她是一个非常正直的人,她不爱用棍子解决任何问题。总是以理服人。她就是我们的语文老师。
她一头卷发,浓黑的眉毛,高高的鼻梁,双眼皮,大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣,一条牛仔裤,总是笑眯眯的,很慈祥。
儿时,我觉得她很美,总是温柔的伴着我们学习;儿时,我觉得她很神气,每一句话都能触动孩子们的心灵。现在,我才知道我们是教室中的鸽子,而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。
记得有一次,班上有一位同学不写作业,她气极了,我想她一定要打人了,出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍,而是给那位同学讲了许多道理,告诉他一定要认真写作业,只有这样才会进步,老师相信他,他一定行!后来,在老师指导和鼓励下,那位同学终于把作业补完,脸上露出了成功的'喜悦,此时,老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。
还有一次,那次的教训让我一瞬间长大了,使我终身难忘。那是一个星期一的早上,临交作业了,我突然想起有道题忘做了,于是我便匆匆补,那哪里是补?其实是抄。是我顺手抄别人的,心想反正老师也不会发现。
下午课间老师把我找来问:“糖甜不甜?”我还不知怎么回事,老师又问:“别人吃过的馍馍香不香?”“不香!”“不香!你还吃?”我正思考老师话的意思呢,老师又问“以后还抄不抄别人的作业了?”我才明白,原来老师已经知道我抄作业了,顿时我的脸火辣辣的烧起来,我羞愧而后悔。“不抄了!”我说的话连我自己都听不清。老师说:“好吧!回去吧!”我红着脸回了班。
是啊,怎能抄作业呢?抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师,不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师,她又是那样的神机妙算,把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。
老师就是这样一个人,对我们教育时,既不用棍棒,也不用训斥,而我们却都能欣然接受,是因为她总能以理服人。
长大后我也一定要做一个像老师一样的人,做一个以理服人的好老师。
因为,今天我们上作文课前半节课一直在复习上节课的内容和背“弟子规“,我们忙得不亦乐乎,老师想让我们休息一下,于是带我们做了一个小游戏—快乐组合。
老师先简单介绍了一下游戏规则。接着游戏开始了!第一轮老师先叫了几个同学上去。老师微笑着说:“男同学是5角“,女同学是1元。”然后只听老师说:“三元五角”话音刚落,只见三个女孩和一个男生紧紧地抱在一起,就剩下一个孤独的.男生和一个女生站在那,他们只好认罚。
接着进行下一轮,老师又叫了我和几个同学上去,老师还没说话呢,只见他们有的蹦蹦跳跳的兴奋极了!而有的从脑门儿上流下了几滴汗,紧张极了!不过这次老师改变了男生和女生代表的钱数,男生是五角,女生是八角。唉!这可难凑了,都没整的钱数,只有五角加五角等于一元,接着,老师大声地说:“四元。”这时五个女同学立即抱在一起,而且一边死死地抱在一起,一边还在用力地把那些企图再加进来的女生使劲地往外推,最后剩下了三个男生和身单力薄的我,我好失望,真想哇哇大哭。这轮我也被淘汰了。
最后,进行了第三轮,老师故意出了一道难题,“一元四角”,大家想了又想,还是没有正确答案,所以大家都输了。最后,是老师赢得了冠军。
今天的游戏真是有趣,既锻炼了思维又好玩。不过要是下次还玩这样的游戏我一定快快地行动,争取成功,这样就不会被太早淘汰掉,对我来说这真是件难忘的事啊!
