老师拔火罐的作文【一】
小狗喊小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。
小猫喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，终于拔出来了！
他们齐心协力，持之以恒的拔出了那个又红又大的大萝卜，他们开开心心的把萝卜切成了小块分给大家，大家美美的吃了一顿萝卜大餐。
给老师拔火罐的作文【二】
外公要拔一块地里的萝卜，我与妈妈因为没拔过萝卜，所以好奇立刻占领了我们的心头，主动请缨拔萝卜。外公先帮我们把土全部铲松，防止我们拔不出，我和妈妈先将萝卜分成两半，接着我们开始比赛。
我右手抓住接近泥土部位的萝卜叶茎，左手抓住顶端的萝卜叶，向上用力一拔——一个连泥带土的红彤彤萝卜就出来了。接着拔下一棵，我用手拨下泥土，一个又瘦又长，且“满腮白须”的萝卜出现在我的眼前。
我正乐滋滋的陶醉着，却一眼瞥见了妈妈的篮子里，萝卜已经有好多了，而我的却空空如也。我不禁着急起来，害怕妈妈赢了我。
因此我不去分辨萝卜的叶子，只要看到叶子就拔。突然，我拔出来一片叶子，下面却空荡荡的。我不禁十分诧异，问妈妈:这个叶子下面为什么没有萝卜？妈妈却哈哈大笑：“傻小子，萝卜的叶子是锯齿状的，有点儿像芹菜，而你这棵‘萝卜’，它的叶子不是这样的，它是野草啊！”
猛然间，一棵又大又密的萝卜叶赫然出现在我的视线内，绿油油的叶子闪着光亮，我非常高兴，想泥土下面肯定有很大的萝卜，忙用力去拔。结果，我一个后趔趄，差点摔倒，再把萝卜的土拨掉，出来的却是一个小拇指大小的萝卜，我不禁感到非常失望。
又一棵萝卜叶出现在我的面前，它又小又疏，在一大片萝卜叶中，如果不细看，根本瞧不出它的.存在。我觉得下面即使有萝卜，最多也就拇指大，不可能出现大萝卜。我这么一想，都有点不屑于拔它了。可是它毕竟是一个萝卜啊！想到这，我还是把它拔了出来。真是奇了，这却是一个大萝卜，粗长的身材，透亮的红色，还是我有生以来拔出的第一大的萝卜。
想到刚才的枝繁叶茂的萝卜和这棵不起眼的小萝卜，倒成了鲜明的对比，我不禁陷入了沉思之中……
刹那间，我恍然大悟：人不可貌相！萝卜也是这样，它不能单凭叶子来判断果实的大小，必须见到果实才能确定。想到这些，我的内心久久不能平静，学习不也正是如此吗？
妈妈过来了，得意地拍了我的肩头一下，我才从沉思中惊醒过来。我看了一下妈妈的那块地。糟了，妈妈拔光了。仔细一看，却发现妈妈那儿还有一颗萝卜了，我暗自笑了。
我手忙脚乱的拔完萝卜后，妈妈似乎并没有发现那颗萝卜的存在。我环视了一下自己的那块地，确保没有萝卜后，便不慌不忙的告诉妈妈：“妈妈，你地里还有萝卜。”妈妈看了，便默默地去拔了。
我赢了！但最让我高兴的，是我又懂得了一个道理！
给老师拔火罐的作文【三】
《给大象拔刺》这篇文章是《最后一头战象》中，第一篇文章，也是最感人的一篇文章。
本文的作者沈石溪曾经做赤脚医生，给边疆农村的人治病。可是，一天清晨，沈石溪正要去到农民家里给那里的人治病，在路上走着的时候，有一只大公象站在他的面前，大象把他带到一棵大树下。那里有一只小象，小象的右腿受了伤，大象要他给小象治腿。他不得不答应了。在他给小象治腿时，小象一直在痛苦的叫，把大公象惹怒了，几次都想用他那两根洁白的象牙捅他个透心凉。从这里可以看出大象爱小象的感情。
从这篇文章中，我明白了，动物与动物之间和人与人之间的感情是一样的，动物之间也是笔记情的。
给老师拔火罐的作文【四】
今天我读了《给大象拔刺》这篇文章，文章主要讲了，在作者的年代时兴赤脚医生。赤脚医生就是挑一些有文化的青年，到医院培训三、五个月，发一个药箱，边劳动边行医。作者当时就是一名赤脚医生，一天作者出门巡诊，结果被一头大象抓去给小象拔刺了，拔刺的时候只要把小象给恁疼了，小象的父母就不高兴，最后终于把刺拔了出来。作者这才被放走。一个月后作者又从哪条路上走过。突然，“咚”的一声，一只比冬瓜还大、里头蓄满蜂蜜的蜂 窝 掉在了作者面前，作者抬头一看，是那一家子象。
从 这篇文章中我看出了人与动物之间的友谊
和大象对小象的关心。
