是啊,这是一首唱给很小的孩子听的歌!婶母迈勒保证说:我努力去理解也无法懂得这首'跳吧,舞吧,我的小宝贝!'可是小阿玛莉亚却很懂得它。她只有三岁,和玩具娃娃一起玩,她要把这些娃娃教得和迈勒婶母一样聪明。家里来了一位大学生。他和小阿玛莉亚的哥哥一起念书。他对小阿玛莉亚和她的玩具娃娃讲了许多话,他讲的`和别人讲的完全不一样。小家伙觉得他有趣极了,可是迈勒婶母却说他根本不懂得和小孩子打交道,小家伙们的头脑里根本不可能装下那些闲言乱语。但小阿玛莉亚能装进去,而且还能把大学生教给她的那首歌跳吧,舞吧,我的小宝宝!全都背出来。她给她的三个玩具娃娃唱。它们之中两个是新的,其中一个是位小姐,另一个是位先生;不过第三个是旧的,名字叫莉瑟。她也能听这首歌,而且她就在歌里。
跳吧,舞吧,我的小宝宝,
啊,小姐是多么地美哟!
体面的先生也一样,
戴着帽子,又戴着手套,
裤子雪白,上衣深蓝,
大脚趾长了个鸡眼,
他漂亮,她美貌。
跳吧,舞吧,我的小宝宝!
这里是莉瑟老妈妈!
她是去年的玩具娃;
头发是新的,用麻线来做,
脸庞用黄油擦一遍;
她又年轻了。
你也来,我的老朋友!
你们三个一起跳。
值得花钱看一遭。
跳吧,舞吧,我的小宝宝!
别把步子跳错了!
脚朝前迈,身子挺直,
这样你可爱又苗条!
行个屈膝礼,转一转,旋起来,
这样有益又健康!
看了叫人真开心。
你们仨全是可爱的小东西!
玩具娃娃懂得这首歌,小阿玛莉亚懂得它,大学生也懂得它;要知道这是他自己编的,他说这首歌好极了。只有迈勒婶母不懂,她已经跨出了童年的栅栏。胡诌一气!她说道。可是小阿玛莉亚不这么说,她唱它。
我们是从她那里听来的。
去问阿玛奥妈妈!
有根年迈寿高的胡萝卜,
他浑身是疙瘩、身体笨又粗,
他的勇气大得吓死人,
要娶个年轻姑娘做妻子,
她是一根年轻美貌又小巧,
出身高贵的胡萝卜。
婚礼在进行。
待客的东西物美价又廉,
一个钱也不用花。
大伙儿吮月光,喝露珠,
从田野草地摘来花朵,
嚼着花朵上的绒毛。
老胡萝卜鞠躬来致敬,
长篇大论讲一通,
他的话儿尽是叽哩咕噜;
胡萝卜姑娘一言也不发,
坐在那里不笑也不叹,
她年轻又美貌。
若是你不信,
去问阿玛奥妈妈!
他们的牧师是红色卷心菜,
伴娘是白萝卜;
黄瓜和芦笋是贵宾,
一堆土豆结成了唱诗班。
大的小的都跳舞。
去问阿玛奥妈妈!
老胡萝卜不穿鞋袜来蹦跳,
嗬,嗨!他跳断了脊梁骨,
于是他一命呜呼,再也不能长。
年轻的胡萝卜姑娘哈哈笑,
命运转变得多奇妙。
她做了寡妇,高兴得不得了,
这下子她可以任意过日子,
像个大姑娘在汤盆里游呀游,
年轻又快乐。
若是你不信,
去问阿玛奥妈妈!
