看牙医英语作文六年级【一】
今天，妈妈从市场买了六只又大又肥的螃蟹。我抓起了一只螃蟹放在一只盛水的脸盆里。然后，我仔细地观察起来。螃蟹的全身是灰黑色的，身上有一层坚硬的甲壳，摸起来特别光滑，还发出亮光来呢！真像涂了一层油漆。它是螃蟹用来保护身体的“盔甲”。它的身体两旁各伸出四只小脚，前面还有一对如同钢铁一般的'“大钳子”。钳子时而张开，露出尖尖的锯齿。它可以把面条剪成两半。这是它捕食食物的工具，也是它防御的武器。在它椭圆形的身体面前有一双不大引人注意的小眼睛。前面下方有一张极小的嘴巴，还不时地咕咕咕地吐着小水泡呢！
螃蟹这种动物可真是惹人喜爱！
看牙医英语作文六年级【二】
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年。20xx年，我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不，我设计了一款神奇的汽车，受到了大家的青睐，畅销全球。
这款汽车所需的燃料是：太阳能、空气和水。只要有太阳，车子就能开动。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢？没关系，不用着急，我们可以靠水的运动来发动车子。但是，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢？车子就不能开动了？这个就更不用着急了，我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪。
这款汽车不但燃料供应方便，还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况，车子就会伸出一双长长的机翼，能帮你脱离困境。此外，它还可以像船和潜水艇一样，能够在水上游或潜到水里看水里的美景。
这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了，想休息一会，那么，你只要按第一个按钮，车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮，那么你想要什么就有什么，肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有，第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛，有了它，就不用停车也可以方便了。
也许有人会说功能是有很多，但是车的颜色太单调了，一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了，因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的：如果你的心情好，它可以呈现出蓝色；如果你的心情较差，它又会变为黑色。当然，你也不用担心车的颜色会泄露你的心情，它的颜色还可以通过车上的按钮来控制，你想它是什么颜色就是什么颜色。
有这样的汽车相伴，你的每一天都会过得丰富多彩！
看牙医英语作文六年级【三】
今天，我看到了一幅具有强烈讽刺意味的漫画《假文盲》，一组生活的小镜头将我好奇的双眸凝聚到了一线。
这幅漫画描绘的是一个寒冷的冬天，凛冽的寒风无情地刺着人们的`脸颊。在车站，一个专门为方便母子乘车而设置的“母子乘车处”却挤满了了身材魁梧的男人。他们当然也是要乘车的，但不是母子。面对“母子乘车处”这几个醒目的大字他们熟视无睹的站在那里，有的还优哉游哉的吹起了口哨。难道他们是文盲，不识字？不像，看他们一个个衣冠楚楚，颇有一副读书人的派头。更让人心寒的是，一位年轻的母亲抱着襁褓中的婴儿被挤在了角落，母亲被冻得瑟瑟发抖，孩子也在啼哭。然而，那些身强体壮的男人对此视而不见，听而不闻，毫无反应。一辆辆汽车来了又走，那些“假文盲”们终于如愿以偿的抢到了舒服的座位，他们在“抢座比赛”中得了第一，却在“社会公德赛”中惨遭淘汰。一阵北风吹来，“母子上车处”的牌子发出“吱呀吱呀”的声音，仿佛要唤醒这些男人们可悲的公德心。