那是三年级的数学测验,由于之前没有认真复习,测验后的第二天试卷发下来了,我一看,只有50分!50这个鲜红的.数字映入眼帘,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“自己好好总结一下,看看问题到底是出在哪里?你要从这次考试中吸取教训!”原来,那段时间不知道为什么,在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,字也写得不工整,你说这样怎么能取得好的成绩呢?找到了原因,我下定决心,做到上课认真听老师讲课,仔细理解题意、认真做作业,并且做到认真复习多做练习。
不久,我们又迎来了一次数学测验,我和同学们都在紧张地答题,测验中,我不仅认真读清题目,而且做完后又仔细检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后试卷发下来了,我一看,95分!同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。因为这是我努力的结果。
通过这件事,使我明白了一个道理,那就是无论做什么事情都要有一个认真的态度,才能把事情做好。
星期六,是我的生日,妈妈带我到葵花园玩,以前我们到葵花园的时候还没有那么多水,这次我们一去,就看到了许多水,我看见许多人都掉进了水里,就一直不敢过了。我看见许多人再过独木桥的时候都掉进了水里,我就更不敢过独木桥了。可是,妈妈鼓励我,让我勇敢一些,战胜自己心里的恐惧。我听了妈妈的.话后一步一步的把独木桥给过了。接下来,我又过了许多危险的项目,玩的可刺激了!我一直在回想,是妈妈的那句鼓励我的话,使我拥有了勇气,去战胜自己的弱点。我在过浮桥的时候,也是一直在回想妈妈那句话,使我成功的过了浮桥。
是妈妈那句话鼓励我勇敢的走下去,我将永远记得妈妈那句话,在我以后的人生道路上,不再困惑、气馁,勇敢面对生活给我的考验。
在我的脑海里,有许许多多的事,有些我已经忘记了,有些模模糊糊.但独有一件难忘的事,到现在我还记忆犹新.
那天,爸爸一下班回到家,就高兴地对我们说:"我们家分到房子啦!''我们听了这个喜讯,就高兴地手舞足蹈.
在我们催促下,爸爸带领我们去看了新房.到了新楼,抬头一看,又高又漂亮!接着我们又来到了新居,打开房门,我飞一般地冲了进去.新居又宽又大,四室一厅.妈妈看看这,瞧瞧那;小弟弟高兴得跳来跳去;我正琢磨着哪儿放沙发,哪里放茶几.
最让我觉得高兴的是我自己拥有一间房间.小房间的窗户前有一张很大的写字台,我就可以在这读书写字.写字台左测立着一个书架,上面有很多书:有童话故事书,有历史书,有作文书,还有阅读书……写字台的右测有一台电脑,我就可以在电脑里查阅信息,用电子邮箱和全世界的小朋友们建立联系……进门的墙边有一张小床,小床边还有一个窗头柜,上面放着我心爱的"公鸡''闹钟和我心爱的"小猪''存钱罐.
望着这间新房子,我们全家满腔欢喜!因为我们全家就在这间新房子开始一个全新的幸福生活.这就是我最难忘的一件事!
她一头卷发,浓黑的眉毛,高高的鼻梁,双眼皮,大眼睛。时常身穿一件棕色的上衣,一条牛仔裤,总是笑眯眯的,很慈祥。
儿时,我觉得她很美,总是温柔的伴着我们学习;儿时,我觉得她很神气,每一句话都能触动孩子们的心灵。现在,我才知道我们是教室中的鸽子,而她是我们的导师。引领着我们飞向湛蓝而深邃的天空。
记得有一次,班上有一位同学不写作业,她气极了,我想她一定要打人了,出乎意料她并没有像别的老师那样拿起棍子就揍,而是给那位同学讲了许多道理,告诉他一定要认真写作业,只有这样才会进步,老师相信他,他一定行!后来,在老师指导和鼓励下,那位同学终于把作业补完,脸上露出了成功的喜悦,此时,老师恬静的脸上也露出了满意的微笑。
还有一次,那次的教训让我一瞬间长大了,使我终身难忘。那是一个星期一的早上,临交作业了,我突然想起有道题忘做了,于是我便匆匆补,那哪里是补?其实是抄。是我顺手抄别人的,心想反正老师也不会发现。
下午课间老师把我找来问:“糖甜不甜?”我还不知怎么回事,老师又问:“别人吃过的馍馍香不香?”“不香!”“不香!你还吃?”我正思考老师话的意思呢,老师又问“以后还抄不抄别人的'作业了?”我才明白,原来老师已经知道我抄作业了,顿时我的脸火辣辣的烧起来,我羞愧而后悔。“不抄了!”我说的话连我自己都听不清。老师说:“好吧!回去吧!”我红着脸回了班。
是啊,怎能抄作业呢?抄作业就是吃别人的嚼过的食物。我很感激我的老师,不管怎样她没有让我在别人面前丢脸。同时我也很佩服老师,她又是那样的神机妙算,把我们每个学生的心理摸得清清楚楚。
老师就是这样一个人,对我们教育时,既不用棍棒,也不用训斥,而我们却都能欣然接受,是因为她总能以理服人。
长大后我也一定要做一个像老师一样的人,做一个以理服人的好老师。
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