三毛流浪记的读后感四年级作文【一】
今天，学校组织我们去观看《三毛流浪记》我们来到舞台现场，开始观看。
《三毛流浪记》讲述了失去了双亲的.三毛，无家可归，流浪在街头。
一天他遇到了菊花妹妹，并救出了她。之后他们一直生活在马路上。为了生存他们擦皮鞋、卖烟、卖烟头。一次，三毛喊着“共产党来帮助咱们了。”被一个日本鬼子给逮到了，并把把三毛打了一顿。
还有一次，一个骗子把三毛给骗了，三毛就跟骗子讲道理，骗子不听。反而把日本鬼子给招来了。日本鬼子来了，三毛打伤了。嘴里还嘀咕着“怎么又是你，看我打死你！”三毛并没有就此屈服。虽然他知道在这个年代受伤就等于死亡，但还是正义的说：“我没有错。”共产党来了，他终于得救了！
就是这样一个身世凄凉、饥寒交迫、受尽欺辱，贫穷的只剩下三根头发的儿童身上的人穷志不穷的品质值得我们学习。虽然他的遭遇令人心酸，只有与他命运相同的流浪儿关心他给他温暖，但他还是这么的乐观。
我记得有一句名言叫做穷且益坚，不坠青云之志。用它来形容三毛正合适。如今高枕无忧的我们更应该帮助别人，做一个人穷志不穷的好孩子。
三毛流浪记的读后感四年级作文【二】
有一天，三毛被一家印刷冥币的小厂子招收当了学徒，这家印刷厂的老板是个没良心的人，他不但不给三毛和他的兄弟们吃饱，还经常让他们在夜里工作。
有一天，三毛的好兄弟因连夜工作，他的.手臂一下被一台大机器碰伤了。三毛便向老板要钱给他的伙伴治疗，可老板不但没给钱，反而因为他们不能干活还要吃饭，就打了三毛一顿，并把他们俩赶出了印刷厂。
看着受伤的好伙伴，三毛一点也不甘心，他不愿意放弃治疗。因为如果那样，小小年纪的好伙伴就会成了残疾。于是便他又去找了他的另一位好朋友——小秃子帮忙，小秃子也是一个心地善良而无家可归的流浪儿。他们商量后，想出了一个办法：让三毛去向老板要100元给死人用的冥币，骗老板说医生给人治病时收冥币，而此时小秃子去偷老板的钱包，用偷来的钱给小伙伴治疗。一切都办好之后，他们又去找医生帮忙，告诉医生说：“医生，你帮他治疗一下，我给你50元真钱和100元冥币，可等有一个人要问你有没有用冥币治病时，你就说‘有’。”医生答应了，便给三毛的兄弟治病。
不久，那家印刷厂的老板生了病，果然来找这位医生。
老板问：“你们收死人用的钱吗？”
“收!不过那是以前的事，现在不收了。”
厂长因自私，不愿意花钱，便一瘸一拐地走了。
看完这部动画，我想我一定也要做一个善良的人，去帮助那些贫苦的人，或者帮助那些需要帮助的人
三毛流浪记的读后感四年级作文【三】
晚上大约九点多时，我和爸爸、弟弟刚从超市回到家，弟弟打开电视，爸爸发现一部电影《三毛流浪记》开始了，我们就坐在电视机前，看起《三毛流浪记》来。
最令我印象深刻的是两个环节。
第一个环节就是三毛遇到了一个小偷的老板。那个老板把三毛带回家，给他吃饱了，穿暖了，就让他和老板的徒弟们一起去做扒手。三毛不愿意，老板就逼他。老板和他的妻子带着三毛装作是一家三口的样子，去买布料（其实是偷）。老板娘拿着一块很大的布料像是在看它的质量和花纹，其实是用它把自己作案的过程挡住，然后就把布料往自己的大衣和三毛的大衣里塞。
最后人家发现了他，三毛差点儿就被抓住了。
第二个就是一个女的领养了他，结果在一次聚会上丢尽了脸面，就不要三毛了。
最后三毛还是过得很幸福。
看完了这部电影，我的眼泪都快掉下来了。
的确，在当时的旧社会，是有很多这种中国孩子是这么过日子的。他们抢吃、抢位置，干活也要抢。而且，如果不大的孩子来，他们会打他。三毛刚开始就被打了。当时的苦日子，是现在的儿童不敢想象的。我们现在很幸福，有吃有穿有喝有玩，什么都不用愁，不用担心。可旧社会的孩子们并不是那么好，他们什么都得不到，三毛看到有人在贴广告，就喝那个沾广告纸在墙上的米糊，被人发现了，毒打了一顿。那时候的米糊都能充充饥。
不要身在幸福中，却什么都以为不好啊！
三毛流浪记的读后感四年级作文【四】
??毛流浪记的观后感三毛从小就没有见到父母，是他一个不认识的爷爷捡到了他，他爷爷对他象自己的孙子一样，可一天，有一些人叫三毛他爷爷载他们去北岸，又有人叫三毛他爷爷载他们去南岸，正在三毛他爷爷犹豫时，两方人掏出了枪打死了三毛他爷爷，从此三毛就没了亲人了，他跟逃难的人去了上海，在那他遇见了一个耍杂的人，三毛为了求生跟那人学习杂耍，他师父后来被一群人抓了，第二天，三毛送他师父时，这也是让我伤心的地方，三毛把他师父杂耍的东西卖了，得到了5元钱，他交给他师父时，他师父却叫他留着，可贪财的败类却拿走了那钱，还说替他师父收下了，他师父在最后说：“三毛你不是想知道有上帝吗？师父上了天堂一定会让上帝保佑你平平安安。”这话让我想起就心痛。
