描写人的作文八年级(描写人的作文初二600字)

描写人的作文八年级(描写人的作文初二600字)

首页写人更新时间:2023-12-10 00:18:24
描写人的作文八年级(描写人的作文初二600字)

描写人的作文八年级【一】

走进大门,我们就来到了春天的东边公园。

春天的东边公园一副春机盎然的景象:一朵朵迎春花开满枝头,小草也摇摇晃晃地探出小脑袋,想看看春天带来的奇妙呢!

再走进看看,一只可爱的小猫正在甜甜地做着美梦,根本没有发觉我来到它的身边!春风姐姐和梅花妹妹要表演了,她们翩翩起舞,让人感觉如画一般。

我一直走,就来到了水河。水河里的水真绿啊,绿得就像一杯刚泡好的龙井茶;水河里的水真清啊,清得像是一面镜子;水河里的水真醇啊,醇得像一杯让人心醉的美酒。小鱼在水里自由自在地游着,好像在对我说:“春天真美啊!”旁边的柳树姐姐正梳理着自己长长的“头发”,特别的美。

水河边是就是赏花园了。赏花园里有可多花了,有杜鹃花、有迎春花等等,它们随着春风慢慢摆动,就像专业的跳舞演员呢!

赏花园外,有一个小树丛,树木茂盛,个个都高大粗壮。小鸟在树木之间欢快地飞着,唧唧喳喳地唱着动听的歌曲,好听极了!

春天,这个美丽的季节,给大自然穿上了一件五彩缤纷的裙子,让世界变得生机勃勃,让我们的社会更加美丽动人,真是“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。

描写人的作文八年级【二】

我的家乡是荆门,这里有一个美丽的景点,就是水上公园。

早上天空起了一层厚厚的雾,能看见隐隐约约的星星,能看见湖对面连绵起伏的山峦上的点点光。如果当时你在的话,肯定觉得自己像是进入了梦幻的仙境。渐渐地雾变薄了,可以看见湖水是那样绿,那样深,又那样清,清得能看见小鱼在水里快活地玩耍.嬉戏。湖边的柳树像春姑娘细长的.头发随风舞动,像是在向人们炫耀她那婀娜多姿的风采。

中午,阳光明媚,照得水面射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……….真像给水上公园铺了一层五光十色的彩带,真好看啊!湖里的小鱼在水里和自己的小伙伴一起自由自在地游来游去,真像在比赛游泳呢!

每当夜幕降临,水上公园就变成了灯的海洋,光的世界。月光温柔的洒在湖面上,一阵清风吹过,湖面犹如点点碎金,真让人陶醉。老渔翁在落日的余晖中收起鱼竿,愉快地满载而归。我吃过晚饭,和妈妈坐在岸边的长椅上欣赏着美丽的风景,久久不愿离开。

水上公园真美啊,我爱家乡,更爱家乡的水上公园

描写人的作文八年级【三】

这是一座靠山的公园,却不靠海。

清早,第一缕阳光从东港拨开云层,照射到了身处定海的她,也照射到了她的一草一木。不大一会儿,便有些许穿着练功服的爷爷奶奶们提着个录音机“咿咿呀呀”地唱着戏,歌声柔和地在她的怀抱里回响,回响……鸣虫们都从枯叶下探出脑袋。只要俯下身子,双手呈碗状往下一扣,便会感到一个小生命在你手下一撞一撞地触碰你的手。这也是我最喜爱的游戏了。或许你的手心下会有一只嫩青色的蛉虫,或是棕黄的蟋蟀。运气好的人碰到一只蛙都说不定呢!没错,她的清晨是生机勃勃的。

晌午时分,她已完全从睡梦中醒来。太阳已经高高地挂在她的头顶了。浓雾已去而薄雾犹在。我喜欢与爸爸闯进那片被栅栏围住的竹林,那儿总有意想不到的惊喜:一根粗短的木棍、一片鸟的绒毛、一阵布谷的清脆叫声……把它们收入囊中,不,这是属于她的,她拥有这一切。听着枯萎的竹叶在脚下踩过的声音,仿佛是她的喃喃自语。她不像此时的阳光一样刺眼。她是柔和的,把自己藏在自己的深处。

