玩手机对孩子危害的作文五年级(玩手机的危害作文三年级怎么写)

玩手机对孩子危害的作文五年级(玩手机的危害作文三年级怎么写)

首页写人更新时间:2024-06-09 04:34:23
玩手机对孩子危害的作文五年级(玩手机的危害作文三年级怎么写)

玩手机对孩子危害的作文五年级【一】

如今我们这个时代已经是手机的天下了。

大街上随处可见拿着手机的人们,一个个目不转睛的盯着手机屏幕,不论发生什么,都看着手机,似乎唯恐自己不看手机,下一秒手机就会消失似的,不管大人还是小孩都沉迷在了手机当中,大人们用手机有的是拿来投资股票,有的是拿来与别人交谈商业知识,他们这些人拿手机只是一个赚钱工具,他们并没有沉迷于手机,而是把手机很好的利用来为自己赚钱,还有一些人他们把手机当做休闲娱乐的东西,拿来放松自己,他们通常会在手机上干自己喜欢的事情,比如说:在手机上玩游戏,在手机上看视频,这些人就沉迷于了手机,被手机“控制”了。还有一些人他们拿到手机不沉迷,把手机拿来帮助自己,比如说:拿来咨询作业,拿来与朋友交流,与朋友交流学习上的知识,一切都井然有序,完全没有因为手机的到来,而打乱自己的计划。

手机的来到是非常好的,但是如果不合理使用手机会让许多家庭失去了原来的温馨和快乐。

在原来没有手机的日子里每天一家人都过的快乐而充实。

但快乐的时光并不久远。

手机来临了,一家人变得陌生了,你玩你的,我玩我的,一会就沉迷于手机中了。孩子拿着手机打游戏看视屏,家长拿着手机一会儿听音乐,一会儿又打开游戏玩几盘,有了手机一家人不再交流了,一切都变了,因为手机,房间不再收拾了,大清早吃了早饭就抱着手机开始新的一天,整天沉迷于手机。

虽然手机给人们带来了方便和快乐以及其他的一切,但是在获得这些的同时是不是也少些了什么,有了手机,失去了亲情,失去了太多,手机发明出来是为了人们,手机的本质是好的,重要的是我们怎样合理的利用手机,把它真正的用处使用出来,为人类造福。

所以沉迷于手机并不是手机的错,而是你没有把手机的用处发挥出来。

让我们一起正确的使用手机吧!

玩手机对孩子危害的作文五年级【二】

今天上音乐课的时候,我借张一诺《赛尔号》的书在课上看了一眼,结果被老师发现了。所以,我准备研究游戏对学生的危害。

{问题的猜想}

我觉得沉迷于游戏,会导致上课不听讲、不认真完成老师的'任务、学习的态度一塌糊涂。

{问题的解决}

首先我来谈谈危害。长时间玩电脑游戏对人的身产生危害,如视力下降,食欲减退,头昏脑晕;第二,长时间玩电脑游戏会影响人的注意力,占用学习时间;第三,沉迷于电脑游戏使人得不到正常的休息,打破了生活规律,有的学生迟到晚起,睡眠不足,上课时昏昏沉沉,无精打采。第四,有的游戏内容不健康,宣扬暴力和迷信等等,影响了青少年的思想健康。

{自己的想法}

看来游戏对我们小学生的危害这么大,大家可千万别玩游戏!

{我想说的话}

一定要控制自己,少玩电子游戏,但可以玩对自己有好处的游戏。也可以,运动、看书、画画开阔自己的心胸,让自己合理的安排时间。

希望大家能做一个文明的好学生!

