二年级写作文假如我是一名作家【一】
“文章能体现一个人的情操”。这句话一直极激励着我，假如我是一名作家，我会让人们喜爱上我的文章。
假如我是一名作家我不会像鲁迅那样深奥绵长，不会像莎士比亚那样多愁善感，更不会像司马相如那样风花雪月，我只会用我比毕生的智慧去抓住那如“蜻蜓点水”般的灵感，用自己的感受去写下一篇篇质朴无华的文章。
假如我是一名作家，我会写出山河之壮美、流水之灵动、动物之可爱，人们朴实的感情和一篇篇孩子们喜爱的童话。我会跟着时代的潮流，去书店，网上看别人的文章，俗话说取长补短，我要像辛勤的\'蜜蜂一样去采集各种花粉不同的芬芳与美丽。我也不会像爱因斯坦、牛顿一样忙得连生活小事都顾不上了：乱七八糟的房间，乱哄哄的头发，我会把自己的一切不布置的井井有条。
假如我是一名作家,骄阳肯定当不住我坚定的毅力，狂风肯定吹不走我心中的信念，而暴雨肯定打不走我生命的激情。
假如我是一名作家我一定要有一双能发美的眼睛，我会俯下身来瞧小草从地里冒出头来的一瞬间，我会仰望天空中皎洁的明月，因为这一切都是美。
假如我是一名作家,我会……总之，一句话：我会每天挥动着笔写我的天地！我的美丽！我的世界！
二年级写作文假如我是一名作家【二】
从小我就爱看书，最爱看的当然是讲故事的书，不过我也很喜欢文学类的书，我记得我的第一本书故事书，那时我还未上学，每次在睡前我都会让妈妈为我讲书上的一个故事我才会睡。
上学后的我已经能够自己看书了，所以我经常会自己跑到书店中看书，每次看着书中的故事，我都会非常的认真，连身边发生了什么事都不知道，就连那些吵闹声也在我的耳边变得越来越小，整个人沉迷于书中所讲的故事，就像自己身临于书中所讲故事当中一般，看着书中的人物一个个的在我的眼前出现。
不知在何时我突然想自己要是一名作家的话，那么不是可以将自己的故事或自己身边的故事用比记录下来么？同时让所有人和我一起分享自己的快乐与悲伤么？
假如我是一名作家的话，我首先会记录下自己的故事，同时也会用自己最优美的语言写下自己的梦想、自己的愿望、自己的点点滴滴，我会将生活中的快乐记录下与他人分享这些快乐。
语言流畅，想象丰富，主旨突出，结构严谨。
二年级写作文假如我是一名作家【三】
我是个小书迷，看过很多书籍，于是便有了当一名散文童话作家的念头。
假如我是一名作家，我会竭尽全力去写作。我要把书写得非常通顺、妙笔生花，让小读者们十分喜爱我写的书。我就可以吧出书的钱送给山区里没钱读书的孩子，让他们也可以高高兴兴地去上学，去收获知识。
假如我是一名作家，当我写散文书时，我会写一些简单的、优美的句子，清新而深刻的文字，在你不开心的时候看几遍，心情就会一下子好起来。这个也对小读者的写作很有帮助，他们看来那些优美的文字，在写作时就可以用上了，就不会有书到用时方恨少的感觉了。
假如我是一名作家，我要写一些童话。我写的童话故事想象丰富、生动有趣，还会多设一些陷阱——悬念，让小读者读得津津有味，对我写得书爱不释手。
假如我是一名作家，我还要去周游世界。去了解各地的民俗风情，让我有更多的亲身经历去写游记，让看了书的人有身临其境的感觉。
假如我是一名作家，我会和爱看书的小朋友一起讨论读后感，还会通过QQ、网络、写信等方式辅导他们写作，或是和他们聊天，听听他们的校园的趣事。我也会到校园里给小朋友讲故事，提问题，让孩子在快乐中成长，在知识的海洋里畅游，在想象的世界里生活！
二年级写作文假如我是一名作家【四】
20xx年,我已经是一名作家了,只不过名气太小,只是在一些报纸上登过几篇很一般的文章. 有一天的下午,我坐在S博士送给我的电动摇椅上,享受着午后的阳光.私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。 我边品味边想，我怎样才能出点儿名？突然，一个令当今父母最头疼的问题闪过我的脑海，那就是：现在的孩子不喜欢看书。作为一名新作家，即使我实在没什么大作为，但我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。
我在一家书店中，看了几本儿童文学选。真是无聊啊！连大人都厌倦的很，怪不得孩子不爱看书。“我一定要写本孩子们爱看的书。”
经过半年的时间，我终于完成了这部书，我取名为《想说就说》。这本书刚刚上市，书店就买完了。
我回到家，刚想休息一下，“铃……”电话零响了，“哦！是大作家吗？我们这里还要一批书……”“我……”话还没说完，电话就挂了，只留下了“滴滴……”的声音。
