当拿到《洞》这本书时,我不禁很好奇,这是一本写关于洞的一些知识的书吗,这些洞中有什么样的秘密呢?因为我在生活中还是一个地理爱好者。
可一翻开书却绝对不是这么回事。在书中写了一个专门为坏孩子开设的训练营,——翠湖营。在这里孩子们必须每天挖一个5英尺深,5英尺宽的洞。管理员说这是对他们的惩罚,是为了让他们改掉坏习惯。其实是他们的借口,是让孩子来帮他们挖财宝。
书中我没有看见孩子们的坏,只看见了了主人公那种坚强、友爱、和诺言。当他每天要在烈日下挖洞时,他并没有抱怨哭泣,还写信让妈妈放心;当他想到零蛋逃出营地可能遭遇不幸时,不顾一切地去寻找他。我想这就是作者的写作意图吧——要做一个好孩子,面对任何困难,都要坚强地去面对,做一个勇敢坚强的人。
看到这儿,不禁让我想到生活中的我。平时衣来伸手,饭来张口,面对生活中的挫折时,总是让爸妈去解决。就说这个读后感吧。看书我不怕,但一想到要写读后感,我就呆坐在桌前,无从下手,概括主要内容,我可以,但感想——脑袋当中空荡荡的。就会撒娇地喊:“妈妈,我不会写,这个怎么写?”于是妈妈就会细心地一一来说。可一篇是如此,第二篇还会是如此。
看了这本书,我暗暗地感觉脸红。生活的强者只属于像书中的主人公那样的人。我这样,老是龟缩在妈妈的后面,什么时候我才能去独挡一面。将来长大了,我又拿什么去闯天下。
我拿起笔,静下心来写起了我的读后感。
这批篇文章是杨红樱编写的《笑猫日记》中的一篇,故事的内容大概是这样的:笑猫和虎皮猫举行了婚礼,在一个秘密的山洞中生了四只可爱的小猫。老大胖头胖脑,爱吃爱睡,就是不爱运动;老二漂亮优雅,温柔善良;老三是四只猫中唯一会笑的猫,最淘气,也最可爱;老四体弱多病,在春天将要到来的时候,死于一场突如其来的寒流。文章中记录了四只小猫和爸爸、妈妈的关心爱护下茁壮成长的经历,酸甜苦辣尝遍了生活的滋味。
这四只小猫中,我最喜欢的是老三三宝,因为三宝,好奇心很强,而且观察能力也非常好,凡是遇到不会的和不懂得,总是不停的问,直到弄明白了为止,并且喜欢动脑筋,遇到事情举一反三,总会想到好的办法解决问题。
是啊!在生活中如果我们都像三宝一样凡事多问几个为什么,举一反三动脑筋想问题,解决问题,这样才能从生活中获得更多丰富的知识,这就是我为什么喜欢这篇文章的原因。
爬山,大家一定很熟悉,只要在上面爬一爬就可以,主要目的就是抵达山顶。但在宁化天鹅洞,却是在山里爬山,穿行在山洞里。
吃完午饭,一共有十三人,一起向天鹅洞走去,老远就听到一阵“哗啦啦”的流水声。到了门口,一股凉气吹过来,我们仿佛在一座冰库中一样,不得不穿了一件衣服。洞里十分寒冷,上面还不时滴下冰凉的水来。我们走了不远,四周有许多钟乳石和石笋。
我们先看见了一只似乎飞翔在天空中的“天鹅”,下面有几个“天鹅蛋”,一只酷似癞蛤蟆的岩石蹲坐在一旁,导游说这是癞蛤蟆想吃天鹅肉,结果天鹅飞走了。
我们继续走,看到了像人一样的石头,导游介绍说那是七仙女,好色的天篷元帅-----猪八戒从上面探出头,猪耳朵被割下挂在了墙上,我问导游:“那猪肉多少钱啊?”
