怎么写一个我敬佩的人作文【一】
人生的汪洋上， 一艘艘轮船正朝成功的彼岸驶去。我虽然只是一叶小木筏，但与我擦肩而过的大轮船已数不胜数。每当它们驶过时，都会溅起耀眼的水花，使我羡慕不已。但令我敬佩的，并不是那一艘艘豪华的巨轮，而只是一直守护在我身边的旧木船――爷爷。
我的爷爷并不是什么了不起的人，只是个普普通通的泥瓦匠。今年六十多岁了，干瘦的脸庞上写满了朴实，灰白的头发里藏满了人生的智慧。工厂里的老板、同事都说爷爷对待工作认真负责，待人宽厚。作为孙女的我也是深有体会的。
一次，爷爷摔了一跤，伤口又红又肿，我看着都疼。家里人都劝他休息两天，可爷爷却爽朗地说：“不就摔了一跤嘛，有什么的，你们就别乱搀和了。”第二天，爷爷又照常去工作了。
其实，爷爷并非不怕疼，那天晚上我还看见他咬着牙在贴药膏呢。他只是不想让我们担心，也不愿误了工作。所以爷爷也从未休息过一天。
此外，爷爷还是一个爱管闲事的“顽固人”。
记得那天傍晚，也不知为了什么事，我的伯伯和伯母吵了起来。正在吃饭的爷爷坐不住了，扔下饭碗就要去劝架。奶奶一把拽住了他，说：“他们吵架关你什么事？不要越帮越忙，好好吃你的饭吧！”爷爷却“强词夺理”：“那就这样看着他们吵下去？对不起，我做不到！”说着，便摇摇手，固执地去了。
“好了好了！不要再吵了！就这样算了吧！不要惹别人说闲话。”屋外传来了爷爷洪亮的声音。伯父伯母吵架的声音也随之停止了。
爷爷是我的榜样，是令我敬佩的人。他人格的浪花将推动我前进。
怎么写一个我敬佩的人作文【二】
肖敏让我欣赏许多地方，包括写书法、打羽毛球、孜孜不倦的阅读等。其中，我最佩服的就是做数学题。
记得有一次，我在做一道数学题，题目叫《同笼的鸡和兔子》，书中这样描述：“今天，同笼的有野鸡和兔子，上面35头，下面94脚。问问野鸡和兔子的几何？”这四句话的意思是：同一个笼子里有几只鸡和几只兔子，从上面数，有35个头；从底部看，有94英尺。问笼子里有多少只鸡和兔子。这个问题太难了，我想了很久。我在教室里匆匆忙忙，像蒸笼上的蚂蚁。这时，小敏走了进来，问：“小惠，你能行吗？要不要教教你？”我听了。不高兴地说：“谁说你做不到，就是胡思乱想。”曼迪苦笑着听完，走了出去。我想了想，画了画，但是做不到。我不得不问肖敏，肖敏说，”
假设这80只鸡都是，脚应该是280=160(只，比实际少208-160=48(只。这是因为兔子有4只脚，被认为是2只脚的鸡。每只兔子少了2只脚，总共少了48只脚。”说着，把它写在一张白纸上。
解决方案：(208-280(4-2
=482
=24(仅-兔子
80-24=56(仅限
答：56只鸡，24只兔子。
也可以假设80只兔子都是兔子，答案如下：
解决方案：(480-208(4-2
=1122
=56只鸡
80-56=24(仅限
听完之后我想了很久才意识到我可以做这个题目，这让我哭笑不得。
曼迪真的很棒。我发现有些数学题很难，完全想不出来。然而，一旦他们到达肖敏的手中，他们似乎没有困难。他们会在一瞬间告诉我怎么做，有时候还会告诉我很多种计算方法。我想向肖敏学习，学习她解决问题的技巧，长大后成为一名数学家。
怎么写一个我敬佩的人作文【三】
在我们班级中,有许多同学都有自己的特点,但是成书涵却让我对她十分敬佩。
她有着一双水灵灵的眼睛，端正在鼻子，还有一个樱桃小嘴，以及她那乌黑的头发。
我为什么对她敬佩呢？因为她“文武双全”，下面我就说一下吧！
