寒假里,我读了一本成语故事,其中《凿壁偷光》给我留下深刻印象。故事讲的是:西汉时期有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书,但因家境贫困没钱买书。当他得知当地财主文不识那儿有许多藏书时,便主动要求到他那儿去打工,并且不要一文工钱,只要求能借他的书看看。财主喜出望外,答应了他的要求。
匡衡有书读了,他很高兴。但他不久又陷入了另一个烦恼之中,他白天干活,只有晚上才有空读书,可他家中那么穷,哪有钱买蜡烛?后来,他发现富有的邻居家每天晚上都灯火辉煌,他就偷偷在自家墙壁上凿了一个小洞,蹲在墙角,借投射进来的光线看书,直到人家熄灭灯光,他才去睡觉。就这样,他把文不识家的藏书全读完了,最终成为一个著名的学者。读了这个故事,我深为匡衡那种热爱学习的精神所感动。他在那么艰苦的条件下,还能孜孜不倦地学习,真的很了不起。再想想我们自己,有这么好的生活和学习环境,吃得饱穿得暖,每天都坐在宽敞明亮的教室里上课。我们不但可以去书店买自己喜欢的各种书籍,还可以到图书馆借阅。这么好的条件我们利用得怎么样呢?往往是得过且过,不知道珍惜大好时光,只满足于完成回家作业,很少挤时间阅读课外书籍。和匡衡比,我感到羞愧,感动无地自容。
我决心从现在开始,学会珍惜时间,珍惜优越的学习条件,在完成回家作业的基础上多挤时间读书,用丰富的知识武装头脑,学习更多本领,长大好好报效祖国,不辜负父母和老师的期望。
西汉时期,有一个叫匡衡的孩子,勤奋好学,但因为家中太穷,实在买不起蜡烛,这可怎么办?
一天,匡衡突然想到一个办法:旁边邻居家有亮光,可以凿一个小洞,让亮光透进来,就能读书了。但是家中的书读完了,没有书看,后来听到县里有一个大户人家,主人名叫文不识,家中富有,还有很多的书。匡衡就在他家去做长工。主人问他:“你想要多少报酬?”匡衡回答:“我不要报酬,但是主人要借我一些书看。”主人听后又问他:“你为什么不要报酬?”匡衡回答道:“我希望能看遍主人家中的书。”主人又说:“你那么爱看书,能否教我家孩子读书?他不像你一样爱看书,能不能教教他?”“可以。”匡衡答道。
到了第二天,匡衡发现主人在玩。让他玩一会儿就去读书,可是少爷压根不听话的话。让匡衡在书房等他,过了许久,少爷回到书房看到匡衡很奇怪。问他为什么这样一直不走。匡衡说:“书中有很多知识,很有趣。”少爷随手拿起一本书读起来,发现书中的内容很好看。就说,明天不出去玩了,要在家中读书。主人见自家孩子这样喜欢读书,非常感谢匡衡,就送了一些书籍给他。
后来,匡衡成了一个大学问家。
《凿壁偷光》我读了两遍,第一遍是自己单独读的,第二遍和爸爸一起读的。每一遍我都会有不同的想法。我感觉主人公匡衡能成为中外名人,这离不开他勤奋学习的习惯。他从小就爱学习,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱。主人问他想要什么,匡衡说,只要借所有的书就心满意足了。
读完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;爸爸叫我去书店找书看,我又说浪费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!
古语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金失去方可找,光阴丢失无处寻。”从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己的头脑。
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