傍晚,应是月上柳梢头的时候,她头上的那片天空仍拥有着太阳。蓝的天与粉橙的暮光交织在一起,界线分明而又好像相互融合。竹林里竹笋停下了生长,阳光洒在地面的斑驳光影也越来越稀、越来越淡。她也仿佛要进入自己的梦乡,我不想打扰她,便悄悄退出了这,转身离去,融入万家灯火中。

这是一座靠山的公园,却不靠海。

描写人的作文八年级【四】

我是一杆路灯,竖立在宽敞的道路旁。不论刮风下雨,我依然屹立在道路旁,为人们照亮夜行的路。夜深人静的时候,刮过一阵风,冷冷的,我不禁打了一个寒颤,心想:“回家吧!外面冷。”可是转头一想:“我如果走了,人们出行就会不方便了,还是坚持一下吧!”于是,我不分昼夜的站在了路边,做起了航标灯一样的工作。

可是,事情并没有我想的那么简单,在我睡觉的时候,被一阵嘈杂声吵醒了,只听有一个小朋友说:“我们比谁跳的高啊!”我心想:“现在的小朋友懂得锻炼身体了。”正想着,只见其他的小朋友同意了。他们向我走来,我猜他们是想要我作证。

谁知他们一个接一个的在我眼睛下跳,在我脚下跳,在我身边跳,啪的一下,我的眼睛被打了,疼得我直流泪,不过这也没有用,阻止不了他们,也不愿离去,只有挨着。只见他们一个接一个打在我的身上,打在眼睛上的次数越来越多。最后,我的眼睛被他们打破了一只。他们还在攻击我的另一只眼。我觉得我的心正在破裂。

渐渐的,我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已离去,将我孤零零的丢在了路上。我哭了。更觉得自己错待了人们。我全心全意的为人们做事,换来的却是一阵钻心的疼痛。晚上,我奄奄一息了,人们都在谈论我,我昏迷了。

至死我也没有明白,为什么人们要这样对待我呢?

描写人的作文八年级【五】

一提到冬天,很多人就会想到寒冷。确实,冬天是一个瑟瑟缩缩的季节,在雪的衬托下更显得荒芜,甚至略显无聊。但美食往往能给这银装素裹的季节添上一笔幸福的色彩,而部队火锅就是属于我的冬天的味道。

每年冬天我总喜欢和妈妈重温那部韩剧《请回答1988》,每次看到里面的部队火锅总能让我口水垂涎欲滴。我的肚子如同大海一样,一直翻腾没有停止的意向。这哪里是电视剧啊,这分明就是一部韩国美食大赏!妈妈看见我这个小馋猫的样子总是捂着嘴笑,而那部队火锅也确实占据了我的心,每次想起来都像幽灵一样在我的脑海里挥之不去。

这天放学简直太冷了!树上到处是雪,像一串串的棉花糖,寒风刺骨像针一样。我冻得浑身直颤抖,加快了脚步向家跑去。到了家,一推开门,瞬间我便感受到了一股温暖由外而内沁入我的心脾,而伴随着的一股浓浓的香味则钻入了我的每一个毛孔。我赶紧放好衣服和书包,跑到厨房一看:哇!妈妈正在做我一直想吃的部队火锅!我像一个婴孩一样激动得哇哇大叫连带转圈圈。我连忙开始开心地帮妈妈一起准备食材。经过一阵忙碌终于大功告成了。妈妈把锅端到桌子上,插好电,我则坐在桌前激动得直搓手。

大概过了十分钟,一股香气从锅中开始向外蔓延。我揭开锅盖,听到咕噜咕噜的声音,浓郁的香辣味围绕着我。看着盖着芝士的方便面,我再也控制不住我自己了,狼吞虎咽地吃了起来。

这就是我这个冬天最美好的事情,这就是属于我的冬天的味道。这是一种多么难以忘怀的味道啊,它给我的冬天增添了一抹绚丽的色彩,是我温暖和幸福。

描写人的作文八年级【六】

无雪的冬日里,阵阵疾驰的北风,似寒冬的心情,别样的惨戚,别样的惆怅。

于是听风声哀泣,泪眼望空,点点心事如愁云,乱如情丝。

风过处,又怎样的一个愁云卷尽?又怎样的一个暗尘不起?吹干泪眼,情丝难断!