看了这幅漫画，我真为这些心安理得的男人感到惭愧。知识上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加触目惊心！他们拥挤在专为妇幼提供帮助和照顾的“母子上车处”，无疑给我们的城市文明添加了不和谐的音符。
在我们的日常生活中，每天都会涌现出各种各样的“假文盲”。 标有“未成年人禁止入内”的网吧、游戏厅里，一排排学生正在全神贯注地玩电脑、打游戏，嘴里还时不时喊着兴奋地话语；“禁止吸烟”的电影院里，一个个“假文盲”高傲地翘着二郎腿在“吞云吐雾”； 不准乱刻乱画”的旅游景区，又是被一位位“假文盲”刻下“到此一游”的语句，他们真的是目不识丁么？不，他们是为了自己的便捷与舒适，不但抛弃了中华民族基本的美德，还破坏了人与人之间的和谐。那么，代表他们并非文盲的一纸文凭又有何用？
如果人人都遵守社会公德，我们的社会将变得更加文明、美好、和谐，为了让社会充满温馨和幸福，让我们携起手来，让文明之帆飘荡在每一片江河湖海，让文明之风回荡在神州中外！
看牙医英语作文六年级【四】
有一天，猴妈妈和猴宝宝吃完午饭出去散步。来到一条小河边。猴妈妈对猴宝宝说：“你能自己跳过小河了吗？”猴宝宝说：“我一定能行。”说完猴宝宝就向后退了几步，使出浑身的力气向前跳去。果然跳过了小河。猴宝宝高兴的对妈妈说：“妈妈，你看我能跳过小河了。”
猴妈妈和猴宝宝又来到了一座山前，猴宝宝对妈妈说：“我想爬山。”猴妈妈说：“爬山太累了，妈妈都爬不动。”猴宝宝说：“我一定能够爬上山的”。说完话，猴宝宝就向山顶爬去。它使足了力气，终于爬到山顶了。猴宝宝兴奋的对妈妈喊道：“妈妈，你看我能爬上小山啦！”
猴妈妈带猴宝宝来到了一片森林。猴宝宝来到一棵大树前，它想爬树。可是他爬了几次都滑了下来。妈妈看到它真的好想爬树，妈妈就教给它爬树的方法。不一会儿，小猴子就学会爬树了，猴宝宝一下就爬到了树顶。它开心的抓住了一个绿色的树藤，高兴的荡起秋千来。猴宝宝高兴地对猴妈妈说：“妈妈，你看我还能荡秋千。”猴妈妈没来的及告诉它那是蛇尾巴，吓得妈妈一头大汗。
猴宝宝发现了那条绿色的绳子原来是蛇的尾巴。吓得大喊一声：“啊！”立马松开了手。幸好猴妈妈及时抱住了猴宝宝。要不猴宝宝就摔在地上会很疼的。猴宝宝下次做事情再不粗心大意了。
看牙医英语作文六年级【五】
在恐龙博物馆里，我久久地站在三架翼手龙骨架前。那是两架大翼手龙和一架小翼手龙化石，两只大翼手龙都转头看着小翼手龙。看着看着，我感到恍惚之中来到了白垩纪晚期：那是一个广阔的平原，温暖的阳光照在数不尽的大树上，绿叶泛着亮光。绿油油的草地上有一些大大小小的食草恐龙在懒散地嚼着青草，不远处有一个小小的湖泊，清澈的湖面上，几只游龙、恐鳄和西贝鳄在玩耍、戏水。
这时，翼手龙爸爸、妈妈带着宝宝也来到了这里。翼手龙宝宝很调皮，一会儿飞到东、一会儿飞到西，不知不觉地来到了一个远离爸爸妈妈的地方。
突然一声巨响，接着开始天摇地动起来，旁边的高山喷出了血红的岩浆，大地也裂开了几道深深的口子，陨石纷纷向大地砸来，恐龙们四处乱窜。翼手龙爸爸妈妈焦急地四处寻找宝宝，而翼手龙宝宝也惊慌地唤起爸爸妈妈来。终于翼手龙爸爸妈妈在高山旁找到了翼手龙宝宝，翼手龙宝宝也看见了爸爸妈妈，它拼命地飞向爸爸妈妈。正在这时，一棵大树向翼手龙宝宝倒过来，正好打在翼手龙宝宝的翅膀上，翼手龙宝宝重重地摔在了地上。翼手龙爸爸妈妈立即俯冲下去，可是血红的岩浆已经流到了翼手龙宝宝旁，霎时无情地吞没了它。妈妈凄厉地叫着，不顾爸爸的阻拦，冲了下去，岩浆立刻也裹住了它的双脚，把它推倒。爸爸见此情景，也坠到了妈妈身边，一起被岩浆吞没……
我的思绪又回到了博物馆，此时我已眼含泪水，望着翼手龙爸爸妈妈的眼睛，我分明看到了它们眼中的慈爱和怜惜之情，我知道它们想永远留在宝宝身边。我突然有一个想法：长大了我要当一位生物学家，提取化石中的DNA，把它们一家三口复活，让它们幸福地生活在一起！
