竹洞天作文六年级【一】
岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有些人爱梅，爱它的凌寒独自开；有些人爱兰，爱它的幽境独香；有些人爱菊，爱它的当然洒脱；我，却偏要爱竹。
我爱竹，爱它的葱郁。翠绿色的外套给它添上它蓬勃生机。翠绿色，青春的颜色，喻意着期待，蕴含在生机盎然的竹子中。翠绿色的叶片零星的装点在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破茧而出，最后都能成长为一片片扣人心弦的景色。他们不依靠他人，就依靠自己坚强不屈的活力和自控能力。没人了解，他们成长阶段中有多么的艰辛。坚信大伙儿一定看了竹子的根吧！它能够伸进几十米深的地底，吸取性命的山泉水，还能够把自己紧紧固定不动在土壤层中，为之后的存活奠定了基本。
我爱竹，爱它的虚心。大家都了解，竹子是中空的吧！竹要中空，人要虚心，仅有虚心才可以铸就一个伟大的人。自小教师教大家的名言佳句中就会有那么一句：虚心让人发展，骄傲使人落伍。竹子便是虚心的代表，常常看到竹子在我眼前摆动，好像在跟我说：你需要虚心，仅有虚心，你才可以发展，才可以学得大量的专业知识，变成我国的栋梁之材。对啊，竹子高挺的站在山冈上，我也要像他一样，站在人生之路上，淋浴着幸福快乐愉悦的太阳。
我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都是有对它尤为重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而持续，隐约显出男子汉大丈夫敢做敢为的做人的原则，如同抗日战争时期放弃的英烈，无论多少的风，多少的`雨，都不低下头，不妥协。它時刻提示着我：要坚定不移顽强，无论正前方的路有多么的艰辛，也得抬头挺胸，果断的走下来。
“宁可食无肉，不可居无竹，无肉让人瘦，无竹让人俗。”它是宋朝苏东坡写的。幸运的是，我们家后山顶就会有一片竹海。微风吹过，就会有一片“沙沙作响”的响声。当我们不成功时，它激励我，当我们取得成功时，它与我共享。成不骄，败不馁。
我爱竹，爱它的葱郁，爱它的虚心，爱它的风骨，我愿意把它作为人生之路上的路标指示牌。
竹洞天作文六年级【二】
早上起床后就匆匆刷牙，洗脸，吃早餐去竹洞天游玩。
坐进车里，就准备去竹洞天了，我恨不得自己长双翅膀马上飞到那里。汽车在路上奔驰，道路两旁的的树木飞快地向我身后奔去.......
终于来到目的地，一下车首先映入眼帘的是“竹洞天”这几个红红的大字，走进了竹洞天两旁的咏竹诗廊令我永不忘记，竹子有粗的，细的，高的，矮的，还有刚刚发出的嫩绿的竹笋，可是令人气愤的是有些人在竹子上刻上自已的名字，那些竹子仿佛在哭泣我大口大口地呼吸，感到空气的清新凉爽，整个竹林令人心旷神怡。一抬头看见阳光透射竹林地上，让那些竹子充分的吸收阳光。
接着，我们走到月老亭，这是一个精致优雅的小竹亭，不少年轻人正忙着在那里拍照。一旁的竹雕上刻有“月老之下”四个大字，亭子两旁有一副，上联是：前生注定事莫错过姻缘；下联是：天下有情人都成了眷属。月老亭上系着一生活费红丝带，那大概是那些年轻人许的愿望吧！看来对美好姻缘的追求，一直是人们一个永恒的主题。
继续向前走，经过尧王井，跨过状元桥，来到水上娱乐园，那些孩子（包括我）似乎都被那些竹子做出的娱乐玩具所迷住了。这时听到有人喊：“但表演了”。我们儿童一边对民族歌舞剧充满着好奇，一边又对娱乐园依依不舍，久久不愿离去，但好奇心驱使着我们，使我们大踏步走向民族歌舞剧院。一个两层小楼进入我的眼帘，红色的柱子，褐色的砖头，动听的音乐响起了，演员跳起了优美的舞姿。
看完了表演我们又来到了古代的“竹林七贤”雕像处，他们或立或坐，或倚或卧，栩栩如生，形态各异。传说魏晋时期，嵇康，阮籍等七位文人名士，他们志趣相投，相互敬慕，常聚在竹林下，写些痛快淋漓的诗文。
不知不觉中到了下午，我依依不舍了挥手向竹洞天告别，虽然我已回到家，但我的心依然停留在那里。
竹洞天作文六年级【三】
早上起床后就匆匆刷牙，洗脸，吃早餐去竹洞天游玩。
坐进车里，就准备去竹洞天了，我恨不得自己长双翅膀马上飞到那里。汽车在路上奔驰，道路两旁的的树木飞快地向我身后奔去.......
