8岁侄女写的作文我的姑姑（我的姑姑是一名老师作文） - 学习作文网

8岁侄女写的作文我的姑姑【一】

首先恭喜你长大了一岁， 17岁了，距离18岁的成年还有365天。尽管平时见面，我说的够多，然而在你的生日到来的时候，我还是愿意选择给你写一封信，静静地给你说说我的心里话。

超儿，今年，是你人生的一个转折点，从农村走入城市，从一个基础教育学校走入另一个职业教育学校，学习的方式和内容、生活的环境和群体，都有了根本的不同。刚来的时候，你不认识站牌、不敢走出小区，不愿独自去银行……当时我是担心的。而今你交到了新的朋友，结伴去喧闹的西城，自己买衣服和鞋子，智能手机玩得很溜，学会弹钢琴、跳舞……告别以往熟悉的环境和人群，融入了一个全新的生活，几个月来，你适应得很快，活泼大方了很多，并且不改以往的勤快懂事，我为此感到由衷的高兴。我看到那个胆小的小姑娘正在进行着一场生命的蜕变。

你能很快适应，我是很欣慰的。然而我还有另一种担忧，因为任何一种环境总是利弊共存，相比农村，城市的生活是丰富多彩的，就像网络，层出不穷的新闻短信，喧嚣热闹的微博和空间，让人眼花缭乱的图片，无时无刻不在刺激着我们的感官，吸引着我们的注意力，然而也正是这种丰富多彩，常常让我们迷失了自我，每天看似忙忙碌碌，实际上却一无所获，而一旦离开了外在的热闹，我们的内心就会感到空虚无着，这样的迷失会让我们找不到自己的.位置，辨不清前进的方向，也无法静下心来做真正应该做的事情。我知道，在今天这样一个网络时代，我们不可能生活在真空地带，不受外界的影响，我只希望你能有一双慧眼，从这个美丽与丑陋、真诚与虚假、善良与邪恶交织一起的，鱼龙混杂的社会里找到自己真正想要的东西。我希望你有一种定力，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，心中有方向，手中有计划，朝着自己的目标坚实地一步一个脚印地往前走。这是一种源于内心的自信，也是一种责任的体现。

说到自信，我想跟你说一说我的经历和感受。我自小就没有自信，甚至是很自卑的。我想这种自卑与我的父亲（就是你姥爷）的影响极大，我的记忆里，我无论怎么做都好像不对，父亲从没有肯定过我，更没有表扬过我，有的只是指责、不满、鄙夷、轻视。也许在父亲看来，严才是爱，恨铁才能成钢。然而当时的我很受伤。幸运地是，生命中还有很多人，母亲、老师、朋友给我的鼓励让我受益终生，骨子里的倔强也促使我从不敢放弃努力。在我刚上大学的时候，宿舍里所有人的家庭环境都比我优越，内心的自卑曾让我像只刺猬难以融入新集体。后来一个偶然的机会我敞开心扉，舍友明白了我的冷漠背后的那颗敏感的心。后来，随着相处日久，我的真诚善良赢得了大家的好感，我的勤奋和努力也让大家刮目相看。大学四年，我没有谈男朋友，没看过几次电影，没买过几件衣服，我参加勤工俭学，我发表文章多篇，最后我既收获了大家的友谊，也赢得了满意的工作，我也从慢慢自卑的深渊找到通往自信的台阶。我回顾自己的成长，并不是想埋怨什么人。成长是我们每个人自己的事情，外界的影响有关，但关键是自己的努力。面对困境和挑战，我们要硬着头皮去做，勇敢去尝试，也许在此过程中，就会发现其实事情并不像我们想象地那么难；在此过程中，我们会发现恐惧常常是我们想象出来；在此过程中，我们也许会发掘出原来我们不曾发现的潜能或提高了自己的能力，就像孟子《生于忧患，死于安乐》中所说“所以动心忍性，增益其所不能”。这个寻找到全新自我的过程，真是一段曲折又美丽的体验。

