在茂密的大森林里,居住着许多小动物,他们和睦相处,相亲相爱,快快乐乐地生活着。
一天半夜,突然下起了倾盆大雨,河里的水越涨越高,小兔的房屋被河水冲走了,连小兔也被冲进了水流湍急河道里。她在水里抓住河边的一根树藤,一边挣扎一边拼命地喊:“救命啊!救命啊!”机灵聪明的.小猴子第一个听到小兔的求救声,他迅速从树上跳下来,找来一根长树枝一头扔给了小兔,一头自己攥着,大声喊道:“抓稳了!”说着就往上拉,可是树枝却突然折断了。小兔吓得直哭,小猴子急得抓耳挠腮,在河边转来转去,怎么也想不出一个好办法来。这时小鸭、松鼠、小熊、小鹿也都闻讯赶来了。小鸭仗着自己会游泳,二话不说,“扑通”一声跳入水中,想直接把小兔拉上岸。可是水流太急了,小鸭根本拉不动小兔。这下小兔更加害怕了,哭着说:“你们一定要想办法救救我,我可不会游泳啊!”大家围在岸边,一边安慰小兔,一边商量着怎么办。“找一根大木棒拉上来”“找一条小船吧”“要不我们手牵手下到水里”……大家你一言我一语,讨论了半天也没有想出一个万全之策。这时小兔已经筋疲力尽,眼看就快支撑不住了,好像连连哭的力气都没有了。大家陷入了沉默,个个心急如焚,在那里冥思苦想。突然小熊一拍脑门,“哎呀,怎么把他忘了,我们可以请力大无穷的大象来,利用他的鼻子把小兔卷上来!”“对呀,对呀,好主意!我去请大象。”松鼠还没说完就迫不及待地跳跃着去请大象了。不一会儿大象就气喘吁吁地跑来了,他稳稳地站在靠近小兔的岸边,迅速伸出自己的长鼻子,轻轻的卷在小兔的腰部,小心翼翼地把她卷上了岸边。小兔获救了,大家欢呼雀跃,一起向大象道谢。大象不好意思地挠挠头说:“这是我应该做的。”
通过这件事,小动物们更加团结,更加热爱这个集体了,他们互助互爱,每天一起学习,一起劳动,一起玩耍,别提有多开心了!
友爱如一道数学题,享受友爱正如解决题目,一切尽在“加减乘除”中。
“加”上自信
那年冬天,泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时,他微笑着朝我走来,圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说:“演讲就像眨眼这么简单,面对观众就像我面对你这么容易。”
简单的动作和语言,却让我觉得比表演还精彩,比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当,自信澎湃胸膛,我觉得希望不再渺茫,成功就在前方!
所以,我说“友爱在‘加’中”。
“减”去烦恼
烦恼犹如云散后的缕缕阴霾,而友爱则似束束灿烂的阳光,为天空的蔚蓝驱散阴霾,为朋友的快乐“减”去烦恼。
学生生涯多漫长,试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学习情况的最好的途径。可是无论优良,妈妈总是送我一句“再接再厉”,但这句简单而平淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑,从此,我为它烦恼,母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。
可是,你的出现,你的理解,你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来,仔细分析,认真思考,重新感知母爱的无私、伟大。你我的\'友爱,扞卫了一个家庭的温暖和和谐。
所以,我说“友爱在‘减’中”
“乘”以抱负
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流,你一语点醒梦中人。你告诉我:人生的起点与终点之间,线段最短。可是如果不早早定好终点,永远也找不到那条捷径,也绝无法到达成功的彼岸。
在你的启迪和指引下,我确定了我人生的终点,并“乘”着“理想号”毅然驶往西部,去完成自己的抱负:献身西部,振兴中华。
所以,我说“友爱在‘乘’中”。
“除”以杂念
佛门圣地,讲究心无杂念,而对于莘莘学子而言,所谓的杂念则是除学习以外的思想。当这些邪恶的种子处于萌芽状态时,你便挺身而出,毫不犹豫地为我摒弃了他们。
那时,我还小,正所谓“爱美之心,人皆有之”,无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环,染一头黄发……
这时,你义正词严,郑重地告诉我:“心灵美才是真正的美。”我心头一震,及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵,“除”以杂念。
所以,我说“友爱在‘除’中”。
朋友,在友爱中解决难题吧!