终于来到目的地，一下车首先映入眼帘的是“竹洞天”这几个红红的大字，走进了竹洞天两旁的咏竹诗廊令我永不忘记，竹子有粗的，细的，高的，矮的，还有刚刚发出的嫩绿的竹笋，可是令人气愤的是有些人在竹子上刻上自已的名字，那些竹子仿佛在哭泣我大口大口地呼吸，感到空气的清新凉爽，整个竹林令人心旷神怡。一抬头看见阳光透射竹林地上，让那些竹子充分的吸收阳光。
接着，我们走到月老亭，这是一个精致优雅的小竹亭，不少年轻人正忙着在那里拍照。一旁的竹雕上刻有“月老之下”四个大字，亭子两旁有一副对联，上联是：前生注定事莫错过姻缘；下联是：天下有情人都成了眷属。月老亭上系着一生活费红丝带，那大概是那些年轻人许的愿望吧！看来对美好姻缘的追求，一直是人们一个永恒的主题。
继续向前走，经过尧王井，跨过状元桥，来到水上娱乐园，那些孩子（包括我）似乎都被那些竹子做出的娱乐玩具所迷住了。这时听到有人喊：“但表演了”。我们儿童一边对民族歌舞剧充满着好奇，一边又对娱乐园依依不舍，久久不愿离去，但好奇心驱使着我们，使我们大踏步走向民族歌舞剧院。一个两层小楼进入我的眼帘，红色的柱子，褐色的砖头，动听的音乐响起了，演员跳起了优美的舞姿。
看完了表演我们又来到了古代的“竹林七贤”雕像处，他们或立或坐，或倚或卧，栩栩如生，形态各异。传说魏晋时期，嵇康，阮籍等七位文人名士，他们志趣相投，相互敬慕，常聚在竹林下，写些痛快淋漓的诗文。
不知不觉中到了下午，我依依不舍了挥手向竹洞天告别，虽然我已回到家，但我的心依然停留在那里。
竹洞天作文六年级【四】
在这个夏日炎炎的暑假里，我不出远门，就去一个冰凉的世界体验了一把冬日的寒冷，这个地方就是余姚的冰雪洞天。
那天，舅妈带着我和表姐去冰雪洞天玩，一下汽车，就感觉酷热难耐，像个大蒸笼似的，把我们蒸得直冒汗。我们都迫不及待地往前赶，到了入口，都热得没心思好好看看外面的介绍，就直接推开大门拥了进去。一进大门，就感觉一股强大的寒气扑面而来，身上的暑热一下子跑得无影无踪，没走两步就冻得直哆嗦。幸亏舅妈早有准备，我们都赶紧换上了大衣和牛仔裤。
带着冰凉的'感觉，我们开始参观第一个区域，发现里面都是余姚的建筑：通济桥、舜江楼、河姆渡的双鸟朝阳和古人类生活场景，在五颜六色的灯光照射下，显得格外绚丽。当然，这些东西都是用冰雕刻而成的，摸上去既冷又湿还很滑。
我们跨过一座冰门，虽然穿着厚厚的棉衣，可还是很冷。但我们不畏严寒，开始参观第二个区域，展现在我们眼前的是神州九号，它的雕工很细致，跟电视上看到的神州九号几乎一模一样。它的下面还有一层冰火焰，好像随时都可能飞向蓝天，直冲云霄。我被这些冰雕惊呆了，是谁在这么冷的地方不辞辛苦地雕刻出这么多的庞然大物，营造出梦幻般的冰雪世界！
虽然寒气不停地沿着脚直钻入我的身体，但我还是踏上又湿又滑的冰台阶，乘着冰滑梯来到第三个区域，这里是世界名胜古迹区：埃菲尔铁塔、狮身人面像、凯旋门……一看到这些景物，我好像身临其境去国外旅游了。它们的四周是用冰雕的海洋世界，许多鱼在海洋世界中漫游。
走出凯旋门，就到了第四个区域，展现在眼前的是五彩缤纷的天坛，天坛前面的河中还有几朵盛开的莲花，即使不比作什么，也很值得欣赏。
我们由着性子一直向前走，猛然发现前面一块牌子上写着：观赏到此结束，这时我才感觉到脚已经冻麻了。
由出口来到缓冲休息区，刚才还无孔不入的冷气顿时消失，我们赶忙脱下棉袄。到了外面，热浪一阵一阵地扑来，一打听，才知道室内与室外的温度相差了50摄氏度左右，真是冰火两重天呀！
尽管这个暑假骄阳似火，热不可耐，但一想到能够在盛夏的南方，体验到本该在北国寒冬才有的冰雪洞天，心里就感到一片清凉。谢谢冰雪洞天！
