小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。
阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。
还记得初中时老师要我们读海明威的《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。人可以被毁灭,但不可以被打败。
老人那看似不幸的形象可以理智地看待为是一种总与厄运抗争的精神,即使可能不敌,但尊严与作为一个人的坚持不容许我们有一丝一毫的退缩。
阅读是培养理智的一个过程,它让我们用更客观,更贴近作者心灵的`角度去看待文章,去聆听一个智者的内心独白,或许结局并吧一定皆大欢喜,但人性总是闪耀着光辉。急躁之下的想当然是品不出文笔间的山间鸣涧的,阅读使我们变得理智,变得更懂用心去读这个世界。
读《夏洛特的网》让我看到了友谊那付出生命去扞卫的感动,使我更理智地对待每一个朋友,理智地维系着友谊的可贵;又读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔为个人理想而不悔奋斗一生的追求让我更理智地看待梦想,明白它与现实并不冲突的存在。
阅读是一把探索生命的钥匙。诗人何其芳有一句话读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。因此,阅读的过程恰巧使我学会变得更为理智,看清什么是作者意在抒发和传扬,什么又是作者兴起的一时快笔。就似开矿,阅读就是为了理智地通事理,从而更好地生存在这个世界里。
理智是阅读的一种选择;阅读是引领我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好书面前停留,就像理智的积淀使真理在我面前一一停留一样。
星期五,下雪了,看到大片大片的雪花洒满了大地,心里高兴极了,脸上洋溢着高兴地喜悦,心里喊着:“太棒了。”
我随手拿了一个簸箕,顺着墙根滑了一圈,我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪,我看着这些洁白如玉的雪,使我想出了一个创意:我们不如趁这个好景色,趁着这个好材料,我们也来创作一幅大型创意画吧!我和同学们把我的想法说了一下,大家都同意,说干就干,有的拿着笤帚,有的拿着簸箕,大家按照我的想法画了。我们要画一朵花,说起来这朵花特别简单,只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。花朵的花瓣有十四片,这是我们十四个人画的,下面,就轮到我为这朵花做最后的点缀了:我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根,好紧张呀,生怕画错了。我又接着画叶子,叶子的弧线真难画,真难把握,不是画平了,就是画的太有弧度了,终于画好一片。现在虽刮着风,可我已经满头大汗了,我又去那边画另一片叶子,五分钟后,我们的\'“作品”出炉了,在高处往下望,这朵花真是太逼真了,望着我们的“作品”心里美滋滋的。因为还要值日,舍不得把这漂亮的“作品”扫掉,只好先扫旁边的积雪,我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆,同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了,他的“山”也不是无坚不摧呀!
叮铃铃上课了,可是我们还没有值完日,何况我们的作品还没有清扫,我们慌了,赶紧清扫作品,真是有点儿舍不得。
我们跑回班级,可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。
我们安静的坐着,老师抱着一沓考卷走进教室。教室里静极了,就连1小根针掉到地板上也会发出震耳欲聋的声音。
老师站在讲台上,扫视了一遍在座的学生,他清了清嗓子,说道:“这次期末考,大家考得很不好。” 听到这句话,我就像被一盆冷水浇了下来一样,不动声色的坐在位置上。“但是”,突然老师笔锋一转。“其中还有一些人考得很好。” 我的心又悬了起来。
“接下来我们发试卷,小A 79分,小B 81分…”我紧张极了,大气也不敢出,只听:“炅炅(作者名字)语文93分,数学和英语都100,掌声鼓励。” 我听了老师的话,差点没蹦上天花板上去。我走上讲台,双腿好像要飘走了似的,我接过考卷,老师对我说:“继续加油!争取下次取得更高的分数。” 我回到座位上,心里充满了喜悦。
放学了,我如一只快活的小鸟一样飞出校门,恨不得对全部人说我考到了好成绩。
回到家,我随手把书包一扔,扑向床铺上去,妈妈闻讯而来问:“怎么啦,这次考得怎么样?” 我故意卖关子说:“你猜猜嘛。” 妈妈回答说答案都不合我心意,“语文93,英语和数学都考了100分哩!” 我自豪的`说道。“真的?快把考卷给我看看。” 我连忙给妈妈看。看完了,她的脸上如一朵盛开的花儿一样,我也就像吃了蜜还甜的东西一样开心。