那一次,上数学课时,她的钢笔没墨了,我就把我的钢笔借给她,下课时,她起身去交作业,一不小心把钢笔丢在地上,并且踩了一脚,刹时,墨水四溅,滴在了桌子上,椅子上,还滴在了我的衣服上,我气愤极了,剁着脚大喊:“你赔,你赔,你赔我的新衣服!”她也不甘示弱:“凭什么要赔给你?你以为你是谁啊?我就不赔你能把我怎么样!”我听了她的话,怒气冲冲地走出教室。
接下来的几天,我们因为谁也不肯向对方认错,,本来应该回家一道走的我们,现在却自己走自己的,本来应该下课一起玩耍的我们,现在只要看到对方在参与,就会以各种理由来拒绝玩这个游戏,不管这个游戏有多么得好玩。本来……就这样,我们两个的感情越来越僵,关系也越来越疏远,直到有一天……
有一天回家,因为又和莫瑾泓吵架,心情很不好,一进家门,就对桌椅发脾气,妈妈发现了我的反常举动以后,把我拉到身边,心平气和地对我说:“你是怎么了?”“我不高兴,小学五年级作文《友爱作文》。”“那为什么?”妈妈问。原本我就不开心,经过妈妈这么一问,我更感到委屈,就一股脑儿地把那天的情形告诉了妈妈,还添油加醋地讲了许多根本没有的事情。原本以为妈妈会给我申冤,哪知妈妈越听越严肃,脸上也没有那种慈祥的笑容了,妈妈想了一会儿说:“圆圆,妈妈先问你几个问题。比海洋更广阔的是什么?”“当然是天空喽!”我说。“那比天更宽阔的是什么?”妈妈又问。“恩……”我答不出来了。妈妈告诉我:“比天还宽的是人的\'心,莫瑾泓肯定不是故意的对不对?那你为什么不能原谅她呢?你为什么就不能拥有比天空更宽阔的心呢?”妈妈的话句句在理,我的脸不由得一阵红,一阵热。妈妈说:“既然你懂了,明天就跟她道个歉吧!”我点了点头。
第二天,我向莫瑾泓道了歉,她听了我的解释,高兴地说:“你能这么想就最好了,其实我还是很担心我们两个的友情不能破镜重圆呢!”
事后,我不但没再和莫瑾泓吵过一次架,并且成为了更加亲密的朋友。
而那句话“比天更宽的是人的心”已经成为了伴随我左右的座右铭。
我,早恋了吗?还是爱上了幻想和浪漫。后来写情书的男孩失学了,我伤心了很长时间,那阶段,是一张张凌乱的情书陪我度过,我觉得自己是爱上他了,假如这就是爱情。
16岁时,一个男孩对我说:当你穿过操场的那一刻,也穿透了我的`心。他说他爱上我了,我高兴极了,看着他斯文而且阳光的脸庞,我如痴如醉,可是我并没有爱上他,在写给他的回信中我对他说,如果我想哭泣的时候你能借我一支臂膀就足够了,他伤心了很长时间,但是不知道为什么我经常会想起他,他总是喜欢牵着我的手去散步,他每走一步都带着期盼的眼神,我知道,他还在爱着我,而我心里却在爱着我的爱。
他陪我走过了三年,三年里我承认我也爱上过他,在我伤心的时候,我第一个想起他,他告诉我:脚底下的泡是自己走出来的,如果你想回头,我还在原地等你。我哭了,我开始疯狂地满校园里找着他,他,去哪了,我想告诉他,我爱他,只是我们没有缘分,他毕业了考上了大学,他说放假的时候会回来看我。我等着他,这就是爱情吗?找来找去,连月老都不知道我的心在想什么,连丘比特的箭都迷失了方向,爱情已经离我而去了,我错过了今生第一个愿意爱我一辈子的人。他曾写信回来,在信中他对我说:你永远是我眼睛里那个可爱的小女孩,永远都不会变。如果这是爱,它让我学会了珍惜。
19岁时,我遇见了一个大我三岁的男孩,他说他可以擦干我脸上的泪痕,我抬起头看见他深情的眸子,我又一次陷入了爱的旋涡,可是高考结束了,我们就分道扬镳。爱情支离破碎,那时我知道自己是不该在读书的时候恋爱的,不该做那么多的错事,伤害了自己。假如这就是爱情,它就像一场梦,梦醒了,自己的眼泪还没有干,人成熟了,学会了坚强。
20岁时,我考上了大学,寂寞长伴我在学校园的每个角落,我遇见了他,他是我的高中同学,能在人群中遇见他是一种缘分,他曾对我说:前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过。他就像是深水里的一颗救命稻草让我有了呼吸,我每天都缠在他的身边,我不知道是因为寂寞才爱,还是因为爱而爱,不过我和他的爱情只浓烈了短短几个月,在那个寒冷冬日子里我和他在一起度过,假如这就是爱情,它曾温暖了我的心,不过就在乍暖还寒时节爱情却瞬间消失了。如果这就是爱,它让我迷惘。
我该如何是好,我不能没有爱情,春天如期而至,一个如春风般温暖的男孩走近了我的世界,就在我还在悼念前一段恋情的时候,他对我说:我会让你爱上我的,看着他那么胸有成竹的样子,我的心不知道是什么滋味,我还能找到真爱吗?我还有勇气爱吗?
他走到那里都会带着我,他说:我今生都不会让你孤独。这句话温暖了我的心。他的每一个动作都象春天里万物充满了生机,我开始慢慢苏醒,我开始喜欢和他在一起漫步在春天的校园里,初夏我们开始相拥着欣赏校园的绿色,秋天的落叶加重了他的温柔和我的依恋,冬天我们依偎在一起看烟火,无数个日子过去了,他成了我生命的另一半,这就是爱情吗?经历了那么多纷繁绚烂的情节,当我遇见它时却没有一丝一毫的预兆,平淡中爱情慢慢曾长,真实里又充满激情,这就是爱,冥冥之中早已注定,这就是爱情,它让我的心找到了港湾。
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