这只是一小段，但表现出了旧社会的腐败，善良的.人只会残死，那些有钱，有小地位的人，是那么肮脏，让人真想揍他，如果我能去那时的上海，我一定痛揍那些败类，垃圾，那些狼心狗肺的家伙，让他们明白“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”
心中的酸痛让我回想起来是多么让人入眠，那一句句话，一个个场景出现在心中，在脑海中，我的眼泪一滴一滴地流着，话说“男儿有泪不轻弹，未到伤心处”可谁看了不为此心酸，心痛呢？
大家肯定会想我为什么会用灰色了，它代表了我的心情啊！
写完了又一个难眠之夜来了，我怎么能安心睡觉呢？
三毛流浪记的读后感四年级作文【五】
??学三毛流浪记观后感暑假期间，我在家里观看了《三毛流浪记》这部动画片。主人公三毛，一个孤苦伶仃，无依无靠的孤儿，从小过着吃不饱穿不暖的`生活。他头上顶着三根头发，瘦小的身子，“年龄说不清是大还是小”。三毛睡过大街上，桥洞里，为了维持生计，他擦过皮鞋、卖过报纸，还给人家拉过车。不仅如此，还有许多人昧着良心欺负三毛。
比起三毛，我们的生活不知要幸福多少倍!看到这儿，我不禁这样想。现在有许多孩子都是家中的小皇帝，他们浪费粮食、不努力读书，身在福中不知福。而三毛，能吃的饱饭，上得起学，就是他最大的心愿了。
三毛还是个善良的好孩子。他不像有的流浪儿，靠等不正当的手段来养活自己。有一次，三毛看见一位老爷爷的钱包掉了出来，赶忙捡起来还给老爷爷，老爷爷想报答他，三毛却不肯收下。由此可见，三毛虽然外表是个流浪儿，灵魂却十分高尚。
三毛教会我许多道理，他的精神永远鞭策我成长！
三毛流浪记的读后感四年级作文【六】
一个瘦瘦的身子，一件破旧的衣服，一双破洞的鞋子，一张黑乎乎的洗不干净的脸......头上顶着三根稀疏疏的头发，还有一双善良的眼睛。这是看了《三毛流浪记》后三毛留在我脑海中的印象。
三毛生长在旧社会，是个流浪儿，垃圾桶是他的床，报纸是他的被子，看见烤鸭，肚子饿得咕咕叫，只能一边流口水，一把把腰带系紧。三毛经常被富人家的孩子欺负，他们故意在三毛面前吃烤鸭，还要打他，但是三毛很倔强，他从来不向这些坏蛋们屈服，做梦中都在用头把三个坏人扔到河里。三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，会反抗。碰到有人欺负弱小，他还会挺身而出去救别人。
三毛没有父母，他总是羡慕地看着别人，他羡慕连小鸡、小羊都有一个温暖的家。他好想念他的爸爸和妈妈呀。
对比三毛的凄惨生活，我觉得我们是多么幸福呀！从小就过着衣食无忧的生活。从出生到现在，好吃的、好玩的要什么有什么，在家里，爸爸妈妈宠着我，在学校里，有老师们教育我，明亮的大教室，宽阔的操场，还有那么多好玩的新鲜事，三毛却不能上学……冬天到了，有暖和的羽绒衣，而三毛连一件破棉袄都没有；夏天到了，可以躲进空调房，而三毛却只能睡在马路边被蚊虫叮咬。这么比起来，我觉得自己真的幸运多了。
看了《三毛流浪记》，我觉得我生在一个多么幸福的时代。我要好好学习，从小练习本领，长大了成为一个有用的人。
三毛流浪记的读后感四年级作文【七】
“太一陽一是爸，月亮是一妈一，天大地大哪里是家。一床一铺是砖，枕头是瓦，身上盖的是晚霞……”这是《三一毛一流一浪一记》的主题曲。就是张乐平这位伟大的画家，用他那马良的神笔创造了这位生动、活泼、可一爱一的三一毛一。
三一毛一，相信大家都很熟悉。可是他经历过的苦难，又有谁能够体会。他尝受过没爹没一娘一的痛苦，也尝受过被人收养的喜悦。他洗过衣服、送过报纸、擦过皮鞋、捡过烟头，为的就是能吃到一顿饱饭。然而，我们现在，吃饭已经不成问题。但是，我们现在有些人却不好好读书，如果三一毛一能读书，我相信他一定能名列前茅。“好读书不好读书，好读书不好读书”这句话用在这里最合适不过了。
我们现在，孩子从小就是家里的掌上明珠，大人们过于溺一爱一，什么事都不让小孩做。三一毛一从小就养成了独立生活的能力，很值得我们学一习一。三一毛一坚韧不拔，虽然他没爹没一娘一，还 受尽了别人的责骂，可他始终没有放弃活下去的信心。
三一毛一，虽然他做过小偷，但这是没有办法中的办法，最后他也是受到了良心谴责，改正了，并且坚决不拿不干净的钱。
三一毛一，他坚韧不拔、乐观，还 从小就养成了独立生活的能力。
三一毛一，虽然只是一个没有生命的卡通人物。但是，在我们的身边，有许许多多的这样的孩子。他们没有家人，感受不到父母的关一爱一。他们等待着我们的帮助，等待着着我们伸出援助之手，等待着、等待着……不知这个省略号有多久。