玩手机对孩子危害的作文五年级【三】

我在报纸上看到一幅漫画,内容虽然很简单,却让我感受颇深。

这幅漫画是一个人躺在床上睡觉,画中的人,床,墙壁,被子都没有什么特别之处。但令人匪夷所思的是,睡觉用的枕头竟然是一部大大的闪着亮光的手机,看完这幅漫画,我心中既好笑又悲哀。好笑在于这个人竟然用手机当枕头,悲哀在于,若我们不对手机的使用加以控制,漫画中用手机当枕头的'情景就会成为现实。

手机,平板电脑这些电子产品本身没错,错就错在那些用之无道,用之无度的人们,这句话我相信很多人都听说过,但是却不是每一个人都能做到,手机原本的存在意义是方便人们的生活,但现在,它却成了人们消磨时间浪费青春的理由。

我国的电子产品使用率一直位居世界的前列,仅次于位于第一的巴西。我国的近视率也是位居世界前几位的,其中青少年占近视总人数的百分之四十。而在我国手机功能性使用占比中显示,人们主要使用的手机功能并不是那些真正方便生活的功能。而是像游戏,抖音这些消磨时间的软件。可见人们对手机的使用已经完全扭曲了。如今,大街上,饭店,公园里随处可见抱着手机看得津津有味的孩子和握着手机一动不动的大人,就连原本应该溢满书香的图书馆也被玩手机的低头族所取代。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我国古代著名诗人杜甫也曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这两句名言足以体现读书的重要性。我衷心地希望,那些沉浸在手机中无法自拔的人,和那些用手机浪费青春的人都能及早醒悟,放下手机,不做低头族,不做手机的奴隶,并成为书籍这一伟大文明结晶的忠实阅览者。

玩手机对孩子危害的作文五年级【四】

如今,现代科技快速发展,日新月异,人们的生活得到了改善,但也就是因为这些,导致我们的生活一方面在突飞猛进的发展,而另一方面,也就是我们生存的环境也在急剧的恶化,人们为了富裕的生活,再加上科技的发展,竟不惜代价,破坏我们唯一的家园。还有许多人根本没有良心的在给地球“捅刀子”。制造出白色污染,对地球进行有意伤害。

就在我们同学的身边,就有人在使用这些可恶的污染。修正带、修改液、修正贴的污染,现在几乎可以算入白色污染中的重要部分。这些涂改液等物品非常受同学们的青睐,有很多的学生,为了让自己的书本上变得干净、整洁,因此,就在文具市场上买了这些能够修改字迹的奇妙用品。我们却从来都没有想过、考虑过,这小小的文具其实带给我们人体,以及地球都是有严重的危害。

我想一支修改物品,在文具市场上大概卖4-5元钱,但是,我们无法去计算那些厂家给我们的批发量。就拿修正液来说吧,文具店醒目地摆放着各种香味袭人、形状各异的多款修正液,它们都带有明显的刺激性气味,而且未见铅、钡、镉等有害物质的说明。只有几款不带刺激气味的修正液,在产品说明上写着“绝不含三氯乙烷、甲苯、乙酸乙酯等有机溶剂及PVC有毒物质”,但是,这些不带刺激性的修正液的价格要比其它品牌的修正液高出一到两倍。因由于价格较高,这种修正液只有成年人或意识到这个东西有危害的人,购买较多;学生们则多数选择价钱较低、印有卡通人物包装和有五彩颜色的其它品牌修正液。真正无害的涂改液应该是无味的。不少学生有啃、咬文具的习惯,这些用品一般与人身、皮肤直接接触,有害物质容易进入学生体内。涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯,这些物质挥发出来的气体对人会有不良影响。

有些同学不喜欢用修正液,都是用修正贴或修正带。但他们不知道,其实这两样文具所制造的材料以及塑料浓度的成份,挥发出来的气体对人会有不良影响,对我们身边的.环境也是一样,有大大的危害。

据我了解,涂改液是一种化学合成物,所含的苯和甲苯,长期使用会对肝脏、肾脏等造成危害,甚至导致学生们患上白血病。另外涂改液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物,这些化合物对眼睛有很明显的刺激作用,经常使用会造成流眼泪、眼睛发红,个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服。有关专家提醒,在使用涂改液时,务必要有自我保护意识,比如不让涂改液与人体接触,不要让儿童接触涂改液,要把涂改液局限在一个恰当的使用范围修正液的主要成分及危害。

用修正液来修改作业的确方便,但是长期使用会对人体造成潜在的危害。而且,久而久之会养成同学们做作业不用心,马马虎虎了事,对修正液养成一种依赖性。为了同学们今后的成长,我在这,想呼吁广大的学生们:“放下手中的修正液,还我们一本干净的作业吧!”

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