课外活动志愿者英语作文(学生去学校做志愿者活动英语作文)

课外活动志愿者英语作文(学生去学校做志愿者活动英语作文)

首页写人更新时间:2024-03-04 12:28:22
课外活动志愿者英语作文(学生去学校做志愿者活动英语作文)

课外活动志愿者英语作文【一】

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

课外活动志愿者英语作文【二】

活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。

综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。

课外活动志愿者英语作文【三】

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的'语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

课外活动志愿者英语作文【四】

我是上海工务大修段见习生xx,来自河南商丘,毕业于商丘职业技术学院,今年22岁。能够来到xx客运段阜甬车队临客五班参加春运真的让我感到特别的荣幸。虽然我是唯一的女生,但我下定决心一定要出色的完成我的第一趟春运任务。以前只是在电视上看到春运,今年我自己能亲身感受到春运真的让我很激动也很紧张。

上车的第一天,真的像电视里面看到的一样,人流量很大,他们都有着一颗迫切回家的心,每个人都迈着快速的步伐寻找着车厢,有的因为找不到而着急,这时候我就耐心礼貌的给他们指路,这是我们的职责之一。火车开了以后,因为我值乘的是卧铺,要开始换票啦!车长告诉我这是一个细心并且认真的环节,千万不能发错卧铺牌,所以换票的时候我都会再三的检查并巡视几遍,如果因为没搞清楚旅客的床铺位置,导致旅客下错站,那就麻烦了。因为人流量大,人很多,车厢里的垃圾也容易堆满,这时候一定要及时清理,以前在家时,我是爸爸妈妈的掌上明珠,从没打扫过卫生,刚来的时候不知道该从何下手,做事效率太慢,感觉不适应,在车长的耐心指导下,跟着跑了五天车以后,我慢慢的调整了自己的状态。原来啊,打扫卫生是要注意技巧的呢,吃饭高峰期的时候垃圾会很多,一定要养成随脏随扫的习惯。

列车员是一个服务行业,所以,你服务的到位,一定会获得旅客的笑容。在第一趟春运里,我看到旅客带着笑容下车,心里面很温暖也很感动。虽然我的列车员生涯只有40天,但是时间紧任务重,我一定会好好的完成我这次的工作,这对于我来说是种体验和成长。

课外活动志愿者英语作文【五】

清晨的阳光照耀进我的床帘,将我从睡梦中拉起来,风轻轻地抚摸我的面颊,消散了我的困意。突然想起,今天是个非凡的日子,我的快点和我的同学们汇合,参加志愿活动。

来到目的地,我发现大家已经身披红色马夹,猫着腰在桌上执笔写着什么,凑近一看,原来是打疫苗要领的填报表。看到这我不禁内心澎湃,于是也穿上那红色的马甲,不甘落后,一起帮忙写着填报表。在我们努力下,很快写好了一沓又一沓的表。写完了表格后,暂时还没有人来领取,于是我开始在这个志愿者服务机构里参观。

在这里,我看到了许多感人的志愿事迹,还看到了几位志愿者的服务时长记录,有的志愿者服务时长还超过几千小时!照片中,我看到他们辛勤的背影,淌流的汗水,忍不住感慨赞叹他们无私奉献的精神。在一番的浏览下,我思考着何为志愿精神,这时墙上的八个大字在阳光的映衬下闪闪发光,“奉献、友爱、互助、进步”,我想这就是答案。

在一旁,还有位志愿者老师在为许多的小孩们上课,传授古诗词的知识,孩子们也听的格外认真。她的手指着黑板,耐心地向孩子们讲述诗人的故事,又一丝不苟地教孩子们如何读准生词,老师一句,孩子们大声地跟读,一时间馆内书声琅琅!她认真的身影,慈祥的面孔,温柔的声音,我感受到了志愿者们的伟大。

这时门外一下来了许多叔叔阿姨,我和几个小伙伴学着其他志愿者们的举动,赶紧拿着表格递给他们,告诉他们该如何填写表,然后去哪里打疫苗,火热的.天让我们的热情更加高涨,汗水从大家的脸颊上滑落,我看见好几个人的衣服都被汗水打湿了,我也不例外。但我很开心,因为我也为抗疫出了一份力。

不知不觉,志愿者活动也落下了序幕,我一人走在回家的路上,回味着今天发生的一切,在落日的余辉和艳丽的晚霞下,我想对志愿者们说“你是大海里的一滴水,荡涤着人类的灵魂;你是原野中的一团火,燃烧着美好的希望;你是天空中的一片云,编织着宏伟的蓝图!”

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