妈妈收起了笑,对我说:“嗯,英语和数学都很好,语文也不错,不过,要记住不要骄傲哦,所以我决定,今晚吃大餐,我请客。” 我听了之后,蹦了至少有三尺高。
虽然这是以相隔两年,但是,之前吃了黏糖一般,浓浓的,糊在心头上。
每个人成长的道路中,一定都会遇到一些令自己高兴的事情吧,我也不例外。下面,我就来给大家讲一讲那件一想到就很高兴的事儿吧。
三年级暑假里的一天,爸爸妈妈带我去日照的海边游玩。那天,我早早地起了床,快速地穿好衣服、吃完早饭,洗漱完毕,就和爸爸妈妈整装出发了。一路上,我十分激动地想:日照的景色是不是非常秀丽?大海好玩吗?经过几个小时的行程,车到日照了。我们来到旅馆,放下行李,就马不停蹄地来到大海边。这时,问题的答案就不言而喻了。
放眼望去,蔚蓝色的大海无边无际,在很远很远的地方海水和天空接到一起,眼睛都分不清哪是天空、哪是大海;离海岸很远的地方,一些轮船在海面上航行,还有小岛也好像随着波涛在浮动,一幅多么美丽的图景啊!近处,是一片平坦的、金色的沙滩,沙滩上、海水浴场里人山人海,数不清的游客正陶醉在这美好的景色里。那时,我已经迫不及待了,抢在了爸爸妈妈前边,拿起救生圈就向水里跑。可是,刚刚接触到海水,大海就给我来了个“下马威”,一个浪头扑过来,一下子把我冲倒了,一口海水灌到了我嘴里。妈妈赶紧把我扶了起来,问我:“没呛着吧?”我擦擦嘴,笑笑说:“还好,就是海水太难喝了。”听了我的话,爸爸妈妈笑了起来。虽然一开始就了大海的威力,但我是不会退缩的。过了一会儿,我又下水了。
经过许多次的被呛和观察,我发现:越是深入大海,波浪就会越小,越不容易被呛到。于是,我和爸爸就游到浴场的中间去。那里的波浪大部分都很小,我们悠闲地浮在救生圈上,就像躺在摇篮里,有微微的波涛冲来时,就像一双手在轻柔地推着我们,真是好舒服啊!但大海也并不总是好脾气的,隔一段时间就会有一个较大的波浪冲过来,每当这时,我就把后背朝着浪头,用力地抓住救生圈,紧紧地闭上嘴巴和眼睛,让身体与救生圈一起随着波浪而自由地上下起伏。这样做,虽然有时也会被大浪冲个倒栽葱,但我很多时候都能够成功地应付大海的挑战。慢慢地,我就摸清了海浪的脾性,可以充分地体会海上漂浮的乐趣了。
时间过得真快呀,我感觉还在兴头上呢,爸爸妈妈就说回旅馆的时间到了。没办法,我只好恋恋不舍地离开海水浴场,回到岸上了。
几年过去了,我再也没有去过海边,但那次浮在海浪上的奇妙感觉却久久地留在了我的脑海里。一想到这件事情,多么想马上到大海边,再一次享受海上游泳的乐趣呀!
今年国庆节长假期间,爸爸妈妈带着我去西峡恐龙遗迹园和龙潭沟游玩,这是我最开心的一件事。
最让我开心的就是在恐龙遗迹园里的所见所闻。我们走进恐龙遗迹园的大门,首先映入眼帘的是一只巨大无比的恐龙,它的脖子又细又长,头高高的昂起,身体非常庞大,像一座小山。沿着林荫小道往前走,两边都是各种叫不出名字的恐龙,有大的也有小的,各种不同的形态。忽然,我看见路旁的河水中有一只巨大的恐龙在戏水,我还以为是真的哪,吓得连忙后退,妈妈笑呵呵地说:“那是假的,是用电带动的,”我这才恍然大悟。走着走着,看见一直非常奇特的恐龙,它浑身长满刺,看起来就像一只巨大的刺猬,于是我们都叫他“刺猬龙。”
不一会儿,我们走到一座巨大的房子前,这座房子很古怪,呈椭圆形,看起来很像“北京鸟巢”的形状。它是把一个大山坡通过开挖、修整而建成的,我往上一看,原来他就是“恐龙博物馆。”刚进入大门,眼前一亮,是一条灯光通明大洞,洞顶全是一堆一堆的恐龙蛋化石,沿着石阶洞向里走,凡是亮灯的顶部都有恐龙蛋化石,不计其数,真是数不胜数,所以,我又把这些化石取名叫“恐龙蛋化石的世界。”有的地方没亮灯,黑乎乎的,什么也看不清,要不是妈妈拉着我,我差点被石阶绊倒,我是既高兴又害怕。
在出来的路上,我们迎面看见一个巨大的恐龙。爸爸说:“这是一只霸王龙,是食肉恐龙。”霸王龙的嘴张的很大,牙齿尖尖的长长的,尾巴又粗又长,身体胖胖的,浑身长满刺。爸爸建议说:“不如你坐到霸王龙的嘴里照张像吧”,我想着坐上去我可不敢,可看见那么多人都排队坐着照像,我心想也可以去试试。于是爸爸把我抱进了它的“大嘴”里,爸爸为我拍了好几张好玩的照片。
到了车上,大约行驶了30分钟的路程就到了龙潭沟。一下车我大吃一惊,那里的景色真美呀!树叶五颜六色的,大树密密麻麻的长在一起。我们继续往前走,走到一半的时候,我忽然看见有一个可以划船的地方,我非常想划,爸爸妈妈无可奈何,只好让我去划。爸爸说12点去吃饭,可是都11点40了,我还没有要走的意思,妈妈下了最后通谍,我只好依依不舍地上了岸。由于玩划船的时间太长,我们没时间去山顶了,就又上了一段山后原路返回了。真是可惜,没能够看到山顶的风景。
通过这件事,我明白了一个道理,干什么事都要有时间观念,不能托延。但这次游玩确实是我最开心最难忘的一件事情。
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