超儿，说了这么多，我只想和你分享这样一种心得，我们无法选择父母，无法选择出生的环境，无法选择性别，然而我们的人生之路却有那么多的不确定性，有诸多的机会可供我们选择。是随波逐流还是一往无前，是消极应付还是积极面对，是怨天尤人还是自强不息，是浑浑噩噩碌碌无为还是执著勇敢奋发有为，人生这些的选择权都在你的手里。有句话说得好：行动决定习惯，习惯养成性格，性格决定命运。掌握自己的命运就要从点滴行动开始，进而培养健康的习惯，养成良好的性格。这决定着你将来是依附暗淡的人生还是独立光明的未来。一个人的思想的高度决定着他人生的高度，就像一个人不能突破他的皮肤一样，一个人的行动不可能超越他的思想。也许在父辈的传统观念里，重男轻女思想根深蒂固，然而我们可以通过自身的努力让他们看到，女孩同样可以自强自立，成为父母将来的生活的依靠和精神的安慰，女儿同样能成为父母的骄傲！

是的，首先做一个自尊自爱、自强自立的人，这与性别无关，与外表无关，与出身无关，这是一种宝贵的精神品质。一个自尊自爱的人，才能赢得他人的尊重和爱戴。提高自身的修养和见识，古人言：读万卷书，行万里书。腹有诗书气自华，书籍是女孩子最好的化妆品，见多才能识广。狭窄的视野只能让人坐井观天，如果我们暂时无法行万里路，书籍和网络却能让我们插上无形的翅膀，让我们穿越古今中外，让我们结交良师益友，让我们浏览名山大川，让我们在东营职业学院也能聆听清华北大高等学府的授课……今天，也许我们只是一个默默无闻、其貌不扬的小丫头，然而五年过后，书籍的熏染和生活的历练却能让我们的精神和容颜如获新生。我期待着那一天，更美丽，更自信的你！

当然，内外兼修，也要关心自己的外表，哪个女孩子不爱美呢？健康阳光的笑容，干净整洁的穿着，和美丽温暖的心灵同样重要。这也是自爱的表现。“衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。”这告诉我们穿着要符合身份,与家境相符。在今天，我们还要尽量避免粗劣的地摊货，这与健康无益，也很难体现出美感。

超儿，你喜爱学前教育，这点让我欣慰，多少人苦于读书却没有理想的指引。你能在我的身边读书生活我很开心，我也期望给你尽可能的帮助和指引。也许我说得不一定准确，也许很多话看来不合时宜，有时可能让你感到太过严厉了。然而我愿意作为一个过来人，把我的经历的甘苦毫不保留地与你分享，希望对你有所启发，也愿意分享你进步的喜悦，分担你成长的苦痛。

随信附两篇文章，一篇周迅的《想想十年后的自己》，自从我读到这篇文章，我就介绍给我每一届的学生。杨澜是我认为的不漂亮但最美丽的女性，读一读他的文章，女孩可以找到更美丽的方法。一本杨澜的书：《幸福，要回答》，幸福，我们每个人的追求，什么是幸福，怎样找到幸福？希望这本书能成为开启幸福之门的一把钥匙，帮你更好地感受当下的幸福和找到明天的幸福。

最后祝生日快乐！

爱你的姨

20xx年12月31日

8岁侄女写的作文我的姑姑【二】

25岁了，你会干嘛？去旅游，还是去结婚成家？还是努力去奋斗这谋一份自己热衷的事业？还是打算好了怎么去做一个贤妻良母？我不知道，我的25岁还在漫无目的的飘摇着，

做着一份不算事业的工作，空闲时就安安静静的坐着，有时候不开电脑，不开电视，就静静的看着某一处的`绿树蓝天。就静静的在自己的世界里不闻不问，天黑了，就做饭吃，吃完饭就看看那安静的手机里，那些安静得如同睡去了那些看似熟悉又陌生的联系人。然后关灯睡觉。

