“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇……”一首《满江红》震撼人间、流芳千古,令多少人为之动容。每当读起这首诗,我的心中便充溢着一股报国热情,但其中的“驾长车、踏破贺兰山缺”一句,总是读不懂,贺兰山在内蒙古与宁夏交界处,而金国的领土在中原、东北一带,岳飞在伐金,可为什么要进军西夏呢?
为此,我查了不少资料,有的说是“代指”少数民族势力,有的说是贺兰山是著名古战场,王维等唐代诗人都在诗中提到过此地,写贺兰山是为了指代古战场,使气魄更大,诸如此类。但我认为不可信,因为岳飞首先是一个军事家,他应该有理性的思维和超强的部署能力,如果说是宁夏的贺兰山则驴唇不对马嘴,当前大敌是金,无论如何也不会是西夏,即使代指,至少也应该是“踏破太行山缺。”于是上网问百度求解,有一种说法是我们邯郸磁山的贺兰山,“蜿蜒十多华里。”
支持这种说法的有很多种原因,原因一:“朱仙镇大捷”发生在河南朱仙镇,根据当时双方激战的情况和程度看,金兵的老窝而很可能就在离朱仙镇不远的地方,而磁县恰好离朱仙镇不远,其中的贺兰山则很可能是其直捣金兵老巢的必经之地。
原因二,《磁州志》中明确记载有贺兰山,并且宋真宗时此山即有此名。
原因三,许多专家学者经过考察,证实现在磁县贺兰山所在位置是宋代京师开封的南北官道,交通要冲。磁县贺兰山是岳飞早期军事生涯的活动中心,他曾六经此地,磁县南部的\'岳城有其驻兵操练的演兵场。贺兰山一带的人民,至今保留了许多军事活动遗址。
由此可见,磁县贺兰山应该是确凿无疑的。可令人失望的是,大多数人还是对宁县贺兰山深信不疑。很多参考文献上都说应该是宁贺,甚至有人怀疑此词不是岳飞所作。
唉,该怎么说呢?只能说发现了一个问题:国人有偷懒的天性,喜欢轻松的“拿来主义”。
据一个实验证明,一件事情,被十个人传就会变得面目全非,这说明什么?说明这十个人说话不过脑子,做事没有刨根问底,格物致知的精神。我想中国人说话的创作力好像远不及欧美,从这件事就可以看出,大部分国人只是习惯于接收知识,只是喜欢把别人的东西拿来用,自己却不想搞点儿发明创造。习惯于这样,人就会失去创造力,成为知识的奴隶,而非创造的主人,这就造成了中国山寨泛滥的现象。
同样是父母,为什么大部分人的孩子一生庸庸碌碌,而有的父母就能培养出科学家?同样是小孩子提出的看似荒谬的问题,多数人的父母都会说这些问题没用,而爱迪生的妈妈就会为他找很多书,让他自己去寻找答案,爱因斯坦的父亲就会让他亲自去拆手表一探究竟。
我们的政府应去鼓励人们去搞发明创造,在60、70年代,我们国家一穷二白,却能搞出两弹一星,在今天,我们国家如此富裕,可为什么发明创造如此之少?相反海外华人却不断有人获诺贝尔奖,在某些国际科研大会上,华人甚至占据1/3的席位,我们变得有钱,但也变得浮躁,变得喜欢衣来伸手、饭来张口,变得喜欢搞山寨。
虽然今天中国经济发展极快,但我们却丢失了创造力,丢失了最深入的思考,丢失了刨根问底的精神,缺此三种,我国始终不会立足于世界民族之林……
第一个测试:倒水。两位参赛者每人有两个瓶子,其中一个装满了水,把水往空瓶里倒,倒完再往回倒,四个来回之后,谁倒出来的水多,速度最快者获胜。
第一轮由陈怡彤PK孙杭涵。老师一喊:“比赛开始!”,陈怡彤二话不说,眼疾手快的抓起一个有水的.瓶子,直往空瓶里灌。我起初以为她的动作这样剧烈,水会流的稀里哗啦的。事实却出乎我的意料,水非但没流到外面,而且速度惊人。她神情严肃,眉头紧皱,眼神聚焦在一个点上。一个回合都好了,孙杭涵还在细水长流。我欣喜若狂,心想:这回赢定了!可就在这时,陈怡彤用余光瞄了一下孙杭涵,“啊!”水哗啦啦的流了出来。孙杭涵稳稳当当地倒出了水,虽然最后是平局,我依然简略的明白了专注力的重要性!
做任何事,一定要抛开一切困扰,注意力集中在一个点上,才能百战百胜!刚才陈怡彤如果抛开杂念,把水拿好,肯定会赢。
第二轮有我和张烨PK。我心中分外激动,但同时又害怕失败,拖累队友。“三、二、一,开始。”听着王老师的口令,我以迅雷不及掩耳之势抓起装水的瓶子,对准空瓶瓶口将水稳稳当当的倒下来。一旁好胜的张烨似乎很急,嘴不停的念叨着。再听观众们的闲言碎语,我又萌生一新想法:唉!心急吃不了热豆腐,你的水肯定会倒出来的,我可一定要稳呀!“时---------间---------到!”我放下瓶子一看张烨得水倒出的也太多了吧,我惊讶极了,老师也无话可说了:“这……我宣布-----张怡获胜。”
接下来的挑豆子游戏,陈铭博凭借超凡的专注力飞快地在一分钟之内挑起了三十六颗豆子获得第一名。
从这个游戏中,我明白了,专注力是我们的一部分,因为有它,我们才能有胜利。
“加油!加油!”咦,哪儿这么热闹呀?原来是四(5)班正在举行激烈的掰手腕比赛!
