妈妈为我打伞而淋雨作文600字【一】
母亲的眼睛每一个人都有两扇心灵的窗户——眼睛，有时隐含着快乐，有时透露出忧郁，有时让人难以捉摸……然而，在我的身边，母亲的眼睛正是这样千变万化，母亲的眼睛作文600字。
我的母亲有一双会说话的眼睛。有一次我的考试成绩不怎么理想，我在学校就已经担心回家要怎样向妈妈交代。我整整一个晚上也没有睡觉。一直等到回家那一天我才向妈妈汇报我的成绩。我一回家拿出试卷，妈妈看后露出了忧郁了，那双大眼睛盯住我，眼皮快眯成一条线了，眼球动了一动，瞪了我一眼似乎在说：“这一次考不好不要灰心，继续努力，下次再考好一些就行了。”我明白了，母亲告诉我失败乃是成功之母，那一次的眼神永远留在我的心中。时时刻刻在叮咛着我，学生主要任务是学习，学习来不得半点马虎，在学习的道路上没有平坦的大路可走，只有不怕荆棘的人才能到达光辉的顶点，母亲的眼睛教导着我奋发，告诉我前进，告诉我要努力。
妈妈的眼神中还蕴含了鼓励。每一次妈妈来接我时，都要向老师询问，虞老师总说我平时不错，但上课的时候积极发言还不够。这时妈妈把目光移向我，眼皮一弯，睫毛一瞪，那眉也顺着动作弯了下来，只见那眼睛好像说：“大胆一些，不要害怕，上课多发言，多锻炼自己。”我一开始也不懂，但经过努力我终于明白了，就像牛顿所说，没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。阿。费尔斯曼也是这样，在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。正是这样母亲用她的目光告诉我不要畏缩要大胆地前进。
妈妈的眼睛是有哲学一般的智慧。妈妈的这双眼在关爱着我，鼓励着我，那温柔的目光不时在教导我。
妈妈为我打伞而淋雨作文600字【二】
爸爸每次出车以前头等大事就是做检查，看看水箱有没有水，车灯是否坏了，轮胎的气压是否正常等。他发动汽车时，总是轻轻地踩油门。在汽车行驶时，他换档相当熟练，能准确无误地换到最佳档位。刹车的.时候，总是估算好距离后让车慢慢地溜过去，这样既可以省油，又可以让坐车的人感到舒适。
虽然爸爸有很高超的开车技术，但是也曾经演绎过一回“生死时速”呢。
那是去年的寒假，爸爸和许多朋友到安徽去，要路过茶子岭。这岭坡度大，拐弯多，在安徽省以险峻出名。爸爸开着车正小心翼翼地上山，在一个拐弯处，突然有一辆车子大概刹车出了点问题，以很快的速度从拐角冲出来，眼看就要撞到我们的车子了。
爸爸快速将车子尽量朝路边上让，躲开对面的车子。可是山路不是很宽，让车时我们突然感到车子向下一沉!我们突然意识到：车子已经有一个轮子滑出了路面悬空了!爸爸对我们喊：“快!往里面靠!”我们立刻尽量往里面靠，改变车子重心。一位叔叔迅速跳下车，就近找了一块石头垫在车子下面。危急时刻，爸爸沉着地打着方向盘，迅速将车子开回路面上!
这时，车子里面的人才松了一口气。叔叔说：“老熊啊，今天要不是你开车，我有十条命也没救了!”爸爸舒了口气，说：“今天可真悬!”
惊魂未定的我看着爸爸专心驾车的身影，真想说：爸爸，我为你感到骄傲!真的!
指导老师 徐浙珉
妈妈为我打伞而淋雨作文600字【三】
有一种力量，让成长更中迅速;有一种力量，让目光看得更远;有一种力量，让梦想不再遥远。
是来自母亲的爱的力量，让我奋斗苍穹。
小时候，母亲温暖的双手托起我稚嫩的翅膀。是牵着母亲温暖的手，第一次迈入学校的大门。充满好奇的幻想，所见的却是陌生的面孔和老师犀利的目光。我竟害怕了，我想逃脱，我只乐意在母亲的微笑中走失。而母亲却告诉我：“孩子，你不能怕，你要在这里飞翔!”母亲坚定的眼神让我疑惑、不解，我却从此知道，我要在这片蓝天下飞翔。于是，我笨鸟先飞，每在期末，总会有期末在母亲脸上绘上一丝骄傲。
小小的我，就这样被母亲托起，努力张开并不闪亮的翅膀。
长大些，母亲严厉的教导娇正我的翅膀。无知的我，开始了所谓的逆反。以高一等的眼光看待自己，结果换来学校同学间的不悦，成绩单上不堪入目的退步。而我，仍天真地以为，翅膀已健，飞翔就在明天。我陶醉于玩耍，甚至对母亲的叮嘱产生厌恶，对父亲的警告无以为然。又一次考试退步，母亲一反常态，将我的陋行数露穷尽。作业来完成不许一块玩耍，一天要写一篇日记……我在这些规划中找回自己。
而现在的我，得益于母亲矫正，谨慎调整还未成熟的翅膀。
后来呀，母亲声声鼓励给我翅膀以力量。一次次奋斗后却颗粒无收，一个个数字撕毁了我自以为是的梦想。而母亲还是那句永不变更的话：“孩子，你不能怕，你要继续飞翔。”我终于知道，成功的人需要一股力量。于是，我勇敢去飞。
怯懦的我，就在母亲的声声鼓励中，勇敢地搏击风霜。
成长迅速，目光更远，梦想就在眼前。母亲的爱，助我飞翔!
妈妈为我打伞而淋雨作文600字【四】
我的妈妈是一个小学教师，她的每一天都是在忙碌中度过的。
早上七点，“嘀、嘀、嘀……”手机闹铃响了，妈妈急急忙忙爬起来，穿好衣服，提醒我别赖床，再跑到卫生间梳洗一番。等我洗完了，我们母女俩就一起去学校吃早餐。然后，妈妈就急匆匆地往一年级教室走去。哎！妈妈的早上真忙碌呀！
中午，妈妈留在教室里守着学生用餐。她一边给学生发饭盒一边说：“多吃点，吃饱了才长得高。”挑食的要给他做思想工作，鼓励他多吃菜；剩饭的要给他打打气，哄着他把饭吃完。就拿他们班那个陶陶来说吧，每次吃饭总是拖到最后，妈妈先是哄着她说：“你看，你长得多高哇、多漂亮哇！多吃点，营养充足，就长得更可爱了！”如果这一招还不凑效，妈妈偶尔也会喂她几口，还笑着说：“宝贝儿乖，来，再吃几口！”逗得其他的孩子哈哈大笑。实在不行，妈妈偶尔也会让她上前站着吃，免得她东张西望，太拖拉，饭凉了，吃下去会闹肚子的。哎！妈妈真是用心良苦呀！
下午，妈妈组织学生站队放学以后，又得回到教室指导值日生打扫卫生。扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾，一样都不能马虎，常常累得满头大汗，疲惫不堪。
回到家，妈妈放下提包就要进厨房，“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”响起了锅碗瓢盆交响曲。吃完晚饭，检查完作业，妈妈又得守着我练琴，看手形，听音准，还得指导节奏与旋律的变化。我的学习任务完成了，妈妈还得上网备课，常常一忙就是十点多钟，洗漱一番，又得上床睡觉了，第二天又是如此。
哎！妈妈的一天真忙碌呀！