导游回答:“二十元钱一斤。”
我说:“天上的猪和地上的猪就是不一样,”
之后,我们还看了七级宝塔和海盗船……
出了这个山洞,我们来到另一个神凤龙宫山洞的暗河里划船。进入洞内,经过狭窄的羊肠小道,终于来到了停船的地方,我们选了一条结实的船,等所有的人都上了船,坐稳之后我们撑离了码头。划了不远,对面来一艘满员的船,撞了我们一下,我们的船失去方向,撞在石壁上,船摇晃的厉害,好在船很结实,我们马上改变方向,向前划去,同时用两只浆狠狠地反击了别人的船,使劲推了他们几下,然后溜之大吉。
我们使劲划着桨:“一二!一二!”我们的船“砰”地一声,船停了下来,“妈呀!”底下触礁了,不过我们很快划走了。
突然,不知道是谁唱起了山歌,惹的全船人都大笑起来。
令我想不到的是,在神凤龙宫这个地方,不仅好玩,而且岩石也是形态各异、惟妙惟肖,不知何时,从石头后面冒出了一只“神鹰”,又不知道什么时候,从水中钻出了个“人”?咦?船怎么动不了了?哦,原来是顽皮的石笋娃娃挡住了去路……
下午三点半,我们恋恋不舍的离开了天鹅洞。
今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》,课前预习我朗读了两遍,我感觉这是一篇游记,以后我写游记的时候也可以这么写。
然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上,然后写洞口,再写外洞,写孔隙,写内洞,最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色,然后写洞口是宽大的,外洞是宽敞的,孔隙是狭小的',内洞是黑暗的 ,最后出洞的感觉是别有洞天。
妈妈和我一起重温了一遍这篇文章,当我看到满山的映山红的时候,我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃,这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的,杜鹃花是红色的,所以叫映山红。
文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动,就好像我在溪边一样,能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情,突兀森郁,透着一股凉气袭来,让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。
当我阅读到孔隙的时候,我感觉好挤啊,就好像我被挤在船底一样透不过气,希望管理员快一些把我拉出去,虽然我只是一个读者,但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢?我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞,里面盘着两条龙,一条青龙,一条黄龙,这是天然的石钟乳和石笋形成的样子,能有这样的景观真是太不容易了,我们一定要保护好这样的奇观,可以一直被我们观赏。
我还看过何捷老师出的一本书叫做《三十六计》,那里面有一篇文章是,一个学生写过一篇关于这篇课文的文章,他们的语文老师正是这个何捷老师,他把这一刻重现在他们班里,他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生,还有巨石七人组扮演石头,扮演内洞,让他们感受当时拥挤的感觉,同学们都举手想参与进来,有同学扮演带他们进洞的工人,很真实的再现了当时的场景,那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣,我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想,这样我才能提高我的作文。
正月初六上午,我和叔公叔婆一起去三明市宁化县的天鹅洞游玩。
从县城出发,汽车行驶20公里山路,才到达天鹅洞风景区。景区里已停了好多汽车,一看就知道这里肯定很好玩。
走到洞口,哇!好暖和啊!洞里一股热风徐徐吹出来,让人浑身舒服。我们顺石阶而下,穿过一段窄窄的山洞。忽然眼前一亮,钟乳石在五颜六色的灯光照射下,有的像一颗尖锐的牙齿,有的像调皮的玉兔,有的像亭亭玉立的仙女……千姿百态、栩栩如生。天鹅洞共有7个洞厅,印象最深的数第四洞厅的两颗“大仙桃”。仙桃旁两只可爱的“猴子”,蹦蹦跳跳的,像是正抢着这颗桃子,谁也不肯罢休。这里的钟乳石还有许多传说呢!看着这千奇百怪的钟乳石,漫步在这曲折幽深的小路,我们仿佛走进了“地下迷宫”。
天鹅洞不仅钟乳石秀美神奇,就连洞下巨大的地下河也让人赞叹不已。
来到地下河洞口,一股冷风迎面扑来,洞口上方盘绕着一条似乎在飞翔的巨龙,洞里传出哗啦啦的流水声。我们往洞里走了十几米,一条清澈的河流展现在眼前。河水清澈见底、水平如镜。一串串的水珠不断地从头顶的石缝中往下滴,偶尔落到头上、窜入脖子里,莫名的寒意油然而生。我们乘上铁皮小船,轻轻地划着桨,欣赏着大自然的鬼斧神工。小船慢慢地在河中行驶,时不时撞到石林、河壁,有时甚至撞上其他游客的船,水花四溅,洒到脸上、身上,大家便叫着、笑着、唱着、闹着……
有机会,我还想再去天鹅洞走走,因为我忘不了那美丽的景色。
寒假,我看了一本感人的书——《小猫出生在秘密山洞》,是杨红樱阿姨写的,我想在这里谈一下我的感受。
这本书有时会让我会哭,有时会让我会笑,主要讲了:笑猫遇到了一只虎皮猫,他们很快住在了一起,并且有了四只可爱的小宝宝。
其中一个情节让我很感动:虎皮猫为了满足肚子里小猫的健康成长补充钙质,硬是吃下苦涩的草,满足了肚子里的小猫自己却生病了。还有,还有令我感动的一章节,虎皮猫生小猫,她忍着强烈的疼痛,生下了四只小猫,四个模样,却一样的可爱。
这是一种多么难以形容的母爱啊!我很想对虎皮猫说:“虎皮猫,我很难想像你生小猫时承受的痛苦,你真是一位坚强的母亲,令我佩服!”我的妈妈也是这样对我的,我还想对我的妈妈说:“妈妈,谢谢你的养育之恩,我会努力学习奋发图强,不会让您失望的!”你只有被真正感动了,才能真正到母爱的力量。
这本书给我了许多感触,让我真正体会到了母亲对孩子的爱!我要好好照顾我的妈妈,做一些力所能及的事情,不让妈妈操心,不惹妈妈生气,做个懂事的乖孩子。
《小猫出生在秘密山洞》这是我暑假里读的第一本书,是《笑猫日记》系列书中的一本,到既有趣,又悲伤。
书的主人公是笑猫和虎皮猫。故事讲了虎皮猫生了四只小猫,它们分别叫胖头、二丫、三宝、小可怜。
小可怜是最瘦弱的一个,在全家万般呵护下,它越来越健康。老老鼠是笑猫的朋友,它要去洞里和笑猫过大年初一,但是它怕虎皮猫吃了它,就穿上熊猫的衣服去笑猫家,还送了精美的礼物,但是虎皮猫闻到了老鼠的气味,钟声敲响了,老老鼠马跑了。
冬天快过完了,突然寒风吹来,山洞虽然被大家用身体堵住了,小可怜还是遭到寒流袭击,被冻死了,它们全家很伤心。
这个故事告诉我们,生活中有高兴也有悲伤,但不要每天都伤心,要坚强的生活下去。
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