看似简单的一天，很简单的过了，不去想那些生活的压力，不去念工作的烦心，只是静静地活着，只是这也并不是一个好是生活方式，慢慢的，自己发现自己似乎有了语言障碍了。脑子变得迟钝了，说话也找不到方式和方法。

我开始为自己的25岁担心，工作自己是一塌糊涂，感情自己也是一片渺茫，生活又该何去何从呢？难道这个时代的女子都要做女强人吗？家庭主妇就是没有出路了吗？我要求的不多，只想要一个和谐的家，在我还没想好我该怎样去奋斗的时候，能给我一个安稳的坏境，给我好好想一想，难道这真的很难做到吗？

我的25岁，压迫得没有了方向，也迷茫的没有了主见。不奢望，也不幻想，回归了现实，却丢掉了自己。

8岁侄女写的作文我的姑姑【三】

姑姑长着瘦瘦的脸庞，脸上总是显出发黄的.腊色。妈妈说，姑姑家穷，姑姑舍不得吃好的，买下好的也是给哥哥们吃，自己却就着馒头吃咸菜，怪不得奶奶经常说姑姑硬是从牙缝里省钱。姑姑在小区物业环卫队工作。如果你很早起来健身的话，都回看到她的身影。妈妈给姑姑找了一份看大门的工作，可姑姑却说：“看大门和打扫卫生都差不多，不都是给小区做事吗？再说了，打扫卫生还能活动活动身体呢！”我们劝不动姑姑，只好继续让她打扫卫生。姑姑不仅不嫌脏，热爱工作，还十分关心我们。

爸爸妈妈每天都很忙，有时候顾不上回家，就打电话让姑姑给我们做饭。姑姑每次来都是做羊汤面、包饺子，她却不舍得吃一口。我的二哥身上有病，不能自己活动，吃喝拉撒都需要别人照顾。每当哥哥拉下，姑姑总是不嫌臭的给哥哥收拾。最让我记忆难忘的是有一回我病了，家里又没人，姑姑知道了，连忙给我量体温、喝药，可是烧还是退不下来，姑姑只好把我背到了医院，又是挂号又是开药。我的病好了，姑姑却累倒了，我真喜欢姑姑。姑姑，是你的高贵品质感染了身边的每个人，我爱您！姑姑！

8岁侄女写的作文我的姑姑【四】

虽然人人都很关心你的学习成绩，但学习成绩并不是他们的，而是你自己的。并不是因为学习成绩对他们很重要，所以他们才关心你的成绩。而是因为你对他们很重要，而成绩对你又很重要，他们因为重视你而重视你的成绩。深怕你误会，把学习当作是为他们而读书，尤其是为老师与父母。其实正因为老师与父母最关心你，所以他们才格外的重视你的成绩，你别把这当作他们对你的监督。

你经常会说，其他同学的成绩好是因为他们脑子比你聪明。你讲得有一定的道理，但肯定不够全面。从统计意义上而言，世界上只有百分之五的人远比他人聪明，也只有百分之五的人远比他人笨，我相信你既不是前者，但也绝不是后者。其实那些成绩好的同学，并不一定比你聪明，只是他们比你更早地感受到了学习的乐趣。而且，他们的学习乐趣，来自于他们比你更多的学习投入，用一句流行的话来说，他们在学习上是因为痛才快乐着。你别害怕学习，知识总是死的，而人总是活的，只要你努力，知识总会被人征服的。当然，学习是一个漫长的过程，是一个思维的励练过程，它不仅需要你的投入，更需要你的浸入，也就是需要你全身心的投入。