题注阿玛奥是与哥本哈根一水相隔的小岛,它与哥本哈根有许多座小桥相联,实际上已被视为哥本哈根的一部分。岛上居民或捕鱼,或种菜蔬。阿玛奥妈妈是卖鱼、卖菜妇的代称。
过往内地的情景喜剧基本都是设置一个特定的时空,利用以较为固定的室内有限场景,来表现人物之间因生活琐事所引发的爆笑故事。但《小宝和老财》却突破这种常规模式,不但室内场景众多,还有着大量的室外戏段落,况且两者做到了有机结合,让剧情不再局限于单一狭窄的空间来呈现,真正做到了有容乃大。
与此同时,该剧集格局很大,颇具历史纵深感,整个故事的时间跨度前后纵贯三十余载,大致分为土地革命时期、抗战期间和建国之初三个时间段落,是用人物的遭遇为纵线,以时间的演进为横面,于是纵横交错之下,既呈现人物在时局转变中所演绎的笑事,又表现他们生命历程中的不断搞笑递进。而整部戏看下来,人们眼前宛如铺开一幅民国众生浮世绘,看到中国人应变之下的生存之道。
《小宝和老财》长达46集,展示了革命战士郭小宝与地主周老财之间,从势不两立的死对头到情谊非凡的忘年交的情感变迁,而在这一过程中围绕他们之间所接触的人或事产生了无数令人妙趣横生的故事。纵观整个故事,钱这个因素堪称是引领故事发展和剧情铺排的重要线索,更是小宝与老财之间连接关系的纽带。先是他们因钱相厌,假扮成佃户的郭小宝奉命看护红军造币物资,与周老财巧妙周旋;后是因钱相伴,周老财帮助中共建成造币厂制造苏区银元,与郭小宝成了同事;继而因钱相交,他们抗战时为印纸钞对抗日本人,成为共历生死的战友;最后因钱相知,建国后在郭小宝帮助下,吝啬的周老财贡献家资,帮助国家建设。
而透过剧集搞笑的表象,我们其实看到的是一部另类的货币档案,那周老财在自己家里给我党秘密建造造币厂这个情节设置虽为虚构,却也不乏史实呈现,从中不难窥见中国近代货币变迁之路和红色金融的发展历程,而这使得该剧集显现了一种情景喜剧少有的历史情怀和史诗色彩。
机巧的人物关系设置,使得《小宝和老财》呈现丰富的喜剧张力。故事并非只是聪明伶俐的小宝和见钱眼开的老财之间的二人转,而是塑造了一群鲜活生动的人物群像,这些人物都有着一定卡通化的倾向。剧集编织出一张人物之间彼此关联的复杂蜘蛛网,各个人物因关系因不断演变衍生出相生相克的搞笑冲突,犹如一幅搞笑的八卦图。周老财与前后三位夫人皮娘娘、盖荷荷、杜小枣不是冤家不聚头的情感争斗;他同一对儿女从对抗到携手的亲情大转弯;郭小宝不但与孪生兄弟相互冒充制造身份错乱的喜感,还牵引与多位女孩之间剪不断理还乱的情感乱麻,因误会不断有着很多笑果。
围绕着两个中心人物,军政商痞、男男女女各色纷纷人物走马灯似的你方唱罢我登场,各自用语言、肢体和表情来制造欢乐的笑料。剧中人物之间的机智、幽默、讽刺及至调侃性的斗嘴台词听起来叫人乐不可支。这些妙言、警句、嘲讽语、俏皮话总是能招致人们的一片笑声。此外,本剧集仍保持着尚敬用喜剧针砭时弊的特点,很多台词刺贪刺虐入骨三分。
至于剧中演员的.表现,脑袋大脖子粗的范伟绝对是最大亮点。他把爱国地主土豪周老财的抠门之态刻画的栩栩如生,憨态可掬的他嘴中说出的每句搞笑妙语都能到观众的痒痒肉。而毛孩的演技也较之以往大有进步,分饰两角的他不但演出了战士郭小宝的机灵百变,还让朱龙运流里流气的形象树立起来。
剧中其他演员的表现也很给力,魏翔当属最大的亮点,他将兵痞曹家康的神经大条演绎的淋漓尽致。剧中的曹家康醉心酒色财气却笨拙异常,总想占便宜可老是聪明反被聪明误,在一次次被骗中出尽洋相,那样子看起来真是想不乐都难。而随着五大卫视的同步播出,《小宝和老财》在接下来的一段时日,定会给我们带来一阵欢乐满堂的搞笑轰炸。
第一课程:学步车辅助。小宝刚看到学步车,看上去十分生疏,又有点新鲜。他似乎忍不住想去摸一摸,我便抱起他,把他抱进学步车。刚坐进学步车,他呆呆地望着我们,眼睛睁得滴溜圆。哇,好萌哦!我想拍手吸引他,他却一动不动。过了好一会儿工夫,我拿他最喜欢的`“鸟叔”玩具去吸引他,他慢慢接近。我愈来愈快,他可能是为了跟上我,脚底似乎卷着一股风,拼命加速。眼看着溜得很熟练了,一从学步车抱出来,却不动了。第一课程以失败而告结束。
第二课程:带子辅助。外婆在他身上绑了一根带子。我依旧在前方拍手,外婆在后面抓住带子。小宝一看无依无靠,差点哭了起来。但注意力马上被我拍手的样子吸引了,便逐渐跟过来,忘记了害怕,踉踉跄跄,走走停停,终于到达终点处———我妈妈那儿。
第三课程:双手辅助。带子的辅助让小宝获得了成功。现在用双手来牵着走。阿姨用手在前方牵着倒着走,妈妈当“后勤”,专门在后面防止小宝摔跤。一步,两步,三步……刚一松手,小宝一个趔趄,又差点摔跤。
小宝啊小宝,你说你什么时候才能学会走路呢?