就是这样的一个早晨,我在凄楚悲鸣的风声中,恹恹地拥被而坐。想着这个无雪的冬天,想着渐逝的年华,想着隐隐难断的情丝,许许闲愁、幽怨填满寸心。

百无聊赖中,翻起宋词来读。感慨才子们的钟灵毓秀,写尽春愁秋怨、莺语残花,离人相思情难尽。想找几首写雪的美词艳句来疏去烦乱的心情,读来读去,渐渐的失望。但却被张炎的一首《八声甘州》里几句话触动了紧闭的心:

辛卯岁,沈尧道同余北归,各处杭、越。逾岁,尧道来问寂寞,语笑数日,又复别去,赋此曲 ,并寄赵学舟。

记玉关,踏雪事清游,寒气脆貂裘。傍枯林古道,长河饮马,此意悠悠。短梦依然江表,老泪洒西州。一字无题处,落叶都愁。

载取白云归去,问谁留楚佩,弄影中州?折芦花赠远,零落一身秋。向寻常,野桥流水,待招来,不是旧沙鸥。空怀感,有斜阳处,却怕登楼。

想来张炎在苍凉中体味着落叶都愁的意境,不觉顾影自怜。那一次于黄昏中踏上高楼眺望远处:冬日的夕阳在灰暗的天际中散着淡淡的余辉。枯林飒飒,落叶随风尽逝,飞鸟踪迹全无,或许白云也闲寒气逼人吧,此时也躲躲得远远的,只剩这轮落日孤独的渐渐沉去。同样的时刻,夏日的夕阳似酒醉的玫瑰红,它的美艳让多少人流连,不惜笔墨,而此时那一抹余辉,却如我渐老的情感,压抑中,连呼吸都觉得痛。

情难绝。更悲的却是渐逝的年华,容颜的老去。纵有千万种风情,你把握不住那望你无奈失落的离人泪。于现在,于日后,此意悠悠。

这样一个无雪的冬日。所以“空怀感,有斜阳处,却怕登楼。”

因情、因感,因情丝难断。惜年华老去,情未老。字字关情,奈何灰飞烟灭。不禁感叹,感情这看不见、摸不着的微妙之物,让亘古至今的多少人深陷其中,而不能自拔。痴男怨女,如春花秋月,在这灰暗的世界中重重地抹上一笔橘红色。

人生岂能事事如愿?

或许你已享尽荣华富贵,却难已改变寿命;或许你才华显赫却家境贫寒。换一个角度,换一种思维方式,你可以不放弃,不抱怨,甚至你可以面对、面对挑战,可你却无法释怀对那份逝去的情丝决绝。面对情感是那样的无能为力。

“短梦依然江表,老泪洒西州。”却道“零落一身秋。”

这个冬天不下雪。

描写人的作文八年级【七】

公园里色彩斑斓,目之所及有棕的,有绿的,有粉红的,个个都个性鲜明、千奇百怪。

公园里的大树枝干遒劲,枝干强壮,像个士兵竖立在那里,日夜不停地监视着公园里的每一个角落。

公园里的湖水在微风中泛起了一道道白练,湖水清澈见底,水中的鱼虾见的清清楚楚。

只见远方的桃树跟梨树正争论谁的果实好吃,那桃树在风中自信地抬起了头,一旁的梨树也在风中伸展双臂,展现他那甜美梨。

公园里就连那最常见的花儿也显得非常可爱,你看那蔷薇花在风中也害羞地笑红了脸,还有一些普普通通的花儿也非常地懂得礼貌,不是吗?每当客人进入公园时,花儿也在向你点头,向你问好,当你正准备离开公园时,花儿也依依不舍的在风中向你招手。而在一旁的小草傍晚也坐在地上跟一旁的泥土聊着天,早上他跟着那些晶莹透亮的水珠聊着天。

公园上空只见几十只风筝在空中飞翔着,在风中他越飞越高,像一个有志气的人,心绪跟着他的志气飞向了蓝天。

公园里的景色可真是有奇有怪,个个都能给人留下深刻的印象。

描写人的作文八年级【八】

说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着……

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

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