在你不断投入学习的过程中，还要提醒你的是，学习一定要掌握方法。很多同学刚进高中，成绩都会非常不理想，这个时候要注意调整自己的心理，别被成绩所击败。要开始调整自己的学习方法，去适应高中阶段的学习。其实你也应该有些，那就是在小学学习与在初中学习的方法是不一样的，同样的道理，在高中阶段的学习与在初中阶段的学习也是不一样的。讲到方法，这本身就是一门大学问，在这儿只好挑重要的提醒你。在学习中，别急着做作业，一定要把教材看懂了，特别是教材前后的关系搞懂了，再做作业。如果在教材没有搞懂的时候就直接做作业，会让你产生极大的挫败感。还有，就是要善于从题目中提炼出规律，题目永远都做不完，但题目中的规律也就那么几条，所以规律是可以掌握的，而作业是做不完的！

学习成绩很重要，但你对学习的兴趣更重要。每次问你考试成绩我都有点提心吊胆，深怕这一问，反而把你的学习兴趣赶跑了。考试的试卷并不是专门为你设计的，所以难免你会考得不好。可能考试内容不在你掌握的范围内，试卷的难度也不是你所能够控制的，这都可能导致你考得不好。但这并不重要，考试的目的就是诊断你还有哪些内容没有掌握到，哪些内容掌握的还不够，这也是为了促进你更好的学习，而不是让你在考试中出丑。因此，考试往往不能激发你的学习兴趣，但每次考试之后，却需要你有更大的学习兴趣去弥补自己在学习中的不足。

还有更重要的事情，就是你经常说现在学习的内容并不实用，所以对学习才没有兴趣。说实话，我也这样认为，觉得现在中学教材中的东西没有多大的实用价值。记得有位教育家说过，教育就是当你把所学知识忘掉后留下来的东西，这就意味着你们现在学的内容并不具有实际意义。可是，为什么要学习这些没有用的东西呢？这个问题到真是一个大问题。学习有用的东西的理由是显而易见的，而学习无用的东西的理由就值得我们去琢磨了。

教育有着双重功能：

一是让你变得更有文化与能力；

二是对你和你的同学进行分层和筛选。这个社会有着很多的工作岗位，如何让你和你的同学心甘情愿地接受自己的工作岗位呢？这就需要对你们进行分层和筛选了。而分层和筛选的标准，就是看你们谁把这些并不具有实践价值的东西学好。你可能会问，为什么不用对学习有用的东西作为标准呢？我想，可能是因为学这些现在没有用的东西，比学现在有用的东西有两个好处。

三是考察你和同学的学习态度。相信你们如果连这些没有用的东西都有学习兴趣，那以后学习有用的东西肯定更带劲。

四是这些东西可能现在没有用，但对于未来的'职业生活会特别有用，而我们都认为学习并不是为了现在的实用，而是为了未来的幸福。

教育就是在你们还没有懂事的时候，就已经对你和你的同学进行分层了，不过今天告诉了你这些，是想让你对教育保持一种警惕的心理。在看到教育可以丰富自己知识，提高自己能力的同时，还要注意教育对自己的筛选。记住，今天的学习决定着你明天拥有什么样的岗位，而明天的努力只是决定你在岗位上的优劣，而什么样的岗位远比岗位上的优劣更为重要。

教育是一个很复杂的东西，但并不一定要求你全懂。事实上，是你们对具体知识的学习花了太多的时间，对教育的影响还了解太少，希望有更多的时间我们来讨论这些教育问题，相信这对于你学习知识会有帮助，对你规划自己的未来更有帮助。

现在我教的学生中很多都是持有：“学习无用论”的观点，到底学习又没有用，现行的教育制度到底意义何在，通过周彬老师的这篇文章我想给了我们一个答案。也许这个答案有些不那么尽如人意，但是这是现实。学习教育的过程就是一个筛选的过程，这个过程学生努力与否，努力程度大小，其实是自己对自己的未来岗位的预期。这一过程也是培养自己学习能力的过程。把这个道理讲给学生，希望他们能明白。