自从能再次正常看到教育彩信的信息后,我才更加地关注它了。每周的二四六,都会准时收到彩信信息。其中包括教师,家长,学生三个版面的彩信内容。在一次次认真地阅读了彩信的内容后,我觉得其中的知识性很强,对教师的成长,家长的科学育儿,以及学生的学习都是非常有帮助的。也是在不经意间,我把教育彩信带到了小宝的世界里,每天教育彩信都会陪伴着小宝轻松入睡。
小宝非常喜欢看书听故事,尽管没认识多少字,但每次一看到书,就挪不开步。现在小宝对识字的兴趣极浓,无论走到什么地方,都会四下寻找——墙壁上,广告牌上,卖冰棍阿姨的遮阳伞上……凡是他能看到的地方,他都会用他那锐利的双眼仔细寻找,看有没有他认识的字。有一次,我骑电动车带着小宝正行驶在路上,不料小宝却大叫了起来:水,水,妈妈,快看,水!我被他的大叫给弄迷糊了——明明路两旁全是长势极好的庄稼,哪来的水!可是小宝却很执拗地指着我们的身后,说到:“那不是水?”为了弄个究竟,我倒回了车子,一看——还真是水!原来小宝看到井库小房子的墙上刷有“水井”的字样,真是个细心的孩子呀!
每天晚上,我都会给孩子讲故事。故事内容都是我胡编乱造的,因为自己曾经看到的,听过的这些故事也离自己够远的了,自己也只是记住了个大概。于是,我就想到哪儿讲到哪儿,以至于讲十次《狼来了》的故事,就会有十次不太一样。虽然作为听众的小宝,倒没有不满,但我却觉得自己讲故事实在是太不合格了。
一次偶然的机会,我发现教育彩信中的很多内容,都充满了童趣,就突发奇想,何不把教育彩信中的小故事讲给孩子听呢?说讲就讲——原以为小宝一定听不懂的,谁知小宝却听得津津有味,还一而再,再而三的要求我再讲一个呢!
现在每天晚上,小宝睡觉前,我都会打开手机,为宝宝读教育彩信中有趣的小故事。我给宝宝讲了其中的《小老鼠出嫁》,小宝知道了:小老鼠是害怕大花猫的,大花猫见到小老鼠,就会把它吃掉的。还讲了《小兔种钱》,宝宝记住了“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语。也是在电视里,宝宝刚一听到“种瓜”两个字,就立马补出了后面的.内容,我才知道小宝居然记住了这句谚语。小宝还知道:钱要存在银行里,才能长出好多好多钱。现在,小宝自己就有一个存钱罐,每天小宝都会四处寻找,只要看到哪里有硬币,就会赶忙拿过来,放进他的存钱罐里。我告诉过他:等存钱罐里的钱存满了,妈妈陪着他把钱存到银行去。小宝天天盼着自己的存钱罐能尽快满起来呢!
我还让小宝看其中的趣图,为小宝读教育彩信中的儿歌,还有一些脑筋急转弯的题目……也许有些小宝还不会懂,但我想:只要你平时就给孩子灌输了这些,一定能激起孩子想要去了解的好奇心,能慢慢培养起孩子学习的兴趣的!
目前,小宝已经养成了这样的习惯:只要准备睡觉了,就会主动要求,让我给他读教育彩信中的故事。有时,还会点故事呢!看来,教育彩信的功劳还真不小!
“不过他们只有两个人呀!”小安娜说。“我哥哥的旧马甲还在这里,他可以不可以也参加演出呢?”
“他倒是相当宽大,”干爸爸说。“那么就让他演恋人这个角色吧。他的\'衣袋里什么东西也没有——这倒是一件蛮有趣的事情,因为恋人的不幸一半是由于衣袋里太空的缘故!这儿还有一个硬果钳的长统靴;上面还有踢马刺呢!达达,得得,砰!他不是跺脚,就是大摇大摆地走路。让他代表一个不受欢迎的求婚者吧,因为小姐并不喜欢他。你觉得我们应该演哪一种戏呢?悲剧呢,还是家庭剧?”
“演一出家庭剧吧!”安娜说。“大家都喜欢这种戏,你能演一出吗?”
“我能演一百出!”干爸爸说。“最好看的是改编的法国戏,不过小女孩子不适宜看这种戏。当然我们也可以选一出最适宜的戏,因为它们的内容都是差不多的。现在我把袋子摇一摇!撒——撒!崭新的!我们变出一出崭——崭新的戏!
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