猪妈妈和猪宝宝们作文【一】
你们好！很高兴我们能在小二班相聚！虽然我们才相处了一个月，但是这一个月却是我最开心的日子。你们的笑容打消了我对这份工作的害怕，是你们让我勇敢地走出了第一步。
每天早晨，当我站在园门口听到那一声声“老师早”时，心里别提多暖和了；当游戏活动结束后，听到你们跟我说“老师我喜欢你”时，心像被融化了一般......原来，和你们在一起，可以如此简单、快乐！
你们是我走上工作岗位后接触的`第一批宝宝，是你们教会了我如何去爱你们，该如何走进你们的世界，是你们给我的生活添上色彩，让它不再单一乏味。我想带着这份爱，这份责任，陪你们度过一段美好的时光，让你们的童年生活更加丰富多彩。
猪妈妈和猪宝宝们作文【二】
买回镜子后，乌鸦和猪决定，两面镜子每天交换一次。这天，乌鸦神气十足地飞到凸镜前，它惊叫到哎呀，我怎么还没有老鼠大啊！它左照照、右照照，可还是那样渺小。乌鸦伤心极了，它失望地飞走了。乌鸦感到自己太渺小了，便赶紧将翅膀遮到头上，无精打采，就像是一棵小黑球在空中流动着。
而猪呢？正好是相悖的。只它翘着尾巴，趾高气扬地走在大道上，装出一派群雄之首的气概。原来是按面凹透镜把它扩大了若干倍，使它忘记了自己的庐山真面目。
第二天，乌鸦和猪交换了镜子。它们俩在镜子前照了一会儿。稍待片刻，乌鸦便大笑起来哈哈，原来昨天是我看花了眼啊！而猪则偷偷地看了乌鸦，然后悄声无息地溜走了。
第三天，和第一天的\'情况完全一样：乌鸦变地无精打采，闷闷不乐，而猪则是喜上眉梢，洋洋得意猪和乌鸦的好朋友马、牛、喜鹊、苍蝇等看到它们像一样时而高兴，时而苦恼。
一天一个脸谱，就不断地询问原因。听了乌鸦和猪的讲述，大家都一致决定：既然凸透镜会给乌鸦和猪带来苦恼，干脆一不做，二不休一把它砸了吧。
凸透镜被毁了，乌鸦和猪轮流在凹透镜前梳妆打扮，望着镜子中的高大身躯，它们感到十二分地满足，一切烦恼都云消雾散了。
久而久之，它们整天趾高气扬，目无余子，什么熊狮虎豹，统统不放在眼里，最后悲剧发生了。猪那高大的身躯丧于虎口之中，而乌鸦也当了老鹰的口中食。可最冤的是它们临死前都不明白这到底是怎么一回事？
猪妈妈和猪宝宝们作文【三】
一天，小骡问大骡：“妈妈，为什么猪们不用干活，吃饱了就可以去睡觉，而我们每天要干那么多的活，还常常得挨主人的鞭子？”
大骡低头看着小骡，温柔地说：“孩子，我们只需要干好自己的活，其他的事我们无须去理会。”
“为什么？”小骡迷茫地望着妈妈问道。
“迟些日子你会明白的！”大骡答道。
小骡虽然不解，但也只好低下头继续拉磨。
日子一天一天地过去，转眼间已经半年了。一天中午，农夫带来个屠夫，走到猪舍前指着其中一头猪说：“就这头吧，太大了就不值钱了。”
不一会儿，猪舍里传出了惨烈的嚎叫声，震惊了整个农庄。小骡颤抖着身子小声地问大骡：“妈妈，平时主人对猪那么好，为什么现在又要让人家来***它们？”
大骡沉思了一下，平静地说：“孩子，你要知道，一个人若是什么都不做，一味索取而不思付出是活不长的！”
猪妈妈和猪宝宝们作文【四】
亲爱的古筝小宝宝们，你们好！儿玩儿了？肯定自己的小心愿都得到了充分的满足！同样也要带着新的目标，迎接新学期的开始。加油！
新学期，我们的教学区由原来的一个增至到两个。课时、地点的安排也参考之前填写的资料信息表做安排。如有变化，请和我联系再作调整。
开学之前，请检查一下自己的.作业是否都已完成。如果还差点儿，赶紧趁这几天“临阵磨磨枪”！有问题及时问。假期有几个宝宝非常认真：录下视频或拍下照片发给我提问，并及时纠正、改善自己的演奏，达到了曲目的演奏要求。假期练琴很有进步！
真希望快些看到你们，能听你们演奏出优美、动听的音乐！你们的点滴进步，是我最大的快乐！祝愿每个宝宝新学期都能实现自己理想的目标！继续努力！
祝 学习进步！心想事成！
爱你们的老师：
杨益
猪妈妈和猪宝宝们作文【五】
第二天，猪妈妈说：“我给你一把XX和一些玉米种子，你把玉米种子当子弹用枪射到地里去，好吗？”噜噜愉快地答应了。
地里的玉米发芽了，妈妈拿出两根长长的水管，说：“我们打水仗吧，谁能把对方一边的地都洒上水，谁就胜利。”最后胜利的当然是噜噜了。
当玉米丰收的时候，妈妈对噜噜说：“地里有很多胡子怪，你愿意和我一起去消灭他们吗？”“愿意！”噜噜拿起篮子跑到地里去，一会儿就提着一篮子玉米棒回来了。“报告，胡子怪全部抓到了。”妈妈说：“把他们全煮了。”不久，香气就从他们家飘开了。
噜噜吃着香甜的玉米棒，恍然大悟：“妈妈，谢谢您，是您用智慧让我尝到了劳动的甜头。”妈妈开心地笑了。
点评：这是一个有趣的童话故事，猪妈妈为了让孩子爱上劳动，尝到劳动的甜头，费尽心机。故事构思奇特，符合儿童的心理特点。