上午第三节课,方老师说要玩掰手腕,教室里顿时炸开了窝,同学们有的跃跃欲试,有的手舞足蹈,还有的兴奋到尖叫起来,可真是一个热闹的“赛场”啊!
我昂首挺胸,第一个走上前去,心里暗自得意:一袋好几斤重的大米,我都能轻松搬上楼,何况是区区掰手腕呢?可当我看到第二位被选上的对手是威风凛凛、力大如牛的“吴力士”时,我不由打了个寒战,忐忑起来。
比赛开始了。我紧紧地扣住“吴力士”的手,准备给他一个“泰山压顶”,可“吴力士”好像看透了我的心思,一个大发力,便将我反压过去。我不甘示弱,赶紧使出九牛二虎之力反抗,“吴力士”也涨红了脸,好像把全身的力气都转移到右手上一样,奋力按压。眼看着我就要输了,同学们半弓着腿,身体向前倾,卖力喊道:“加油!加油!”这声音响彻整个教学楼,直冲云霄。我士气大增,心里重新燃起了希望。我们对峙了一会儿,最终我还是“倒”在了“吴力士”的手下。
第二局,叶同学高举双手要挑战“吴力士”。叶同学身板简直是皮包骨,“吴力士”却身强力壮、肌肉发达。两人身形一比,似乎胜负已成定局。叶同学敢向“吴力士”挑战,真是奇怪!
比赛即将开始。叶同学和“吴力士”的手紧紧相扣,他们四目相对,“吴力士”的眼神带着丝不屑,而叶同学的眼神中透着股坚定。“三,二,一,开始!”只见叶同学瞬间发力,用尽吃奶的劲往左掰,一下子占了上风。“吴力士”被撼动了,他意识到自己轻敌了,也开始拼劲一点点往回扳。而叶同学毫不松懈,他咬紧牙关,皱紧眉头,额头青筋都爆出来了。突然,叶同学的手颤动了一下,就连桌子也抖了几下。同学们屏住呼吸,只能听得见“嗵嗵嗵”的心跳声,时间也好像在这一刻静止了。“砰”的一声,“吴力士”的手被撞击到桌面上。叶同学胜啦!短短的几秒钟,对于同学们来说,就如过了一个世纪。“瘦猴子”竟打败了“大猩猩”!同学们惊讶极了,紧接着爆出一阵热烈的掌声。
这场比赛,真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
我们这个力的家族可是在人类生活中无处不在的,有大力士重力,我们都叫它重哥哥。 重哥哥主要是有地球吸引力赋予它生命的。它会让人类抛出的实心球最后落于地面,会让人们能脚踏着地面走路,少了重哥哥,人类的地球将会大乱,什么东西都会升上了天空。还有脾气平和的平衡力,我们官它叫平姐姐。平姐姐也在人类生活中起着重要的作用。只要一个物体,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,平姐姐就会让它们成为好朋友,互相平衡,还有我们的压力,我们管它叫压妹妹。压妹妹可是非常爱发脾气的姑娘哦!它只要遇到不合它心意的,它就会使出它“暴力”。你看,人类的\'潜水艇在海中探石油,压妹妹警告过了人类不要潜太深,不然就失命于此的,结果人类不听警告,就被压妹妹给压碎了,这足以说明压妹妹力气很大。对了,还有我摩擦力,我还分好几种类型呢,像滚动摩擦,人类用圆珠笔写字时就是滚动摩擦,像滑动摩擦,就像人类用铅笔写字一样,当然还有静摩擦。我的摩擦有益也有害,但聪明的人类可要发挥我的长处,让我更好地为你们服务。
我们的家族当然不只是四个兄弟姐妹,还有引力,推力等许多姐妹哦。我们相信,勤奋`爱动脑的人类会让我们力的家族能更好地为人类服务。
“我是力, 我是力……”我又高声歌唱起来
在学习语言的过程中,使用单词及名字是学习语言的最初阶段,他会发生在一个非常固定的时期,就像早就设计好一样。儿童还需遵循自然界严格设计好的时间表那样忠实、准确的进行学习,如同一所组织严密的旧式学校。随着儿童对这个时间表的遵循,他们勤奋的学会了语言的不规则变化及句子的语法结构。2岁的儿童已经能够清楚的识别自己周围的人和物了,儿童会为了促进内心的成长而学会很多东西,会形成智力、信仰、及特有的民族和社会情感等成年人无法传授给他们的复杂东西。儿童3年学会的东西,我们通常要用60年的艰苦学习才能学会,所以心理学家常用“3岁的儿童已经长成一个大人了”来表达这种意思。(其实就是所谓的“三岁看大”吧)。
教育并非是教师教授了什么东西,而是人类自热而然的\'本能发展过程。它并非是通过教授方式得来的,而是儿童从环境中获得经验得来的。教师的任务并非是讲课,而是给儿童专门设置的特殊环境中,为他们准备和安排一系列的有目的的文化活动。人类学习知识的过程中,出生后最初的三年时间里获取知识的速度最迅速,获取的知识最大、最密集。
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