老师让我们写一篇得意的作文(用得意伤心满意写一篇小作文)

老师让我们写一篇得意的作文(用得意伤心满意写一篇小作文)

首页写人更新时间:2023-03-27 02:55:37
老师让我们写一篇得意的作文(用得意伤心满意写一篇小作文)

老师让我们写一篇得意的作文【一】

你好!

得知你这次期末没有考好,我的心里也非常难过。想当初,每次考试,你都蝉联冠军,令我自豪不已,私下里称你为我最得意的门生。看今朝成绩册上的成绩,我也黯然心碎。是谁夺取了你的才华横溢?又是谁阻碍了你前进的道路?是谁?我也在苦苦寻觅元凶,欲将其捉拿归案。

真高兴,今天,我在一本书上找到了答案。这本书叫《教育中的心理效应》,书中的一段文字引发了我的思考。文中讲王国维在《人间词话》中曾经引用三句古诗来形容做学问的的三个境界: 第一境界是借用晏殊的《蝶恋花》的诗句“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”第二境界是借用柳永的《凤栖语》的诗句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三境界是借用辛弃疾的《青玉案·元夕》的诗句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

王国维所谈的第二境界也被《教育中的心理效应》一书中称为“高原效应”。即人在做学问的过程中遇到的不进则退的`“倦怠期”。这样的境遇是不是标志着学生就不能进步了.答案是否定的。只要做学问者能持之以恒的努力,有着顽强的拼搏精神、积极的进取精神,保持良好的心态。抗过“高原效应”,学业将会迎来“柳暗花明又一村”的境界,将会迎来第三重境界。

读着这些章节,我不由得想到我曾经是一名中长跑运动员。在中长跑的过程会遇到“极点”,“极点”表现为呼吸困难、步履沉重、速度减慢。如果运动员能坚持着抗过“极点”,呼吸顺畅、步伐轻松、速度猛增。将会赢取“第二次呼吸”,自然也会取得好成绩。我用自己的切身经历来教育你。老师当年以顽强的毅力抗过了一个又一个“极点”,取得了一个又一个运动场上的冠军。我相信你——我的得意门生,相信你面对学业上的“极点”一定也能抗过去。

zh,劝你首先要摆正心态,暂时的落后不代表永远的落后,千万不要自暴自弃!千万不要嫉妒别人的优异成绩,而自己停下了前进的步伐。这样“极点”将会吞噬了你前面所做的一切努力。其次要一如既往的努力,希望你用顽强的毅力克服学业的“极点”,希望你新的一年早日迎来“柳暗花明”。最后,老师希望你能在这个寒假里多读书,多学习,把别人玩耍的时间用来学习。下一学期,你定将会迎来学业上的“新洞天”。一次的落后看似坏事,其实也是好事。塞翁失马,焉知祸福?今天起就努力。六年级还有一学期,真正的比拼在小升初考试中,你说不是吗?

ZH,还在伤心吗?还在叹气吗?还在闷闷不乐吗?还在思忖妈妈的话吗?ZH,过去属于死神,未来属于自己!抛去昨日忧愁,迈开强劲的步子,以自己最美的姿态迎接新一天的太阳,迎接新一年的阳光!为你加油,为你呐喊!相信你新的一年有崭新的表现!

祝你

心有所悟,学业进步!

你的老师:心灵光束

20**年元月17日晚

老师让我们写一篇得意的作文【二】

您好!

现在,我们身处的这个世界,可称满目疮痍。污染日益严重,空气逐渐浑浊。全国各地时不时地传来雾霾和沙尘暴的消息,空气指数渐渐变低之类的话语也回响在人们的耳畔,这是多么令人揪心的一幕啊!还好,自从国家进行几次关于环保的会议之后,政府举办了“绿满生活”活动,要求人们进行植树活动,来守卫我们的家园。

虽然新的.树苗是种下去了,但繁茂的、能让我们赖以生存的大树,还面临着倒地的危险。琳琅满目的书籍,成沓成堆的生活用纸,各处餐厅的木筷,都是导致树木离开土壤,贴近人类的原因。就单拿书来说吧。我是一个爱学习的学生,也十分爱读书。因此,我家里堆叠着高高耸立到天花板的书。而且像我这种情况的还不少。为了满足爱读书的人的需要,每天都有几十万棵树离开自己的家,成为人们喜爱的纸类用品。有人可能会问,为什么不用电子书来阅读呢?这样就不会浪费纸张,使人们减少砍伐了。其实,用电子书的危害比纸本书更大,因为它会伤害眼睛。如果保护了树,却把心灵之窗给弄坏了,那这也是一大损失。所以,我有一个想法和建议,对于家里有好的书籍,可以借给其他同学看,朋友之间可以互相分享彼此学到的知识。就不必每种书都要人手一套,过多浪费纸张了。

“当世,非绿乃不可取之。”我们一定要掌控好绿色的生活,驾驭好我们这蓝色的星球!

工作顺利

您的学生王锦桐

2014年3月9日

老师让我们写一篇得意的作文【三】

实话实说吧,我一看到王老师,一股厌恶感就会不自觉地升起。可自从姐姐的那句话,我对王老师的态度与感觉来了一个180度大转弯。

呜呼!我怒气冲冲地跑回家,一把把书包扔到床上。

怎么啦?正安安静静写作业的姐姐奇怪地问。

还不是因为王老师!不知道就乱骂!我气愤地直打身旁的枕头。

嗯,你怎么那么确定她不是为你好?

为我好?哼,骂我,算为我好?哼!我嘲讽地说。

雯雯,我们全班都讨厌我们班的英语老师,可是老师的`一句话令我们对她厌恶消失了,你知道是什么话吗?

不知道。我老实地摇摇头,心里暗暗吃惊,有什么话能让全班都不再反抗?

那我告诉你,她说:‘我宁愿你们现在恨我,也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语!’这句话触动我们的心灵,从那以后,我们对英语老师的态度改变了不少。

这……你确定全部老师的心都这么想的?我不服气地说。

那你说,老师那么辛苦是为了什么?

赚钱呗!姐姐的话未落,我就接上了。

哦,那么她干坐着就好咯,干嘛还费那么多精力?姐姐步步紧逼。

这……我一时理亏。

王老师是一个好老师。姐姐说完,别过头去写作业了。

我宁愿你们现在恨我,也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语!我不禁喃喃道……

那天我梦见自己成为老师,亲自体会到老师的辛苦……

自从那次对话我再也没对王老师产生过厌恶感,因为那句话我宁愿你们现在恨我,也不愿你们以后指着我鼻子骂我没教好你们的英语!深深烙在我心中。

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