“文”，在每次上课，成书涵都积集地发言，回答老师的问题，而且正确率达百分之九十以上。有一次上语文课，苏老师向我们提了一个课外问题，我想了又想，也没有想出倒底怎么做，正当我们愁眉苦脸的时候，坐在我后面的成书涵举手了。苏老师马上请她说解题思路。成书涵以简洁的话语但又详细的说明了她的解题方式，这让我们茅塞顿开。苏老师又频频点头，显然成书涵这次又说对了。她的作业正确率也很高，每一道题目都认真完成，遇到我们不会做的题目她都不厌其烦的告诉我们解题的思路，直到我们弄懂、会做为止。
“武”，在每次下课，成书涵总带着她那心爱的键子，找一些她的老搭挡，来一场键子比赛。我呢，当然是“观众”。有一次，一场键子比赛又开始了，成书涵开始踢了，只见她捧起键子，往上一扔右腿接住，弹上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多个，哎！真是太厉害了！
成书涵有个特点，从不因为成绩好而骄傲过了头。当考完试后卷子发下来，看到自己的成绩以为，又问我的成绩，然后说了些鼓励的话，又去问别人的成绩了。当老师说成书涵的成绩很好时，我们总是向她投去羡慕的眼光，但是成书涵总是说一定有人比我考得更好，我下次还要继续努力。
这就是那个令我敬佩的那个人―――成书涵。
怎么写一个我敬佩的人作文【四】
大家敬佩的人可能是军人、书法家、画家、诗人、作家、舞蹈家、武侠……而大家可能没有想到的是我敬佩的人却是一位面带微笑的乞丐叔叔。说到这儿，大家肯定问了你为什么要敬佩一个乞丐呢？大家别着急，听我慢慢给大家解释吧！
自从“5。12”四川汶川大地震以来，全国各地纷纷献出了爱心，而这位乞丐叔叔也在献爱心的这群人里。“5。12”大地震过后的第二天，这位乞丐叔叔揣着多年来的积蓄，来到红十字会来捐款。大家一看这位乞丐叔叔可能会说：“他只能捐一、两毛钱。”谁知，老人一伸手竟然从那破烂不堪的兜里掏出来了389元钱。当工作人员问那位老人：“这钱从哪儿来的？”老人说：“自从看了电视之后，我便从积蓄盒里拿出了多年来的积蓄。但又一想这一毛、两毛的钱拿出去多不好意思。于是，便中午到银行里换成了这389元整钱。”工作人员听后，带着激动的心情收下了老人家的钱。
让我们记住这位乞丐叔叔吧！让我们向他致敬，向他学习！
怎么写一个我敬佩的人作文【五】
有一位叔叔，他来到这个世界，平平凡凡；他走在这个世界，普普通通；他离开这个世界，平平静静。他身高只有1.54米，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块世石，激起人们心灵深处的浪花层层。叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中。叔叔永远年轻，22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越有劲；他的故事，人们越听越有劲。叔叔助人为乐，经常偷着帮助战友。他用无数平凡的小事，构造起时代精神文明的宝塔；用一颗金子般的心灵，弘扬着对人民的爱心。
叔叔助人为乐，毫不利已。偷着帮战友寄钱、补衣……在火车上帮着扫地、擦擦玻璃窗、给旅客倒水、帮老人找座位，忙得不可开交！可他依然微笑着。下车时，还抱着小孩，扶着大娘……他的形象占据着人们的心灵，被人们永远怀念。
当叔叔还是个小学生的时候，村里有个陈五爹，双目失明。他想：一个瞎眼的老人，生活中有很多困难。于是他常常利用课余时间，帮老人砍柴、割草。他还跟老人约定，每隔三五天，就帮他挑一次水。村里人看到他这样关心人都夸奖说：“真是个热心的孩子！”的确，叔叔的一生都帮助别人努力学习。他虽然死去了，可是他却永远活在我们的心里。我们一定要学习他助人为乐的精神！
同学们，在这960万平方公里的土地上，哪一个知道这位叔叔的英名！他就是我最敬佩的一个人——雷锋！
